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1、实用文档Word格式、可编辑打印个人读书方案精选16篇 个人读书方案精选16篇 个人读书方案 篇1 我觉的还是要多读书，“腹有诗书气自华，倾听过古典音乐的耳朵，欣赏过世界名画的眼睛，吟诵过唐诗宋词的嘴巴，所表现出来的优雅和名贵，是任何化装品也修饰不出来的。这是我在空间读到的一段话，就这样的话语也应当足以诱惑每一个已婚女人多读书。作为一名老师，我应当读书;作为一名校长，我应当引领我们的老师读书;作为一名已婚的担当校长的女老师，我想我没有理由不好好读书。更何况，读书确实自有乐趣 一、我的读书目的： 1、努力提升理论和理论程度，增长教学才智,推动课程改革进程，全面进步训练教学质量。 2、每天坚持读书
2、，逐步养成多读书，读好书的习惯。 3、努力通过读书开阔自己的视野，丰富自身个人文化修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 4、读书与思索结合，读书与写作结合。不断为觉察问题和解决问题供应“训练的目光和“训练的心情。在我个人进展读书活动的同时，我要乐观促进开展师生共读活动，制订读书方案，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。 二、主要措施： 1、每天确保一小时的读书时间。每周在博客上撰写一篇读书笔记;每月研读一本训练刊物;每学期与老师进展一次读书沟通。 2、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等时机，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的
3、教学思想、方法有更大的进展和成功。多学习别人阅历，常常反思自己的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目的。 3、读书活动做到“五个结合：即读书与反思相结合;读书与理论相结合;读书与“校本教研-校本培训一体化工作相结合;个人阅读与集中学习相结合;读书与写作相结合。 4、主动与同事沟通，争论读书体会心得。 三、读书支配： 大量阅读书籍，写好读书笔记，更新博客，使学问不断积累，思想与时俱进。用先进的训练思想、训练理念武装自己的头脑。 1、重点阅读：?中国师德手册?、郑杰的?给老师的100条新建议?、陶继新的?治校之道?、?论语? 2、准重点阅读：张文质的?训练的十字路口?、?你的礼仪价值百万?、窦桂
4、梅?窦桂梅与主题教学? 3、报刊杂志：?学校语文老师?、?科教新报? 读书，可以转变老师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华。读书，可以不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的荣耀，充盈着制造的活力和欢乐。读书，可以转变人生，而且能促使自身去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现人生层次的提升和生命的升华。 个人读书方案 篇2 书籍是人类进步的阶梯，是全世界的养分品，在当今信息瞬息万变的时代，老师只有把握大量的有效的训练信息 ，才能适应训练改革与进展的需要。多读书，读好书是必由之路。本人乐观响应我校在全体师生中开展的读书活动，为进一步进步个人的业务素养和训练创新力量，更快更好地促进自
5、己专业化进展，现制定读书方案如下： 一、我的读书目的： 1、营造乐观进取、努力学习的读书气氛，进步自己的学习理论的热忱，逐步养成多读书，读好书的习惯。 2、通过学习，进步训练理论修养，加强课标、老师用书的研读和教材的把握，进步业务力量和教学质量。 3、在读书中进步自己的思想境界，让自己能学会享受阅读、享受训练、享受人生，进步生命质量。 二、在我的读书活动中我将遵循以下思路： 树立我读书 我欢乐的思想，努力形成学习与工作的恰当结合，坚持读书与反思相结合，努力进步与时倶进的学习力量与创新力量，努力进步个人训练素养。 三、开展读书活动的主要措施： 1、制定读书方案，充分利用时间读书，以自学为主，在课
6、外和休息日主动学习、摘录。每天确保一小时的读书时间。 2、精选书籍，结合学校推举的书目有重点地加以阅读，做好学习笔记，并把自己的观点和读后感受用文字形式记录下来，写出学习体会。 3、坚持读书与反思相结合，将自己的读书所得运用到训练教学中来，让读书活动可以与课堂教学效果和相关教学活动相结合。 4、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。 5、准时更新博客，主动与同事沟通，争论读书心得。 四、读书的详细措施支配： 1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。 2、坚持做好读书笔记，摘录训练教学信息，以新的训练理念指导教学，使自己的训练教学程度再上一个新的台阶。 3、充分
7、发挥网上资源共享的优势，常常上网学习，理解各种读书信息。 4、参与学校组织的各种读书活动，主动与同事沟通，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，乐观和其他老师沟通自己的学习体会与心得，多反思，多总结。 个人读书方案 篇3 人，最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说：由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把目光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上劳碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。为避开陷入这种更可悲状况的最可行的方法，是作为老师的我们必需关注自己的内心世界，谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一项为孩子打底的
8、工程，训练自然需要老师具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种忠诚而温馨的情怀，和追求完善人生的信念，这种特别的职业就打算了老师必需把读书作为一生中的头等大事，作为一名老师，在肯定意义上说，读书就意味着训练。学校就是一个同学在老师指导下读书的空间，而同学读书的爱好与程度又直承受老师的读书爱好与程度的影响。因此，老师的读书不仅是同学读书的前提，而且是整个训练的前提，把读书活动融入到自己的训练教学工作当中，促进教学理论与理论的结合与反思，进步师德素养和自身修养。我为自己定下了以下的读书方案： 一、指导思想： 通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维形式，
