《仁堆乡实验中学20182019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁堆乡实验中学20182019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析.doc（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、仁堆乡实验中学20182019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含分析仁堆乡实验中学2018-2019学年七年级放学期数学期中考试模拟试卷含剖析班级_座号_姓名_分数_一、选择题1、（2分）9的平方根是（）A.B.C.D.【答案】B【考点】平方根2【剖析】【解答】（3）=9， 9的平方根是3或-3故答案为：B【剖析】依照平方根的定义可求得答案.一个正数有两个平方根，它们互为相反数.2、（2分）对于不等式组以下说法正确的选项是（）A.此不等式组无解B.此不等式组有7个整数解C.此不等式组的负整数解是3，2，1D.此不等式组的解集是x2【答案】B【考点】解一元一次不等式组/第1页，共21页【剖析
2、】【解答】解：，解得x4，解得x2.5，因此不等式组的解集为2.5x4，因此不等式组的整数解为2，1，0，1，2，3，4故答案为：B【剖析】先求得不等式组的解集，即可判断所给选项的说法可否正确.3、（2分）方程组消去y后所得的方程是（）A.3x4x108B.3x4x58C.3x4x58D.3x4x108【答案】A【考点】解二元一次方程组【剖析】【解答】解：，第2页，共21页代入得：3x2（2x5）8，3x4x108故答案为：A【剖析】利用整体代替的思想，由于y=2x5,用2x5代替中的y，再去括号即可得出答案。4、（2分）若是a（a0）的平方根是m，那么（）A.a2=mB.a=m2C. =mD
3、. =m【答案】C【考点】平方根【剖析】【解答】解：a（a0）的平方根是m，故答案为：D.【剖析】依照平方根的意义即可判断。5、（2分）用加减法解方程组中，消x用法，消y用法（）A.加，加B.加，减C.减，加D.减，减第3页，共21页【答案】C【考点】解二元一次方程【剖析】【解答】解：用加减法解方程组中，消x用减法，消y用加法，故答案为：C【剖析】察看方程组中同一个未知数的系数特点：x的系数相等，因此可将两方程相减消去x；而y的系数互为相反数，因此将两方程相加，能够消去y。6、（2分）小明、小敏、小新商讨要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情，今年是阴历鸡年，他们设计了金
4、鸡报晓的剪纸图案小明说：“我来出一道数学题：把剪4只金鸡的任务分派给3个人，每人最少1只，有多少种分派方法”小敏想了想说：“设各人的任务为x、y、z，能够列出方程x+y+z=4”小新接着说：“那么问题就成了问这个方程有几个正整数解”现在请你说说看：这个方程正整数解的个数是（）A.6个B.5个C.4个D.3个【答案】D【考点】三元一次方程组解法及应用【剖析】【解答】解：当x=1时，y=1，z=2或y=2，z=1；当y=1时，x=1，z=2或x=2，z=1；当z=1时，x=1，y=2或y=1，x=2故答案为：D第4页，共21页【剖析】依照题意列出三元一次方程，依照每人最少1只，分三种情况：当x=1
5、；当y=1；当z=1，求出其整数解即可。7、（2分）已知对于x、y的方程组的解知足3x2y19，则m的值为（）A.1B.C.5D.7【答案】A【考点】解二元一次方程组【剖析】【解答】解：， +得x=7m， 得y=m，依题意得37m+2（m）=19， m=1故答案为：A【剖析】察看方程组，可知：x的系数相等，y的系数互为相反数，因此将两方程相加求出x、将两方程相减求出y，再将x、y代入方程3x2y19，成立对于m的方程求解即可。8、（2分）如图，已知ABCD，1=56，则2的度数是（）第5页，共21页A.34B.56C.65D.124【答案】B【考点】平行线的性质【剖析】【解答】解：ABCD，1
6、=56，2=1=56故答案为：B【剖析】依照两直线平行，同位角相等，即可得出答案。9、（2分）解为的方程组是（）A.B.C.D.第6页，共21页【答案】D【考点】二元一次方程组的解【剖析】【解答】解：将分别代入A、B、C、D四个选项进行查验，能使每个方程的左右两边相等的x、y的值即是方程的解A 、B、C均不符合，只有D知足故答案为：D【剖析】由题意把x=1和y=2代入方程组计算即可判断求解。10、（2分）若是方程组与有同样的解，则a，b的值是（）A.B.C.D.【答案】A【考点】解二元一次方程组【剖析】【解答】解：由已知得方程组，解得，第7页，共21页代入，获取，解得【剖析】把4x-5y=41
7、和2x+3y=-7组成方程组，剩下的两个组成方程组，由4x-5y=41和2x+3y=-7解得x和y的值，并把它们代入到另一个方程组中，求出a和b的值.11、（2分）已知a，b知足方程组,则ab的值为（）A.3B.3C.5D.5【答案】D【考点】解二元一次方程组【剖析】【解答】解：，得：4a4b20，ab5故答案为：D【剖析】察看方程组中同一未知数的系数特点：a、b的系数之和均为4，因此将两方程相加的和除以4，即可得出a+b的值。第8页，共21页12、（2分）以下方程组是二元一次方程组的有（）个（1）（2）（3）（4）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【考点】二元一次方程组的定义【剖析】
8、【解答】解：依照二元一次方程组的定义，可知（1）（2）为二元一次方程组； x=1和x2+y=5不是二元一次方程，（3）（4）不是二元一次方程组二元一次方程组为3个故答案为：B【剖析】依照二元一次方程组的定义，两个方程中，含有两个未知数，且含未知数项的次数都是1的整式方程。判断即可得出答案。二、填空题13、（1分）已知一个表面积为12dm2的正方体，则这个正方体的棱长为_【答案】dm【考点】算术平方根第9页，共21页【剖析】【解答】解：正方体有6个面且每个面都相等，正方体的一个面的面积=2正方形的棱长=故答案为：dm【剖析】依照正方体共有6个面，而且每个面都是大小相等的正方形，进而得出正方体的一
9、个面的面积，再根据正方形的面积等于边长的平方，反之边长等于面积的算数平方根即可得出答案。14、（1分）当a_时，不等式的解集是x2.【答案】=6【考点】解一元一次不等式【剖析】【解答】解：由不等式，去分母得去括号得：移项得：系数化为1得：；又由于它的解集是x2.则解得：a=6.故答案：=6.【剖析】先解不等式求出解集，再依照所给的解集获取对于a的方程，进而求解.15、（1分）如图，直线l1l2，=，1=50，则2=_第10页，共21页【答案】130【考点】平行线的性质【剖析】【解答】解：如图，l1l2，3=1=50，=， ABCD，2+3=180，2=1803=18050=130故答案为：130【剖析】由已知可知AE/CD,因此延伸AE交于点B，利用平行线的性质，可知2+3=，即可求出 2的值.16、（4分）参加学校科普知识竞赛决赛的5名同学A，B，C，D，E在赛后知道了自己的成绩，想赶快
