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1、学习师德教育报告会 -心得体会长安区实验小学：王海毅201311-13通过参加我区这次师德教育报告会，我对师德教育的重要意义有较明确的认识，结合自己的教育教学工作，我体会如下： 有爱、和尊重就是师德爱：因为有爱-杨泳老师给来自农村的学生买药。因为有爱-我一次次放下举起的手将它收回来。因为有爱-我发自内心的上好每一节课，来报效祖国的养育之恩。因为有爱-我们披星戴月因为有爱- 2012年最美乡村教师，号称马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子砍出一条路。用两匹马驮回孩子们的书，20年做这座密林深处的引路人。因为有爱-2011年广西乡村的石兰松老师坚守山区25年，每天划船接送孩子。因为有爱-2010年
2、最美乡村教师仲威平在山村一呆就是二十几年。因为有爱-2009年感动中国人物的最美乡村教师李灵，7年来为建学校已挪用家中20万元，并欠下8万元外债，暑假期间，买了一辆破旧三轮车，开始收购旧教辅读物以及儿童读物。“就像收废品一样，骑着车到处去转着叫。”烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本，满头大汗地装载着“精神食粮”，面对卖旧书的小孩露出天真的笑容一幕幕的情景被网友拍成照片放到论坛上，感动了无数网友。 因为有爱-2008年北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿。因为有爱-2008年都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会。因为有爱-2008年平通中学的化学老
3、师乔广平在地震时呼喊所有的人快跑，自己却跑到了最后。是他们用爱撑起了整个世界！挽起一片蓝天！是他们用自己的行动乃至生命，向我们诠释了什么是师德有爱就是师德。师德教育心得体会通过参加我区这次师德教育报告会，我对师德教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己本学期来的教育教学工作，我体会如下一、 热爱、尊重学生 一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力去教育学生，才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试
4、教育，那么现代教育越来越强调以人的本身发展作为教育目的。热爱学生是教育的一个永恒的主题，古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的人，他才能教育学生。”教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生，教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。对待每个学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，
5、树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。一个好老师受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是总能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。二、为人师表，做好楷模教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，正像车尔尼雪夫斯基所说：“教师把学生造就成什么人，自己就应当是这样的人”。因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模
6、。”为人师表，身教重于言传。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。言必行，行必果”，行动的实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化的体现，是一种行动的指南！其实，在日常的教育工作中，我们的教师都在用行动诠释着师德的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是每一位教师的自身修养！作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。树立高度的责任感，对学生负责，对教育负责，对社会负责，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片
7、赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。不让一个学生掉队，力争人人成才，教好每一名学生，用实际行动向优秀教师学习，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。无愧于家长和社会，无愧于人民教师的光荣称号。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！三、加强学习，与时俱进通常说：教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教
8、师什么都知道。这就要求教师要多才多艺，指导学生开展丰富多彩的活动。所以教师要努力学习教育理论。在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表、服务奉献、争当先锋模范”为重点。长期坚持政治学习，努力提高自身的思想政治素质，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。注重业务素质的不断提高。在“和谐、探索、实践、经验、反思、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索，逐步形成自己独特的教学风格。再也不能只以教育者的身份出现，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面的素质，不断给自己增加燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我，必须形成终身教育的观念，只有这样，才能自信的面对学生。这次组织的精彩的报告会，给我感受很深，他们的职业道德、敬业精神值得我学习。在以后的工作中我将努力做到。2013-11-13
