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1、教 案教学内容集体荣誉靠大家教学目标知识1 明白集体的成功及荣誉必须依靠所有成员的共同努力。能力自觉用诚实、正直的行为赢得和维护集体荣誉。态度乐于为集体做贡献的态度，激发热爱集体，珍惜集体荣誉的感情。教学重点明白集体的成功及荣誉必须依靠所有成员的共同努力。教学难点自觉用诚实、正直的行为赢得和维护集体荣誉。教学准备花瓣 课件 录像课时安排一课时板书设计 共同努力克服困难 荣誉 步调一致 团结一致 齐心协力 教 学 过 程 教师活动学生活动一、谈话导入新课：1.师：同学们，课前老师在每一位同学桌子上放了一样东西，看一看是什么？师：单单的一片花瓣好看吗？怎么能让它漂亮呢？师：那就请同学们一起用花瓣组
2、成漂亮的花。按小组先后顺序把花瓣贴到黑板上组成一朵光荣花师：这朵光荣花漂亮吗？ 它是怎么得来的？师：光荣花是荣誉的象征，只有我们大家共同努力才能得到它。2. 板书：集体荣誉靠大家二、学习新课。1.提问：师：上节课老师让大家回去想一想我们班曾经获得过哪些荣誉，你从中做了哪些贡献？师：我知道全校只有两个班获得了这个称号，其中就有你们班，真不容易！师：真了不起，祝贺你们！2.出示本班的一张荣誉书。师：你们的节目给我留下了深刻的印象，学校师：有些活动虽然没有奖状、证书，但受到了好评，赢得了好的名声，这也是集体荣誉。师：在这些荣誉中你为集体做了哪些贡献？师：广播操评比如果缺少了她一个人行不行？师：对，集
3、体荣誉需要大家共同努力才能获得，这位同学有病，还克服困难，坚持出勤，说明心里想着集体，为集体赢得了荣誉。（掌声鼓励）（板书： 共同努力 克服困难）师:(指名回答)你参加比赛了吗？师:那在这次活动中，你都做了什么？师：她这样作算是为集体出力了吗？师：在有些活动中，因为人数的限制，不可能每一位同学都参加，但能为集体出主意想办法，能为集体助威加油也是为集体出力。师：刚才大家都谈了自己为集体做了哪些贡献，听了大家的发言，你明白了什么？师：对，我们每一位同学就像这每一片花瓣，要想让花朵美丽，离不开大家的努力。小组活动：师：下面我们玩儿一个集体比赛的游戏，名字叫“同心协力”，每小组派四名同学参赛。（此项活
4、动学生课下玩儿过，学生8人一组，活动的组织都由每组小组长负责，教师做裁判，负责安全保护。） 师：让我们用热烈的掌声祝贺第一组获胜。 你们能谈一谈为什么会获胜吗？师：这个荣誉的取得是大家共同努力的结果，再次祝贺你们。师：你们组开始走得挺好，为什么后来落在后面了？师：看来要想取得胜利，每一个同学都要努力才行。你们找到了失败的原因，相信下一次你们一定会成功。师：同学们，六一小学三年一班获得了卫生流动红旗，这可是一件光荣的事，可是有的同学要把流动红旗送回去，你们想知道为什么吗？二、欣赏录象：请同学们看一段录像。1师：你们说这面卫生流动红旗三年一班该不该得？请同学们在小组内讨论，把讨论后的意见填在表内。
5、2 小组讨论，选代表发言。3师: 看来我们大家已经达成了共识,这面红旗不该得，那么他们该怎么做呢？ 4师：同学们说得很对，集体荣誉的取得要靠每个成员共同努力，还要靠诚实、正直的方式获得，这样的荣誉得来的才光荣。（板书：靠诚实、正直的方式）师:听了大家的发言，小刚和小强会怎么做呢？让我们来看一看。（放录像）师：他们知错就改，让我们用掌声鼓励他们。师：同学们，这两天学校要评选“三好班集体”，我们三年一班有没有决心取得这个荣誉？ （有）师:你们真有信心！下面我们以小组为单位讨论制定争创三好班集体的计划。（小组讨论，制定计划。）师：同学们，让我们把计划贴在墙报上，希望我们每一位同学按照计划去努力，为集
6、体争得荣誉。四、家庭作业：告诉家长自己对于集体的理解，听取他们的意见。生:是花瓣。生：由这些花瓣组成一朵花会很漂亮。按小组先后顺序把花瓣贴到黑板上组成一朵光荣花）。漂亮学生思考光荣花是怎样得来的。生1:它是我们一起拼成的。生2:它是我们大家共同努力得来的。生1：我们班曾经获得过“光荣升旗班”的称号。生2：我们班获得了“广播操流动红旗”。生3:在每个月“规范示范班”的评比中，我们班连续四次被评为示范班。（教师带头儿鼓掌）生4：我们班还获得过“投准儿比赛”的第一名。生：我们班还获得过生1:它是我们一起拼成的。生2:它是我们大家共同努力得来的。学生谈自己为班级做的贡献。生：我是观众，我给同学们加油了
7、。生1：应该算，我也是观众，我给他们加油嗓子都喊哑生2:应该算，因为有了同学们的鼓劲儿，所以我们才有信心获胜。生:在“规范示范班的评比”中，我生1：我明白了集体荣誉需要大家共同努力才能取得。生2：我明白了要克服自己的困难，为集体争得荣誉。生3：我明白了我们每位同学都是集体一员，应该心中有集体。生1：因为我们四个人配合得好，所以会获胜。生2：因为由我们组的同学使劲为我们加油，我们有信心。生3：因为我们每一位同学都努力了。生4：生：我负责给他们绑腿，没绑好，绳子松了，所以我们组输了。生1:我觉得这面红旗不该得。因为小刚和小强欺骗了老师，红旗得来的不光彩。生2：我们也认为红旗不该得，只有靠大家共同努力的来得红旗才是集体荣誉，才光荣。生3：我们也认为这面红旗不该得。荣誉的取得不能靠欺骗的手段，应该靠努力取得。生4：我们组的观点同其他组一样，因为他们的做法不诚实，集体的荣誉要靠大家共同努力和克服各种困难才能取得。小组讨论，制定计划。学生把计划写出并贴在上。4
