《2023年岗位职责找差距（精选3篇）_对照岗位职责找差距》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年岗位职责找差距（精选3篇）_对照岗位职责找差距（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年岗位职责找差距（精选3篇）_对照岗位职责找差距 岗位职责找差距（精选3篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“对照岗位职责找差距”。 第1篇：找差距 找差距，促提升 改进我校经典诵读工作的几项措施 阅读了我市其他学校在“经典诵读经验交流会”上的交流材料，对照我校做法，找差距，查不足，我们发现我校在这一工作中，还有不少需要改进的地方。比如：各年级每一学期诵读的内容不够明确，评价的标准学生不够清楚等等。针对存在的问题，我们打算在下步工作中从以下几方面加以改进： 一、浓化文化氛围，让经典浸润校园 1、依托经典，改善校园环境。 创建文化墙，浓化校园文化氛围，以耳熟能详的
2、经典故事、名言锦句为题材，传递着爱国、勤学、修德、健体的育人理念。把师说、劝学、论语中的名言制成书简，挂在走廊必经的通道，让教师和学生耳濡目染，成为师生的行为指南； 2、依托经典，建设班级文化。班级文化建设是学校文化建设的重要组成部分。各班要从文化的角度来规划布置教室，专门制定布置方案。让每个教室的布置都是一道亮丽的风景线，每个教室除了统一规定的读书角、经典诵读栏以外，班级主题和经典格言，都由师生共同选定，体现出班级的文化特色，“书香沁心脾，翰墨润人生”、“ 爱心滋润童心，知识照耀童年”等。 3、依托经典，校园处处氤氲书香。进入大厅拾级而上，台阶上张贴着一句句名言警句，在你行进中不由自主地受到
3、经典的熏陶。来到走廊，你又会发现一幅幅精美的诗文吊牌，悬于走廊之上。总之，步入我们的教学楼，让人感到到处都洋溢着经典的气息。 二、利用橱窗，展示学生经典诵读的成果。如学生的读书心得，诗配画，经典诵读之星的照片。 三、每日四读，养成习惯 1、晨读：每天早读课利用10分钟集体诵读诗文，一周至少背诵两篇经典诗文。 2、午读：每天下午到校后收听广播，由学校红领巾广播站向学生诵读寓意小故事或朗读经典诗文。学生可跟读、跟背、跟唱。 3、路诵：每天中午、下午放学，以班级为单位，齐背诗文，走出校门。 4、晚诵：每天晚上回家，教师布置学生完成相应的诗文诵读内容。 四、制定学校经典阅读方案。 1、每学期伊始由教导
4、处制定统一的阅读要求。规定各年级的经典诵读篇目。并在学期末对诵读情况进行检测。 2、各学段开展不同的阅读活动。低年级：以童谣、童话故事为主，展示形式为童谣传唱表演、讲故事比赛、编演童话剧等； 中年级：以成语、对联、名言警句为主，展示形式为成语故事会、擂台赛、对对子比赛等； 高年级：以词、古文、现代美文为主，展示形式为课本剧表演、征文、知识竞赛、自办小报等。 五、改进评价机制，激发学生诵读的积极性 制作经典诵读星级卡，一面是每个星级应诵度的篇目，一面是该星级的评比标准，这样让学生诵有目标，评有依据。 总之，通过以上活动的开展，使我校经典诵读活动，再迈新台阶，再上新水平。 第2篇：找差距 找差距，
