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1、府谷县第二小学发展水平督导评估 “316工程”整改报告2014年11月20日，府谷县第二小学接受了府谷县人民政府教育督导室督导评估组关于对学校发展水平督导评估“316工程”的评估检查。检查组通过参观校园及部室，听学校汇报，随堂听课，师生问卷调查，个别走访座谈，分组查阅档案、抽查教案备写、听课笔记、业务笔记、政治笔记、作业批改等形式，对我校“316工程”的十大块对照指标体系进行了认真地检查、打分，最后对我校领导班子进行了反馈，肯定了学校工作亮点，指出了问题，提出了建议。根据评估组反馈会及“316 工程”指标体系的要求，我校迅速召开了校委会和全体教职工会。会上根据评估组提出的问题，要求所有与会人员
2、会后深入思考，提出切实可行的整改措施。整改工作由校长督促，各分管领导牵头，各教研组为责任主体展开，各部门对照问题限期整改，对于在短期内能整改的，坚决及时整改，对远期的或需上级部门支持的，制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。现将具体整改情况报告如下: 一、更新办学理念，以教师发展为本，促进教师专业成长，提高教师整体素质。深入挖掘办学理念的内涵，制定落实办学理念的策略，围绕办学理念形成学校的办学思想，使办学思想深入人心。学校制定了教师学习制度，加强教师对素质教育理论和现代教育理论的学习，努力将理论学习和工作实践紧密结合起来。学校将不断修订和完善教师考核和奖惩制度，通过每期的校本教研活动
3、，努力为教师提供学习机会，打造提高业务水平的平台。让教师树立终身学习和终身发展的意识，发挥教师的主观能动性，不断引导教师养成勤于学习、勇于探索、善于总结的习惯，促进教师的专业水平有新的发展。 二、进一步加强文书档案资料管理，充实档案资料内容，注重规范性、科学性、具体性和可操作性。一是充实学校发展规划实施步骤、保障措施等内容并逐步实施。二是规范学籍管理。做到底子清、数据准、证件齐、装订规范、卡表册中的所有信息填写完整，严格控制休学或退学人数，确保入学率和毕业率。三是依据督导评估指标，加强对各教研组资料建设的指导，每学期定期将各部门的资料归档保存。 三、构建现代办学思想，不断优化学校的品牌。坚持德
4、育的首要地位，创新德育新思路。继续强化德育网络建设，进一步加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，关注学生的健康成长，加大了学生健康检查，重视学生健康卫生知识的教育，开足开齐各类课程，在保持原有各类学习活动的基础上，进一步加强课堂主阵地的素质教育，成立了减负组织机构，严格控制家庭作业量，使每一位学生全面健康的发展。 四、大力加强学校安全教育工作，创建平安校园。学校安全工作重于泰山，层层落实安全责任，建立健全了各项安全制度。坚持开展了“安全教育报告会”、“安全演练活动”、“播放安全教育光盘”等活动，经常开展安全问题大检查，随时注意收缴管制刀具，加大了对校园周边巷道的巡查
5、力度，确保师生平安。五、进一步加强了学困生工作，创建人民满意学校，全体教师每人一对一帮扶一名学困生，并注重了过程管理，相关表册按时完善。学校研究制定了学生综合考核评价方案和细则，突出素质教育要求。六、优化学校的人文品牌。进一步加强教学常规管理，重点抓好教学过程的管理，尤其是提升理念，加强反思，注重教学，完善了教学常规管理制度，制订了教师素质提升工程实施方案，班级建设实施方案，班主任培训制度，高效课堂实施方案等一系列规章制度。强化校本教研，重视课堂教学的研究，加大省市级课题申报研究，落实教师学科子课题研究，促进教师的自身业务素养，建设学习型、研究型、反思型的教师队伍。多组织学生参加科技作品展览活
6、动，提高获奖率。 七、多方争取经费，逐步完善学校硬件设施，提高学校的品味。根据指标体系，力争三年内建设教学综合楼，逐步配齐部室并向标准靠近。改建教学楼，逐步增加班数，分流现有班级人数，使班额向标准看齐。八、充分利用现有教育资源，走内涵式发展之路。在学校未有资金建设之前，我校不等不靠，决心立足实情，充分利用现有教学设施，加大各部室的使用率和管理，使其发挥更大效益。立足发展、立足改革、注重实效、注重创新，力争在发展中寻求新思路，在改革中寻求新突破，在实施中落实新举措，在创新中形成新特色，使学校有实力、有活力、有魄力。总之，我们将不断提高认识，加强领导，健全机制，落实责任，加强督导，努力推动义务教育均衡发展，办人民满意的学校。 府谷县第二小学 2014.12.5