9、进展训练创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩! 二、我的读书目的： 1、通过学习训练经典理论，转变训练观念，进步训练教学力量、训练创新力量，同时通过阅读接触更广的课外学问,深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。 2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学习，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，
10、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。 2、读书活动做到六个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题;读书与理论相结合，学以致用，注意实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合，实在化解理论中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛沟通，互相启发，共同进步;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,施行新课程;读书与不断解放思想相结合，进步熟悉，创新工作思路。 3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代训练思想指导训练教学工作理论，紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心，为同学的进展供应
11、开放的空间。边学习训练理论，转变训练观念，准时仔细地进展教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。 4、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等时机，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法有更大的进展和成功。多学习别人阅历，常常反思自己的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目的。 5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，施行新课程。 四、读书支配： 大量阅读书籍，做好读书笔记，使学问不断积累，思想与时俱进。用先进的训练思想、
12、训练理念武装自己的头脑。每周阅读两篇训练教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本训练教学著作。 1、经典阅读：?老师培训读本?给老师的100条新建议?陶行知训练名篇? 2、选读书目：?赏识你的同学?训练才智从哪里来?老师角色与老师进展新探?有效教学学校数学教学中的问题与对策?老师的情感与才智?、?优秀老师的课堂艺术? 3、每月必读：?学校数学老师?学校数学训练?学校教学参考?宣扬发动，制定方案 1、使同学明确活动的意义和任务。 2、让每位同学制定个人的读书方案，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：支配早读的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
13、 3、做好家长的宣扬工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的爱好选择适宜的读物，渐渐引导孩子扩大阅读范围。 ，可以重点阅读自己选择的三本书。也可以在某个阶段任意选择一本书重点阅读，同时随意泛读剩下的其他推举书。 3、主动与同事沟通，争论读书体会心得。 读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与训练教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。 4、每天确保半小时到一小时的读书时间。 5、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握训练教学的信息和动态。 6、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合
14、，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，施行新课程。 四、必读书目： 1、?给老师的100条建议?苏霍姆林斯基 2、?赏识你的孩子?周泓 3、?训练的信念?-肖川版社 4、?给老师的建议?苏霍姆林斯基 只有读书，并且在读书的同时进展理论讨论、反思和写作，才是实现老师专业化进展，并进而促进老师人生进展和生命成长的最好的途径。读书，可以转变老师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。读书，可以转变老师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。读书，可以使老师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的荣耀，充盈着制造的活力和欢乐。读书，可以转变老师的人生，而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命，从
15、而实现自我人生层次的提升和生命的升华。 个人读书方案 篇12 书籍是人类进步的阶梯，是人类珍贵的精神财宝，通过读书，我们可以进步自身的阅读力量和写作程度，可以使我们增长见识，丰富学识，增加自身的文化底蕴，进步我们的文化修养。因此，为了使自己在本学期可以通过读书有所收获，我为自己定下了以下的读书方案： 一、我的读书目的： 1.通过阅读国学经典，增加对我国传统优秀文化的熟悉和理解，传承文化经典，增加抵抗外国腐朽文化的力量。 2.通过阅读外国名著，领会中西方文化的差异，充分汲取外国优秀文化成果，以到达学习和借鉴的目的; 3.通过阅读与专业相关的参考书籍，加深自己对专业学问的理解和把握，同时还可以拓展自
