大班工作心得体会(汇编15篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版大班工作心得体会精选15篇 大班工作心得体会精选15篇 大班工作心得体会 篇1 光阴似箭,孙浩宸已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增加,渐渐长成了一个小大人。他的进步首先离不开教师的辛勤培育,作为家长的责任也是很重要的。 因为我在幼儿园工作,孙浩宸上学、放学都是我接送,每天我都会抽出一局部时间和他沟通沟通,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今日过的怎么样,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,仔细的听他说话,让他感到父母对他的重视和敬重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。 如今电子产品许多,我们家不太反对孩子接触这一块,这些电子产品也是

2、我们生活的一局部,有些益智嬉戏确实也挺不错的。孙浩宸在家想要玩电脑或是手机嬉戏的时候,我们会先陪他一起选择一个合适他的小嬉戏,然后给他规定时间,提早告知他可以玩多久,时间到了自己就不玩了。大多数时候他都可以自己把握好时间,有时也会耍赖。 在生活中,我们会经常给他讲一些励志故事或典故,时间久了他就不耐烦了。我就从自编故事和续编故事这方面入手引起他的爱好,这对今后的学习会很有关心。同时也会有意识的培育他的独立性和关心别人的意识。 还有一点,统一家庭的训练思想很重要,假设父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观看家长的一言一行,谁占优势就会想哪一

3、方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的区分力量。所以,家庭和谐对培育孩子的规章意识和纪律感很有关心。所以我们平常对孩子的训练有意见不统一时,都会采纳背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争吵不休。 我由于工作的便利孩子的训练也离不开学校教师的辛勤培育,家园共育是最好的方法。我由于工作的便利,常常与孙浩宸的教师沟通,他在园表现好的方面回家进展表扬,缺乏之处要予以订正。我还让他把在园觉察的新奇事、趣事回家后讲给我们听,这样做不仅培育了他的语言组织力量,而且他的语言表达力量也渐渐增加。 孩子的进步我感到很欣慰,但或许还有许多缺乏之处我没有觉察,以上几点是我与大家共同共享沟通的点滴心得,盼望大家给我

4、提出好的建议。 大班工作心得体会 篇2 我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过 谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练好孩子。 作为幼教教师,训练好孩子是我们的最终目的,要想实现这个目的,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开头了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们盼望得到认可、欣赏、怜悯、关心和爱惜,盼望得到教师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、喜欢、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩

5、子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温顺的目光,也会让其争当 好孩子 , 乖孩子 的信念倍增。 作为幼教教师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲伤莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的表达无所不在。帮助孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;敬重孩子、信任孩子、鼓舞孩子是爱心 爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的急躁,责任心。从有利于孩子心理和生理安康成长的角度动身,不断加强自身幼教专业素养的进步,细心设计好每一个教学活动方案,让孩子在幼儿园安康欢乐地成长。 训练技巧的全部微妙,也就在于

6、如何爱惜孩子 。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般暖和;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断强健成长。 大班工作心得体会 篇3 五月是一个比拟劳碌又快乐的一个月,在这一个月里,小伴侣都比拟辛苦,因为这个月, 幼儿园大班训练心得。我们要迎接六一儿童节文艺而排练节目。我们班就排练一个舞蹈。记得有一次,我们刚刚排练节目,可能是刚开头排节目,小伴侣还没有进入状态,排练起来就特别吃力。特殊是吴楚晴小伴侣,别看她平常学习优秀,学东西

7、很快,但是跳起舞来 就硬邦邦的。节拍都跳不准.那么怎么办呢? 俗话说良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,对成年人所作所为确实定就是对他们最好的赏识和表扬。打一个不很贴切的比方,一年轻的女子,穿件新衣服或新做一个发型,走在大街上,对四周的目光都很敏感,别说当面夸奖,就是一个赏识的目光,她的心里也觉得热乎乎的、甜丝丝的。成人况且如此,更何况孩子呢。 那么孩子都喜欢听好话,喜欢被人赞扬,他们往往从大人们对他的评价中熟悉自己。值得留意的是赏识表扬也得有一个尺度和讲究原那么,赏识表扬也是一把双刃剑,一味的过度的表扬和赏识对孩子的成长没有好处,还得让孩子熟悉到自己存在的缺乏,并逐步改正。毫无疑义,严禁体罚和变

