抗菌药物临床应用指导原则考核.doc

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1、容奇医院抗菌药物临床应用指导原则知识考核科室 姓名 工号 日期 成绩 一、选择题:1、肾功能减退的感染患者应避免使用肾毒性抗菌药物,下列那些药物不宜选用:( A、B、D、E ) A、阿米卡星 B、万古霉素 C、氧氟沙星 D、四环素 E、妥布霉素2、肾功能正常,肝功能减退者,不需要调整剂量的抗菌药物有:( A、D、E )A、妥布霉素 B、红霉素 C、林可霉素 D、青霉素 E、庆大霉素3、下列那些抗菌药物有耳、肾毒性,小儿应尽量避免使用:( A、B、C、D ) A、庆大霉素 B、阿米卡星 C、万古霉素 D、去甲万古霉素 E、头孢类4、四环素类抗生素可导致牙齿黄染及牙釉质发育不良,不可用于( C )

2、A、5岁以下小儿 B、1岁以下小儿 C、 8岁以下小儿 D、18岁以下未成年人 E、14岁以下儿童5、喹诺酮类抗菌药物对骨骼发育可能产生不良影响,该类药物应避免用于( D )A、5岁以下小儿 B、18岁以上成年人 C、12岁以下儿童 D、18岁以下未成年人 6、哺乳期患者应用任何抗菌药物时,均宜暂停哺乳。应避免选用以下抗菌药物( A、B、C、D、E ) A、氨基糖苷类 B、喹诺酮类 C、四环素类 D、氯霉素 E、磺胺药7、为保证抗菌药物最大地发挥药效,必须一日多次给药的药物( A、B )。 A、青霉素类 B、头孢菌素类 C、氟喹诺酮类 D、氨基糖苷类8、肝功能减退感染患者避免使用的抗菌药物(

3、A、 B 、C 、D )。 A、红霉素酯化物 B、两性霉素B C、磺胺类药 D、四环素类药9、氯霉素具有的不良反应有( A、 B、 C )。A、血液系统毒性 B、骨髓抑制 C、灰婴综合症 D、耳毒性10、磺胺类药可引起的不良反应有( A、 B 、C ) A、血小板减少 B、再生障碍性贫血 C、肝肾损害 D、心律失常二、填空题1、 抗菌药物品种的选用原则上应根据病原菌种类及药敏结果选用抗菌物。2、 局部用药宜采用刺激小、不易吸收、不易导致耐药性和不易致过敏反应的杀菌剂。3、青霉素类、头孢菌素类和其他内酰胺类和红霉素、克林霉素等消除半衰期短者,应一日多次给药。氟喹诺酮类、氨基糖苷类等可一日给药一次

4、。4、高龄患者接受主要自肾排出的抗菌药物时,应按肾功能减退情况给药,可用正常治疗量的2/31/2。5、抗菌药物疗程因感染不同而异,一般宜用至体温正常、症状消退后7296小时,特殊情况,妥善处理。6、亚胺培南可能引起癫痫、肌阵挛、意识障碍等严重中枢神经系统不良反应,故不适用于治疗中枢神经系统感染。7、成人伤寒沙门菌感染的治疗以氟喹诺酮类为首选,氯霉素仍可用于敏感伤寒沙门菌所致伤寒的治疗,疗程一般为1014天。8、败血症抗菌药物疗程一般需要用药至体温正常后710天,有迁徙病灶者需更长,直至病灶消失。9、盆腔炎大多为需氧菌和厌氧菌混合感染,应使用能覆盖常见需氧和厌氧菌的抗菌药物。10、急性单纯性上、

