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1、17、 长城课内巩固与强化（时间分钟，满分分）一、我会归类（根据加粗字的读音将词语归类）（分）答应应该反应应用应试应当yng（）yng（）数字数不清无数数一数数量数学sh（）sh（）二、错别字门诊（把错别字用“”画出来，改在括号里）（分）、这一断长城修筑在八达岭上，高大竖固，是用具大的条石和城砖筑成的。（）（）（）、诚墙顶上铺着方砖，向很宽的马路，五六批马可以并行。（）（）（）、这样气魂雄伟的公程，在世界厉史上是一个伟大的奇迹。（）（）（）三、找朋友（把能够搭配的词语用直线连起来）（分）高大的条石巨大的奇迹伟大的形象 雄伟的山岭弯曲的小路陡峭的工程级智能训练：课外复习与拓展（分钟内完成，满分分
2、）四、下列词语和“看”有关，请你补充完整（分）俯游了欣仰其中表示从高处往下看，表示站在高处往远处看。五、课文内容我熟悉（根据课文填空）（分）、远看长城，它像，在之间。这个比喻生动地表现了长城的特点。蜿蜒本义指。、本文按观察顺序，先写，再写，然后写长城是，最后指出长城是。六、快乐阅读（分）游长城爸爸要带我去游长城，我是多么高兴啊！天刚蒙蒙亮，我就催爸爸起了床。可是当游览车开出北京城的时候，太阳已经升起老高了。车子风驰电掣般地前进着，可我还嫌车子开得慢，恨不得让车子插上翅膀，立刻飞到长城。长城终于到了。车刚一停稳，我就跳下车。阳光照耀下的长城在崇山峻岭中连绵起伏，好像一条长龙卧在山峦上，多么雄伟壮
3、观啊！我迫不及待地随着爸爸登上了长城。站在城楼上，我举目远望：长城随山而建，蜿蜒曲折，直通天边。城楼一个连一个，直指蓝天，我多么向往走遍每一个城楼啊！再看那一条条高高矮矮的山岭和洼地，看那一片片苍郁的树林和绿油油的庄稼，起起伏伏，犹如大海的波涛。在阵阵微风中，我仿佛听到了大海的轰鸣这是多么美丽的山河，多么伟大的工程啊！（我怎能不由衷地感到骄傲和自豪？）我从一个城楼走向另一段城墙，尽兴地饱览了长城的美景。当我和爸爸踏上归途时，太阳已经西坠。透过汽车的玻璃窗，我望着渐渐远去的长城，心里默念着：“再见了，长城！”、结合上下文，解释词语（分）风驰电掣：迫不及待：、用“”画出文中的一个比喻句，这个比喻句把比作。（分）、把文中用括号括着的句子改成陈述句。（分）、加粗的句子，表明了作者什么样的心情？（分）
