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1、精选关于教师专业开展工作总结范文精选关于教师专业开展工作总结范文 一学年的工作已经完毕了，对照自己的专业开展规划，我本着总结经历弥补缺乏的思想对自己的个人专业开展做以总结：一、在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以进步自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。在培训活动中提升了自身才能，并得到了锻炼和进步，促进了自身素质的不断更新；利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，汲取精华，积极参与教科研课题，使自己的教育科研程度有了相应的进步；利用学校的现有资积极也进步自己在教学中才能。二、根据五年规划中的“重点进步内容”，在这学期我对五年规划中的以
2、下部分进展了重点学习和参加培训，以进步自己的素质和才能，保持和五年规划的目的一致。1、在信息技术程度方面，不断的阅读各种专业知识，上网阅读在线信息资，从知识与技能等方面进步了自己的计算机教学程度和才能,以适应本学科的教学工作。2、在教育教学程度方面，积极参加了学校组织的各种教研活动，利用各种时机，像老教师学习，进步自己的授课才能，总结自己在教育教学中的缺乏。与其他教师的探究中逐步进步了自己的教育教学程度，例如自己的课堂导入才能、课堂教学中如何处理突发事件才能等，但在教学设计过程中间隔 优秀教师的设计还存在一定间隔 ，我将在以后的学习交流过程中将继续深化学习。3、认真备课，精心上课，注意总结反思
3、进步课堂教学效益，进步教学质量.三、本学期在个人专业开展中所做的其他一些详细工作：1、在课堂教学中向本校的其他教师进展了学习，汲取精华，并结合自己的实际教学进展了应用性尝试。2、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极请教，进步了自己的教育科研程度，并不断创新，以探求适宜自己所教学生的教学形式。四、一学年的工作完毕了，虽然获得了一些进步，但还有许多方面需要继续进步，我方案在下学年在以下几方面继续深化学习，以不断完善自身素质和才能。积极参加学校组织的各种培训，通过集体学习以进步自己的各方面程度和才能；积极参加学校组织的教科研活动，通过交流座谈，互相学习进步，并向
4、全区的优秀教师学习经历，以促进自我开展。积极参加学校组织的其他各项活动，以进步自己的其他各方面才能，使自己成为一名全方位开展的、合格的小学教师。对于上级或学校组织的各类培训，我将不遗余力地积极参加，并且以认真的态度对待每一次培训，做好记录，以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的时机，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从进步自身素质和才能的角度出发，弥补自身缺乏，进步自身具有的才能和素养，发挥年轻教师的作用。精选关于教师专业开展工作总结范文回忆这一学年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入
5、教育工作中我也感受到工作的快乐。本着总结经历，进展反思，弥补缺乏的思想，对自己本学年的专业开展情况做以下总结：一、转变教育观念，营造良好气氛。观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目的和内容，是推进根底教育课程改革的重要条件，教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的，是一条布满艰辛和汗水的道路，是一项长期的任重道远的艰巨任务。为此，在这一年里我积极参加学校每周三组织的政治和业务学习，还利用课余时间认真自学了数学和语文新的课程标准和小学数学学习策略一书并做了5000多字的学习笔记，在理论和理论中不断提升自己的教学才能。我还将这些学习的经历和体会发布在吉林省教育社区中，与大家共同分享和讨论
6、。我的这些努力和付出得到了校领导和全体教师的一致好评，本年度很荣幸的被评为“读书积极分子”。经过一年的理论，我的教育观念得到了更新，教学方法有了打破，课堂上师生互动，生生互动的场面已经形成。在钻研教材中，开掘教材中的情感和情趣因素，根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片，以最正确的情景、画面、音乐、色彩和语言效果刺激学生的感官，从而到达理想的教学效果。教师在课堂上的一举手、一投足、一个微笑、一个眼神都会给学生留下深化的印象。教师亲切自然的示范表演，会激发学生的学习热情；教师幽默活泼的话语会引起学生的