5、下尿路感染的病原菌多为大肠埃希氏菌,复杂性尿路感染的病原菌以大肠埃希氏菌为多见外,也可为肠球菌属、变形杆菌属、铜绿假单胞菌等;医院获得性尿路感染的病原菌尚可为葡萄球菌属、念珠菌属。11、急性细菌性咽喉炎及扁桃体炎的病原主要为溶血性链球菌,首选青霉素治疗,青霉素过敏患者可选红霉素、第一、二代头孢。12、美国食品药品管理局(FDA)按照药物在妊娠期应用时的危险性分为A、B、C、D及X类。13、根据抗菌药物实行分级管理的原则,将抗菌药物分为非限制使用、限制使用与特殊使用三类。14、急性上呼吸道感染是最常见的社区获得性感染,大多由鼻病毒、冠状病毒、流感病毒、副流感病毒、腺病毒等病毒所致,病程有自限性,

6、不需使用抗菌药物,予以对症治疗即可痊愈。三、是非题(对打,错打):1、治疗重症感染和抗菌药物不易达到的部位的感染,抗菌药物剂量宜较大;而治疗单纯性下尿路感染时,由于多数药物浓度远高于血浓度,则应用小剂量。()2、细菌性阴道炎病的治疗应常规在下次月经后再使用1个疗程。()3、氨基糖苷类和第一代孢菌素注射剂合用可能加重前者的肾毒性,应注意监测肾功能。()4、对门急诊中常见的上、下呼吸道细菌性感染不宜氨基糖苷类抗生素治疗,由于其毒性反应,也不宜用于单纯性一、下尿路感染初发病例的治疗。()5、病毒及细菌毒素引起的腹泻一般不需要用抗菌药物。()6、青霉素类、头孢菌素类等易产生过敏反应的药物可局部用药。(

7、)7、为预防术后切口感染,应针对金黄色葡萄球菌选用药物。()8、新生儿使用抗菌药物时应按月龄调整用药方案。()9、细菌性脑膜炎及脑脓肿应选用易透过血脑屏障的杀菌剂抗菌药物,用最大剂量静脉给药。()10、由肠杆菌属引起的腹腔感染宜选用头孢吡肟或氟喹诺酮类药物。()四、问答题:1、抗菌药物联合用药的指征是什么? 答:抗菌药物联合用药的指征为:(1)原菌尚未查明的严重感染,包括免疫缺陷的严重感染。(2)单一抗菌药物不能控制的需氧菌及厌氧菌混合感染,2种或2种以上病原菌感染。(3)单一抗菌药物不能有效控制的感染性心内膜炎或败血症等重症感染。(4)需长程治疗,但病原菌易对某些抗菌药物产生耐药性的感染,如

8、结核病、深部真菌感染。(5)由于药物协同抗菌作用,联合用药时应将毒性大的抗菌药物剂量减少,从而减少其毒性反应。2、外科预防用抗菌药物的选择及给药方法: 3、抗菌药物分级管理原则 抗菌药物分为非限制使用、限制使用与特殊使用三类进行分级管理。1、非限制使用:经临床长期应用证明安全、有效,对细菌耐药性影响较小,价格相对较低的抗菌药物。2、限制使用:与非限制使用抗菌药物相比较,这类药物在疗效、安全性、对细菌耐药性影响、药品价格等方面存在局限性,不宜作为非限制药物使用。3、特殊使用:不良反应明显,不宜随意使用或临床需要倍加保护以免细菌过快产生耐药而导致严重后果的抗菌药物;新上市的抗菌药物;其疗效或安全性

9、任何一方面的临床资料尚较少,或并不优于现用药物者;药品价格昂贵。一、选择题: 1、为保证抗菌药物最大地发挥药效,必须一日多次给药的药物(A B )。 A、青霉素类 B、头孢菌素类 C、氟喹诺酮类 D、氨基糖苷类 2、肾功能减退感染患者避免使用的抗菌药物(B C D )。 A、头孢曲松 B、庆大霉素 C、万古霉素 D、奈替米星 3、肝功能减退感染患者避免使用的抗菌药物(A B C D)。 A、红霉素酯化物 B、两性霉素B C、磺胺类药 D、四环素类药 4、可影响新生儿生长发育的抗菌药物(A C )。 A、四环素类 B、氨基糖苷类 C、喹诺酮类 D、头孢菌素类 5、治疗哺乳期感染患者避免选用的抗菌

