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1、小学第六册语文期中测试题 班级： 姓名：一、看拼音写词语。（10分）zn g b l qng cu sh sh hu hu ln li su rn jing li you qing( )( )( )( )( )( )( ) ( ) ( )tng i qun go qng kui g dn sh qn chng qin shng wn gung ci du m )( )( ) ( ) ( ) ( )shu y w qing j ln dn yn zhn ln jn n zh nio zhu jin )（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）k lon jio hu h yn yu s yn zu, lin
2、 pn du qio u zhu ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zhn ln、l mn, cn y、ji fn, dn zh、n wi、xin m, fn n、 yun , 二、按要求写一写。 1、描写景色的词语：（ ）三月（ ）莺飞（）（ ）2、描写树木的词语：苍翠（ ）郁郁（）（）（ ）3、形容学习用功的词语：孜孜（）（）致志（）（ ）4、光阴似箭， 。 5、一日之计在于晨， 。6、我还能再写一句珍惜时间的名言： 三、根据意思写出词语。（4分） 四、用线把词语搭配起来：1、没有边际。（） 弹奏 课本 | 隆隆的 寒风2、突然下降。（） 扭动 衣服 | 凛冽的 雷声3、形容态度和蔼可
3、亲。（） 打开 身子 | 淙淙地 唠叨4、形容非常安静。（） 披上 乐曲 | 不停地 流淌五选择合适的词，填在括号里。（3分） 珍贵 珍藏 这张（ ）的照片，是爸爸和总理的合影，我一直（ ）着。 鼓舞 鼓励 当我遇到困难时，老师和同学们热情地（ ）我，使我受到很大的（ ）。 注视 重视1他的文章引起老师和同学们的（ ）。2她目不转睛地（ ）着满天的星星。六、加上合适的词，把句子说具体些。(6分) (1)鱼穿来穿去。 （ ）的鱼（ ）地穿来穿去。 (2)翠鸟朝远处飞走了。 翠鸟（ ）地朝远处飞走了。 (3)红军踏着积雪前进。（ ）的红军踏着（ ）的积雪（ ）地前进。 七、照样子，给句子换一种说法
4、。（4分）例： 星期六是不是妈妈的休息日？ 星期六是妈妈的休息日。1、赵小明不是实验学校的三好学生吗？_ _2、小红的语文成绩不是很好吗？_ _例：树林里栖息着各种海鸟。 各种海鸟栖息在树林里。 1、大海上航行着一艘轮船。_ _ 2、荷叶上蹲着一只大青蛙。_ _ 八、加标点。（3分） 从前有个小男孩（ ）他有许多愿望（ ）一天（ ）妈妈对他说（ ）只有天上掉下来的星星（ ）才能帮你实现愿望（ ）男孩高兴极了（ ）忙问妈妈（ ）您对我有什么希望吗（ ）（ ）我只有一个希望（ ）妈妈说（ ）就是希望你成为善良的人（ ） 九、将下列排列错乱的几句话重新排列，连成一段通顺的话。（4分） （ ）王林一看
5、，笑着对妹妹说：“这是中国地图，来，哥哥和你一起看。” （ ）他边说边拉着妹妹来到墙边。 （ ）王林指着地图，沿着中国的边界比划着说：“这是咱们中国。” （ ）他又指着地图上的红五角星说：“那是我们中国的首都北京。” （ ）一天放学，王林刚进家门口，妹妹就嚷开了：“哥哥，你看妈妈买了一幅画，上面有只大公鸡！” （ ）地图挂得很高，王林搬来一把椅子，把妹妹抱上去，站在椅子上。 （ ）妹妹听了，高兴地从椅子上跳下来说：“我看见北京了，我看见北京了。” （ ）望着天真可爱的妹妹，王林笑了。 十、在正确的读音上打“”。 吹拂（f f） 半晌（xin shn） 花骨（ ）朵 似（s sh）的 弓弦（xi
6、n xun） 绿丝绦（to tio）十一、把下列成语补充完整，再分类填空。（14分）博（ ）群书 （ ）羊（ ）牢 专心（ ）志 （ ）辕（ ）辙群芳吐（ ） 争（ ）恐（ ） 层（ ）叠（ ） 自相（ ）1.描写自然景象： 再写两个 2.与学习有关 再写两个 3.有一对反义词 再写两个 4.寓言故事成语 再写两个 十二、用“望”在横线上组4个词，再把合适的组词填在句中的（ ）里。（6分） 1.世界和平是我们少先队员共同的（ ）。 2.同学们都（ ）这次检测能取得满意的成绩。 3.我（ ）“六一”儿童节早点到来。4.用剩下的词造句： 十三、按课文内容填空。（20分）1.“ ，二月春风似剪刀。”
7、 诗句使用了 修辞方法。诗句选自（）朝诗人（ ）的 。2.“风过了，我停止了 ，静静地站在那儿。 飞过来，告诉我 。小鱼在脚下 ，告诉我 ”（仿写） ，告诉我 。（荷花）3.翠鸟的动作真快呀！“它蹬开 ，像 ， 起小鱼， 着水面往远处飞走了。” 翠鸟的家在（）的石壁上，是（）能手。（翠鸟）4.“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比 ， 还让我感到可怕，比 ， 更让我有一种说不出的滋味。”我还知道珍惜时间的格言有： （和时间赛跑5、国庆节到了，多么（）的节日，多么（）的检阅！街道上（），楼房上（），主席台上站满了国家领导人和外国（）。6、这半个学期，我们已经学了两则寓言故事，分别是 和 。我还知道这
8、些寓言故事： 、 、 。十四、读短文，回答问题。（20分） （一）南瓜的妙用南瓜的用处真大。 南瓜能吃，人们用它做饭、做菜。 中亚地区人们用南瓜做成玩具。在能工巧匠的手下，南瓜成了可爱的胖娃娃、健壮的老水牛、凶猛的狮子。 非洲有些国家的居民把又大又老的南瓜制成各种器具。例如盛水、盛粮食的盛器啦，作为渡河的浮排啦。用南瓜捉猴子就更有意思啦！他们先在南瓜上挖个洞，取出瓜瓤，然后往里面放些米粒，放在猴子经常出没的地方。好奇的猴子发现以后，（ ）当猎人突然出现在它面前的时候，猴子呆住了，它紧握米粒的拳头从小洞里拿不出来，可是又不愿意松开抓到米粒的爪子，这样猴子就服服贴贴地被捉住了。 1、在括号里加上必
9、要的语句，使文章的意思连接起来。 2、这段话围绕哪一句话写的，用“”划下来。 3、南瓜的用处很多，可以（ ），可以（ ），还可以（ ）。4、人们用南瓜捉猴子，短文从三方面来写：先写人们在南瓜上（ ），（ ），（ ），（ ），再写猴子发现南瓜后，把爪子伸进小洞去抓米粒，最后写猴子（ ）。 （二）可爱的祖国我们的祖国像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探，开发和利用。我国山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！1、我们的祖国是一个 、 、
