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1、定边县八年级语文上册导学案 备课人：定边二中蔡华丽 爱莲说一、 学习目标： 1、掌握文言常用实词，翻译背诵全文。（重点） 2、领悟作者在文中流露的思想感情。（难点） 3、学习托物言志的写法。（难点）二、落实目标： （一）、预习： 1、简介作者周敦颐。 2、认识“说”这种文体。 3、 读准字音。蕃（ ） 淤泥（ ） 濯（ ） 清涟 （ ） 妖（ ） 亵玩（ ） 噫（ ） 对学：1分钟 群学：1分钟 汇报：1分钟（二）、朗读课文，翻译全文，掌握重点词语、句子的含义。 自学：3分钟 对学：3分钟 （各组3号准备汇报） 群学：2分钟 展示汇报：3分钟 （三）、问题一：请同学们从文中找出直接描写莲花的句
2、子。 自学：2分钟 对学：1分钟 （各组5号准备汇报） 群学：1分钟 展示汇报：1分钟 （四）、问题二：作者是从哪些方面描写莲花的？这些描写赋予了莲花哪些品格？ 自学：2分钟 对学：2分钟 （各组1号准备汇报） 群学：1分钟 展示汇报：2分钟 （五）问题三：作者描写莲花之美，你觉得作者赞美的仅仅是莲花吗？ 自学：2分钟 对学：2分钟 （各组3号准备汇报） 群学：1分钟 展示汇报：2分钟 （六）问题四：从作者对莲花的描写和歌颂中，可以看出他什么样的思想感情？ 自学：1分钟 对学：1分钟 （各组2号准备汇报） 群学：1分钟 展示汇报：1分钟三、巩固拓展： 1、一词多义： 鲜 之 外 出 远 2、词类活用： 不蔓不枝： 香远益清： 自学：2分钟 对学：1分钟 （各组5号准备汇报） 群学：1分钟 展示汇报：1分钟 3、背诵全文。四、 课后反思