5、抓整改，促提升 总结近期的工作，尽管有了一定的成绩，但在这次“找差距，抓整改，促提升”为主题的活动中，通过这段时间的自查，互查，深感自己在保洁（清扫楼道）的工作中还存在着小差距。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做得还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。 一、工作中存在的不足和差距 1、薄弱环节保洁不到位 2、定期消杀工作不及时 3、对督查过程中出现的问题处理不够及时 4、与居民的沟通不到位 5、安全意识有待进一步提高 二、工作的整改措施 1、对于楼道及时清扫，卫生不留任何死角 2、在夏季到来，及时做好消杀工作 3、在督查过程中发现的问题，应加大现场整改力度，做到现场整改到位 4
6、、本着“小区是我家，居民是亲人”的理念，与居民及时协调，提升他们对环境保护的意识，使各种乱扔垃圾，乱堆杂物的现象能得到约束 5、坚持贯彻“以人为本，安全第一”的原则，牢固树 立安全观念，做到不违规作业，注意上下班交通安全 第3篇：对照先进找差距学雷锋找差距 对照先进找差距-学雷锋找差距 找差距2023年第8期 在全县机关建设评比表彰会上，由于我们局在评比中没能通过验收，遭到县长的严厉批评。县长很气愤，点着我们局长的名字说：你回去要立刻对照“四型机关”建设标准，查找一下差距，认真进行整改。一个月不见成效，你就写辞职报告吧!这一兴奋的消息是我今天早晨听说的。 上班的时候我遇到了另一个局的小钱。小钱
7、看着我笑。我问：笑啥？ 小钱说：你不知道呀？全县人都知道了。我问：啥事？ 小钱就把昨天县里开会，我们局长 被点名批评的事告诉了我。 这事太好了，我太高兴了! 我不是落井下石幸灾乐祸的那种人，但我们局长挨批评我确实很高兴，这有利于他改进工作。 我们局长是新来的。原先在一个乡镇当副职。他到我们局才半年，我们局的工作就一落千丈了：管理混乱、经费紧张、工作制肘，人心涣散。这么说有点笼统，说具体点吧。比如我的电脑坏了，请示修理，办公室的人让问主管领导，主管领导让问局长。找局长又找不到，打电话请示吧，不是说“我在外边开会呢，回去再说吧”，就说“先克服一下，现在经费紧张”。害得我写个材料、收发个电子邮件都得
8、到别的办公室抢电脑。再说，说是经费紧张，局长又换了一辆新车，30万。办公室又重新装修了一遍，招待费与日俱增，职工福利却日益减少。这样的领导县里要再不管一管，我们局真要散架子了。 不过，对小钱说的话我还是将信将 疑。据我所知，县领导从未在全县的大会上如此点名地批评过谁，即使批评也只是“有的局”、“有的单位领导”了事。 一直到下午，我参加了局里的中层干部会议，才确信小钱说的是真事。 走进会议室，我就发现今天的气氛不对劲，往日开会前都有说有笑的，今天却是鸦雀无声。再看局长，他的脸像一团好久没用又被揉成一团的抹布，又抽巴又难看。我就知道小钱说的是真的了。 局长干咳了几声：开会吧。 习惯性地扫了一眼会场
9、，他说：昨天县里开了个机关建设评比表彰大会，十几个局被表扬了，就咱们局被批评了! 局长很严厉地说：全县几十个局，就数咱们局机关作风差。这到底是什么原因？在座的都是单位的中层骨干，今天要好好找一找原因，查一查与四型机关的差距。 一阵慷慨陈词后，局长往老板椅上一靠：大家说说吧。 人秘科长看看大伙，又看看局长：局长，我先说说？局长严肃地点点头。 人秘科长挪了挪身子：自从新班子组建后，咱们局发生了很大变化，也取得了显著的成果，但还存在着一定问题，像有的同志晚来早走，有的上班时候上网聊天 我狠狠地瞪了他一眼，妈的，单位都这样了还捧臭脚!人秘科长发言后，又有几个人照葫芦画瓢。 我坐不住了：我也说两句。 也
10、不管局长同意不同意，我自管说下去：我觉得咱们局机关作风差，关键是管理不严，有制度不执行，分工不明确，影响了工作的开展 局长的身子坐直了：你先等等。我再说一遍，咱们要站在大局的高度，找一找自身工作上的差距，不要从本位主义出发。 我不是本位主义，哪个科室的工作不是全局性的工作？科室工作干不好，全局的工作怎么能搞上去？ 局长把脸转向别人：你们谁还说说？ 我在前边当炮灰，后边还真有人跟着往上冲。 有的说：职工的利益受到损害，影响了工作情绪。有人说：赏罚不明，干好干坏一个样。 有人说：财经管理不严，铺张浪费现象严重。 这时我发现局长成了变色龙，小脸一会儿红一会儿白，一会儿又紫了。 变色龙局长阴着脸看看表