7、共鸣；教师在教学活动中的全身心投入，会将学生带入轻松愉悦的学习境地。新课程倡导的“确立学生主体地位，尊重学生、关注学生的个性差异，让学生体验获得知识的过程”的理念已经落实到位，“自主探究，合作交流”已成为学生学习的主要方式。学生学习兴趣浓，逐步从“要我学”的心理向“我要学”的欲望转变。二、学习方式上倡导自主、合作、探究。新世纪课程改革以促进学生的开展为根本理念，力求使学生在责任感、自主学习与生活才能、创新意识与创造才能等方面有卓越的表现，努力追求创造相对宽松的开展环境，构建开放的根底教育体系，倡导学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中开展自我，强调教育教学与生活及社会理论相结合，使学
8、生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂与社会，把课堂与家庭结合起来，在更大更广的天地中获得开展，全面尝试新的学习方式。在学生学习方式的研究上，倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性，以我要学的状态投入学习。在教学中倡导让学生在游戏中学习，在理论操作中学习，在模拟情境中学习，在合作交流中学习。在教学中我经常设计课堂竞赛游戏，将小学生好胜心强的特点引入竞争机制的游戏中。如：在进展话题学习时，让学生比一比谁是最正确创意伙伴；在稳固新授内容时，设计各种擂台赛。三、积极参加国培学习，聆听专家讲座，提供理论支柱。一年多来，我积极参加省国培的培训，在培训中，我还提出了许
9、多在教学中的困惑与在线专家进展讨论、交流。进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。在校领导和网络专家的指导帮助下，我代表学校参加了临江市的小学语文划片教研陶罐和铁罐一课收到听课领导和专家的一致好评。四、自我反思，不断积累经历和材料。反思如同前行路上的驿站，休整再出发才能精神百倍，方向正确。于是，我积极撰写反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、经历和资料，有利于教学工作的深化进展，有利于不断提升自身的理论程度和教学才能。每教完一节课后，我都记下本课的创新“亮点”；找缺乏之处，写出改进之法；想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累成功的经历。总之，经过一年来的教学，在上级领导和教育专家的
10、指导下，我虽然获得了一些点滴的经历，但仍存在一定的问题，由于自己教学经历还不够丰富，所以还存在很多问题。如专业理论学习不够；有时只局限于学生认知的成长而无视了情意的开展；在课堂上“放”后不能较好的“收”等。因此，在今后的教学中，我将加强扎实的教学，及时反思，认真总结，在课程教材改革的征途上创造出新的成绩。精选关于教师专业开展工作总结范文我叫宁静，毕业于吉林师范大学，大学本科，是孤山子镇明德小学的一名教师，从事班主任工作已经有三年多的了。在此期间屡次担任讲授镇级、校级公开课的任务，并获得了好评，本人也一直积极参与校内课题研究，对班级后进生的心理教育方面的研究获得了一定的成绩，具有一定的参考价值。
11、作为一名农村乡镇小学的班主任，我要掌握丰富的专业知识，努力进步自己教育教学才能，创设自己的独特的教育教学风格，有自己的教育思想。能得到学生，家长，同行，社会的认可，成为一名专业过硬，思想独特，才能超强的专家型名师。我深知自己的这份工作面对的是有血有肉、有思想的孩子。我的道德品质，我的一言一行，对孩子们有着深远的影响。所以只要是要求学生做到的，我首先要做到，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了我而留下任何遗憾，因此我要创立自己独特的班主任工作方法。首先，自己要树立终身学习的思想，提升自己的文化素养。多读关于教育学，心理学方面的书籍。在专业方面我学习了有效课堂的十二个根本标准，提升了我的专业素养。其
12、次，我参加了柳河县小学数学“送教下乡”活动，在教学理论和教研研讨的过程中，努力学习新课程的理念，结合课标，吃透教材，积极探究新的学科教学方法。多读关于教学的书籍，学习先进的教学理念，结合自己的教学经历，形成独特的教学风格。最后，要积极向优秀的班主任学习，借鉴他们的工作经历和工作方法，创造性的融进自己的班主任工作中。我要在工作中，不断的考虑，及时进展反思，总结工作中的成功与缺乏，取长补短，寻找一条适宜自己的、独特的教育之法。今后，我要积极利用一切时机参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习，并认真书写学习体会。多读书，丰富自己文化底蕴，做一个知识渊博的人。让学习真正成为自己的一个习惯。坚决按照自己的个人专业开展规划目的执行。在今后的教学理论中，我会继续努力工作，注重自身创新精神与理论才能，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给自己喜欢的教育事业。第 页 共 页