8、相体罚,是每一位训练工都必需遵守的最根本的准那么,面对孩子的缺乏和需要改良的方方面面,我们不能以还斜为托词而听之任之,也不能像对待明白事理的成人一样而伤了孩子的面子和自尊,受鼓励而改正是很简单的,受责怪而改正是比拟难。 我就想到一个方法,让跳舞跳的好的小伴侣的卢铜欣来教她跳,而且又适时的时候给她一点掌声,鼓舞。几天下来吴楚晴获得很好的成果。所以,荣誉不是属于一个人,而是几个人的共同努力。看着我们班的舞蹈越来越顺当,心里真的很快乐。 大班工作心得体会 篇4 不知不觉一学年已经过去,时间的消逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的消逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的消逝让人在不断的总结自己

9、的一学年的状况!如今,我总结一些自己的状况,以便自己能在日后的时间里连续连续进步! 一、个人思想: 在这一学年里,我始终以来都以幼儿园的根本要求动身,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为根本条件动身、一切为了幼儿的平安动身、一切以幼儿的爱好动身如今整个学年里,我都会仔细的去用幼儿的?纲要?来要求自己做到,经过?纲要?的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结动身,把幼儿训练工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的典范学习! 二、训练之德: (一)、在这一学年里,我主要担当的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目

10、我教起来还是有点紧急,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神熟悉理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以承受,学识学问还可以的!有点自夸,但确实是这样子!总结快乐中!快乐的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成果是特别好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有阅历的、有资格的教师请教,这样,总的感觉自己在英语训练发音方面有了大大的进步;其次应当是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比拟弱,所以,三年时间只是懂

11、得理论学问,理论起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的理论训练还是让自己觉得有点满足,当然,自己还要连续努力,这样才对得起得意的小伴侣! (二)、俗语说,幼儿是那么的得意、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国将来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,教师们也是用那种热诚的心来训练我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的教师以前那种教法,一切以我们的.爱好动身,所以,不知不觉的想到以前教师的苦心,而如今我作为一名幼儿训练工,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应当一切以幼儿的爱好动身,所以,在训练工作方

12、法上,我能做到让幼儿的思维自由的进展,使得幼儿能在欢乐的气氛中学习、能在快乐的时间把握最根本的对大自然的熟悉、能让幼儿在安康长身体的过程中熟悉不同的中国文字。 (三)、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的平安也是我在教学中必需去仔细对待的,所以,我在训练幼儿的过程中严格要求自己时刻留意幼儿的平安,比方如厕的平安、上下楼梯的平安、在班里的平安等等,通过自己的努力,本班幼儿从未消失过危急事情,值得欣慰! 与家长共同训练:家长,可以说是幼儿的第一任教师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联络手册里面仔细的写下每一位幼儿在园的进展状况,

13、如黄慧雯这一个小伴侣,她是我这一学年里与家长共同训练最有效的一位小伴侣,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她原来是是一个很挑食的小伴侣,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,觉察她不情愿吃肉,于是,我就以我的觉察来跟雯雯的妈妈谈天,觉察雯雯在家也是这样子,家里人比拟宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉,削减吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿如今根本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很简单的协作我,从我们都是为幼儿的一切进展而动身,所以,本学年,我在这一方面做得还是比拟好,至于个别就要连续努力了! 许多许多的总

14、结,总结起来一切就是比拟好!自己也觉得在不断的进步中,感谢一切给以我关心的人,而我还会连续去努力学习更好的学问,为祖国将来的花朵而努力! 大班工作心得体会 篇5 当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回忆三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼从如今开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结: 一、常规管理常抓不懈 俗语说:“没有法规,难成方圆。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。根据班内存在的几个缺乏,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成: 1、

15、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小教师,教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一那么谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动区域,“识字区“古诗墙“棋类区“图书角吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知_。 3、实行“组长负责制,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。 4、加强个别训练,针对局部孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,准时进展个别幼儿训练,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。 二、幼小连接丰富多彩 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我管理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。 结合“走近学校的主题活动,带孩子们去试验学校进展参观,参观学校的教室,活动场地,学校生的课间活动,还看了一班级学校生上课。使他们对学习生活有肯定的理解,参

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