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1、做 个 文 明 小 学 生 文明礼仪主题班会 胡淑芳一、教学目标:1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2 教育学生懂得什么是文明礼仪的行为，怎么样尊重师长，明确小学生守则第七条。3结合学校以及班的实际，提出各项要求。4.搞好个人卫生和班级卫生。5.怎么样和别人进行和睦相处。二、教学重点：1.教育学生能自觉遵守学校的各项常规。2.尊重师长，团结同学的重要性。教学难点：掌握方城小学的文明礼仪行为规范，学习方城小学的班级管理细则规范。三、教学过程：（一）谈话引入：同学们，咱们中国历来是世界的文明古国。提起咱们的中国，在世界人的头脑中想到的第一个词语就是“礼仪之帮”何
2、为礼仪之帮，这个称呼是怎么来的，怎么样做才能使这个文明礼仪的称号发扬光大。（二）说说班内近期出现的情况：1、有骂人，说脏话的行为。2、班内的卫生很差，个别同学的个人卫生很差。3、有打架的行为，例：李佳奇因为李轩逸跟他开玩笑就打了人。朱宇航的书掉在了地上，被别人踩了一下就大打出手）（二）说一说，议一议（课堂纪律）1、课前两分钟铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）。2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3、课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）、别人发言时，我们该注意些什么？（用心倾听，听取正确的，改正错误的）5、随便骂人和说脏话的（三
3、）、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。（四）、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。（五）说一说，议一议（课间纪律）课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。（六）、表演、几个同学挤入教室、几个同学在教室里追逐、几个同学有秩序地走出教室，俩个同学在教室门口打闹，堵住其他同学。、找几个男生表演摔宝。（七）、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为
4、）（八）、对于同学之间的打架和骂人说脏话的现象。（九）、学习南京九校的班级管理细则。（十）、结合本班实际，老师和全班同学共同制定在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。（十）、你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？（十一）总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律讲文明懂礼貌的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。本学期礼仪标兵按本班制定的标准评选，老师相信同学们一定能够做好！作业：针对这次班会对自己进行反省，找到自己的错误并改正他。