10、药物(A B C D) A、氨基糖苷类 B、喹诺酮类 C、四环素类 D、氯霉素、磺胺类 6、氯霉素具有的不良反应有(A B C )。 A、血液系统毒性 B、骨髓抑制 C、灰婴综合症 D、耳毒性 7、大环内酯类抗生素在使用中应注意(B C D ) A、禁止与其他骨髓抑制药合用。 B、肝功能损害患者如有指征应用时,需适当减量并定期复查肝功能。 C、哺乳期患者用药期间应暂停哺乳。 D、肝病患者和妊娠期患者不宜应用红霉素酯化物。 8、磺胺类药可引起的不良反应有(A B C ) A、血小板减少 B、再生障碍性贫血 C、肝肾损害 D、可致心律失常 9、急性感染性腹泻的治疗原则包括(A B C D) A、病

11、毒及细菌毒素(如食物中毒等)引起的腹泻一般不需用抗菌药物。 B、首先留取粪便做常规检查与细菌培养,结合临床情况给予抗菌药物治疗。 C、腹泻次数和粪便量较多者,应及时补充液体及电解质。 D、轻症病例可口服用药;病情严重者应静脉给药,病情好转后并能口服时改口服。 10、由肺炎链球菌引起的的社区获得性肺炎的病原治疗可选用的抗菌药物(A B C D)。 A、青霉素 B、氨苄(阿莫)西林 C、第一代头孢菌素 D、第二代头孢菌素 二、填空题: l、美国食品药品管理局(FDA)按照药物在妊娠期应用时的危险性分为A、B、C、D及X类。 2、根据抗菌药物实行分级管理的原则,将抗菌药物分为非限制使用、限制使用与特

12、殊使用三类。 3、任何一种氨基糖苷类的任一品种均具有肾毒性、耳毒性(耳蜗、前庭)和神经肌肉阻滞作用。 4、万古霉素和去甲万古霉素不宜用于:预防有药、MRSA带菌者、粒细胞缺乏伴发热患者的常规经验用药、局部用药。 5、急性上呼吸道感染是最常见的社区获得性感染,大多由鼻病毒、冠状病毒、流感病毒、副流感病毒、腺病毒等病毒所致,病程有限性,不需使用抗菌药物,予以对症治疗即可痊愈。 三、判断题: 1、治疗重症感染和抗菌药物不易达到的部位的感染,抗菌药物剂量宜较大(治疗剂量高限)。() 2、治疗单纯性下尿路感染,由于多数药物尿药浓度远高于血药浓度,则可应用较小剂量(治疗剂量范围低限)。()3、青霉素类、头

13、孢菌素类等易产生过敏反应的药物可局部用药。() 4、为预防术后切口感染,应针对金黄色葡萄球菌选用药物。() 5、新生儿使用抗菌药物时应按月龄调整用药方案。() 6、青霉素钾盐可以快速静脉注射。() 7、氨基糖苷类和第一代头孢注射剂合用可能加重前者的肾毒性,应注意监测肾功能。() 8、碳青霉烯类抗生素如泰能,不宜用于治疗轻症感染,更不可作为预防用药。() 9、细菌性脑膜炎及脑脓肿应选用易透过血脑屏障的杀菌剂抗菌药物,用最大剂量静 脉给药。() 10、由肠杆菌属引起的腹腔感染宜选用头孢吡肟或氟喹诺酮类药物。() 四、问答题: 1、抗菌药物治疗应用的基本原则? 答:抗菌药物治疗应用的基本原则: (1)、诊断为细菌性感染者,方有指征应用抗菌药物。 (2)、尽早查明感染病原,根据病原种类及细菌药物敏感试验结果选用抗菌药物。 (3)、按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点选择用药。 (4)、抗菌药物治疗方案应综合患者病情、病原菌种类及抗菌药物特点制订。 2、抗

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