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1、 星五小学处置学生打群架、斗殴等学生群体性事件预案 星五小学处置学生打群架、斗殴等学生群体性大事预案 为了有效地处置校内可能发生的学生打群架、斗殴等学生群体性突发大事，做到反响快速，组织有序，措施得当，切实维护学校的政治稳定和治安安全及学生人身安全，特制定本预案： 一、组织领导 组长：z 副组长：z 成员：z 主要任务是：深入事发觉场，有效化解可能造成学校学生人身安全和秩序混乱的各类突发大事，掌握第一事发地点或造成突发大事人的活动，努力把事态和损失掌握在最小范围，切实爱护学生的人身安全。 二、工作程序 1上报上一级部门。维护学校的安全和稳定，是全校师生共同的义务和责任。因此，任何人一经发觉突发
2、大事或倾向，应马上向学校处置学生打群架、斗殴等学生群体性大事领导小组报告，工作领导小组接到报告或马上到大事的现场。工作领导小组电话z。 2工作领导小组快速反响。学校处置学生打群架、斗殴等学生群体性大事领导小组接到报告后，在第一时间内向上一级有关领导部门报告，马上组织人员在第一时间到达第一现场，掌握大事发生的局面，把大事的影响缩小到最小范围。 3方法。 （1）快速掌握突发大事的源头或制造事端的分子，遏止大事的进一步发生，并以最快的速度将制造秩序混乱的分子带离现场或找到造成该大事的缘由。 （2）快速带着学生撤离事发觉场。对受到损害的学生准时送到离事发最近的医院治疗。 （3）积极帮助有关部门对大事的
3、信息处理和调查，如：新闻单位、媒体等。 三、工作要求 （1）收集信息要准时。要针对不同时期的任务和特点，适时分析安全形势，疏理问题苗头，有针对性地化解各类冲突，努力把担心全因素毁灭在萌芽状态。 （2）信息渠道要畅通。学校所属各部门一旦发觉有突发大事的苗头，须准时向处置学生打群架、斗殴等学生群体性大事领导小组报告，杜绝隐情不报，截留信息的现象发生。 （3）各方协作要默契。当突发大事发生后，各方须无条件快捷协作，把平静事态作为第一任务，其他部门工作必需无条件听从第一任务，不容许推诿、拖拉、扯皮，并要求第一时间到位。 （4）纪律责任要落实。凡在处置突发大事过程中，因工作延误、失职、不听从指挥、不负责任而造成冲突激化，产生严峻后果的，要追究相关人员的责任。 处置学生打群架、斗殴等学生群体性大事领导小组成员和报警电话：
