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1、“ 师生共读一本书”读书活动计划蓬壶中心小学 四（2）一、阅读活动目标：1、通过“师生共读一本书”活动，让学生掌握阅读课外书籍的 方式方法，营造良好的班级读书氛围，激发学生的阅读兴趣，丰富学 生的词汇，拓展学生的知识面，提高欣赏和阅读能力。2、通过一系列的读书活动，让孩子们喜爱读书，亲近阅读， 体验到读书给自己带来的乐趣，让书成为他们的朋友。 实现我读书， 我快乐的活动主题二、阅读活动方案：1、选择书目：爱的教育格列佛游记2、时间安排：（1）在校期间每天中午13： 2013： 40 为固定的学生集中阅读 活动时间，让学生自由阅读，任何老师不得挤占。（2）周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅
2、读时间。（3）周末要求学生保证至少2 小时的阅读时间。3、阅读数量要求：每周读 50 页左右。其中要有三至四篇文章采 用精读法。4、活动组织：（1）要求学生准备一本专用摘抄本，组织学生在阅读过程中做 好学习摘录，摘录好词佳句，也可写写自己的心得感受。（2）开展“读书方法交流会”、“好词佳句诵读比赛”、“读 书心得交流会”、“班级故事会”、“读书演讲赛”、“班级读书征 文比赛”等阅读展示活动。5、方法指导：教师开展“读书方法指导讲座”，指导学生如何 有效地进行阅读。4、活动反馈：（1）每周进行一次活动反馈总结，对阅读效果进行评定（即自 评、组长评、老师评）。（2）每读完一本书开展一次班级“读书明星”评选活动，评出 “阅读之星”若干名，给予适当奖励。
