语文S版三年级下学期语文摸底同步期末模拟试卷.docx

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1、语文S版三年级下学期语文摸底同步期末模拟试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写汉字 dn zhu rxin shuy linsh jn_2. 把成语补充完整,并按要求归类千_百态 喜出_外 _苗助长 出类_萃谈笑风_ 七上八_ 精妙绝_ _假虎威_弓蛇影 风华正_ _天喜地 五_六色表示心情高兴的:_取自寓言故事的:_含有数字的:_3. 给多音字组词。载 zi_ zi_大 d_ di_降 xin_ jin_4. 在横线上填上合适的词语。光彩夺目的_ 整整齐齐地_ 时间过得_荒无人烟的_ 弯弯曲曲地_ 节目表演得_5. 读一读,选一选A神气十足

2、 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌打了胜战的公鸡_ , 昂首挺胸迈步前行。唉,又犯错误了!小明_地回家。看到精彩的表演,人们_地喊:“好!”看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们_地议论着。A突然 B果然 C虽然 D竟然天气预报说今天有雨,早晨_就下起了雨。_他的身体不好,可是他仍坚持工作。这枝笔_是一向表现良好的小明偷的。刚刚还是晴空万里,_狂风大作,一会儿就下起了大雨。6. 把下面的句子补充完整。1. (1)_,礼轻情意重。2. (2)黑发不知勤学早,_。3. (3)_,天涯若比邻。4. (4)_,阴阴夏木啭黄鹂。5. (5)_,江静碧云天。6. (6)请写一句你积累农谚(不与本卷相同)

3、_7. 把成语补充完整大_小用 _口同声 和颜_色 _雀无声苍翠_滴 落_缤纷 勤学_问 津津有_8. 课文回顾。 根据课文内容连线。万壑树参天_ 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月_ 报得三春晖谁言寸草心_ 亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅_ 礼轻情意千里送鹅_ 千山响杜鹃听到消息后,居民们纷纷走出家门,_严寒,_漫天飞舞的大雪,_冻得坚硬的山路,_寻找冻僵的燕子。太阳有_、_和_三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是_句。它把_比作_。“等闲识得东风面,_。”是宋代诗人朱熹_中的诗句。9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_,_的湖

4、水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像_。3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11. 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题狼和鹿(节选) 人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一

5、些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_了传染病对鹿群的_。而人们_要保护的鹿,_在森林中过多地繁殖,倒成了_森林,_自己的“祸首”。1. (1)在横线上填上恰当的词语。2. (2)“功臣”指的是谁?用“_”画出被称作“功臣”的原因。3. (3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?4. (4)这个故事告诫人们_。13. 读课文民族英雄戚继光,根据意思写词语。形容气愤不平。_智慧和计谋。_作战时将帅亲自带头冲在士兵前面,现多用来比喻领导带头走在群众前面。_听到一点风声就吓破了胆,形容对某种力量极端恐惧。_14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风

6、劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金

7、色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀! /

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