11、，头也没抬：今天就到这吧，我还有个会。 别人还没反应过来呢，局长已走到门口了。开完会，工作照旧，我的电脑还是没人修。几天后，我没事翻报纸，在县报上看到这样一条新闻： A局作风整顿雷厉风行，机关面貌焕然一新。报道说，A局对照“四型机关”建设标准认真查找了职工队伍中存在的纪律涣散、责任心不强、缺乏艰苦奋斗精神和部分人存在的船到码头车 到站等思想问题，制定了强有力的整改措施，机关面貌发生了翻天覆地的变化 我越看越生气，什么乱七八糟的东西，三下五除二，把报纸撕个粉碎。 更让人不可理解的是，没到半个月，我们局长又被调到一个更有经济实力的局任局长去了。 气愤也好，不理解也好，倒是多了几分期盼：但愿新局长的
12、到来能把我的电脑修好。 也巧，那天下班我又遇到了小钱。 小钱问我：你怎么搞的？我莫名其妙：怎么啦？小钱说：你们局的“资历老差距大，头难剃不听话”的老科长是你吧？ 怎么会是我呢，我、我是那样的人吗？气得我不知怎么说好了。 小钱说：全县人都知道啊! 责编：严 苏 学习先进找差距 XX市人民检察院 关于开展“学习先进找差距 立足 岗位作奉献” 教育活动的安排意见 为大力加强检察队伍建设，不断提高检察队伍的职业道德素养和法律监督能力，在广大干警头脑中牢固树立“立检为公、执法为民”的意识，XX市人民检察院于2023年6月至12月，集中开展“学习先进找差距 立足岗位作奉献”的教育活动，现将活动内容安排如下
13、： 一、指导思想和目标要求 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志关于检察工作的重要指示精神，按照党的十七大、十七届四中全会和全国政法工作、检察工作、检察机关党的建设以及全省政法工作、检察工作和全市政法工作会议的要求，通过先进典型学习来查找自身工作和队伍建设中的问题和不足，以进一步端正执法理念，切实解决当前检察机关暴露的突出问题，加强队伍纪律作风建设。 二、实施步骤 组织全院党员干部观看电影村官普发兴，并撰写心得体会，以支部为单位召开组织生活会展开学习讨论，同时组织主题演讲会畅谈学习感受和体会。 组织学习优秀检察官杨竹芳、明立丽同志先进事迹，
14、昆明市官渡区人民检察院先进事迹及沈浩、梅阳林、郑垧靖、普发兴等先进基层工作者事迹，召开学习先进交流座谈会。 各科室结合岗位特点，就学习活动中发现的自身工作与先进集体、先进个人间的差距和不足，提出整改意见及实施措施，并形成书面材料。 三、相关要求 提高重视，加强组织领导。全体中层以上领导要将学习先进活动作为当前加强队伍建设的一项重要内容和开展工作的有效抓手，一方面要带头学习先进事迹，另一方面要切实督促落实各活动任务，达到见成效、促工作的目的。 在此次活动中，要重点学习先进集 体和先进个人对党忠诚、爱岗敬业、秉公执法、清正廉洁、甘于奉献的精神。 学习先进、见贤思齐、重在实践、贵在行动，院广大干警要通过学习始终坚持“立检为公、执法为民”的宗旨，同群众融入在一起，不怕吃苦，带着深厚的群众感情做工作。树立起强烈的事业心、责任感，勇于较真的工作态度。树立起科学的执法理念，符合时代精神的执法方式。把处理每一起案件作为密切联系群众、夯实党的执政根基的过程，在化解社会矛盾、促进社会和谐稳定中发挥积极作用。定目标找差距 找差距、定目标 为进一步提升管理水平，提高队伍整体素质。公司领导组织
