学校管理制度（精选11篇）

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1、学校管理制度学校管理制度（精选11 篇） 在发展不断提速的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是一 种要求大家共同遵守的规章或准则。到底应如何拟定制度呢？下面是 小编精心整理的学校管理制度（精选11 篇），仅供参考，大家一起来 看看吧。学校管理制度11、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪 律卫生管理工作。2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品 德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外 教育活动。3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计划、组织、 检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的 教学和本年段的教学进

2、度和要求。4、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时， 要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。5、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材 的基础上，开展好年段集体备课活动。6、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革， 努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式，帮助 新上岗的教师和青年教师提高教学水平。8、关心教师的思想、生活和身体健康。 学校管理制度2一、校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校发 展规划和行政工作计划，研究、决定学校行政的重大问题。二、会

3、议由校长主持，党总支书（副书记）和全体副校长参加。必要 时，总支委员到席参加。三、校长办公会议原则上每月举行12 次，要明确时间，列入校 长工作日程表。必要时也可临时召开。四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会 议的准备工作，要严肃认真参加讨论。五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般情况下，由校长最后 作出决定并负责组织实施。六、校长因病因事暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议， 在此期间作出的有关决定，在校长在职后应予报告。七、由校长办公室主任做好会议记录，建档备查。八、与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄 漏讨论情况与不同意见。学校管理制度3 为了充分发

4、挥村民学校的阵地作用，使村民学校管理制度化和规 范化，特制订如下规定：一、校委会工作制度：1、校委会成员分工明确，责任到人。2、校委会会议由校长负责召集，每季召开一至二次会议，主要研 究学校教学情况，安排教学计划，处理学校工作中的问题。二、教学计划制度：1、根据上级指示和要求，学校制订相应工作安排。2、每期办班前，针对实际情况，安排具体教学内容。三、教师备课制度：1、教学前讲课老师要深入调查，掌握学员的思想认识情况，使教 学做到“有的放矢”。2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的基础上，认真 备课，写出讲课提纲，力求讲课生动、全面、准确、易懂。四、教学效果反馈制度：1、每期教学后，校委

5、会要及时检查了解教学成果，予以总结。2、认真听取学员对讲课反映和意见，作为改进教学的依据。五、学员守则：1、服从学校领导，遵守学校规章制度。2、上课专心听讲，积极发言，不懂就问。3、爱护公物，讲究卫生。六、教育档案制度：1、建立学校资料柜，将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、 教学工作总结等资料列入档案。2、建立学习档案，记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况， 作为有关评选的重要依据。学校管理制度4（一）评比制度：1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。2、值勤人员每天检查各班的行为规范。3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。4、体育室检查各班的广播操情况。5、检查结果及时公

6、布。实行一周一公布，一月一评比，每学期一 总评。6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的 依据之一。（二）评比内容一、卫生 10 分 1、教室门窗灰尘多，每扇扣0。1分。教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1分。课桌排列不整齐，每组扣0.1分。黑板面、槽不干净，扣0.1分。放学门窗、电灯、电风扇不关，扣0.1分。清扫工具未放在指定地点，字纸篓未及时清理，每项各扣0.1分。（7）教室不整洁，学习用品乱放，在课桌上乱写乱画，每项扣 0.1 分。2、包干区（1）地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣0.1 分。（2）墙壁有积尘，扣0.1 分。二、行为规范10 分1、准时到校，迟

7、到每人每次扣0.分。2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服，每人次每项扣 0.1 分。3、早读、午休有组织、有秩序，有违纪现象，每人每次扣0.1 分。4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁，有违纪现象，每人每次 扣 0.1 分。小学日常行为规范示范班评比方案一、指导思想： 为了贯彻落实中小学生守则和小学生日常行为规范，进 一步加强学校德育工作，建设和谐校园，特制定本方案。二、评比宗旨： 树立典范，宣传规范班事迹，形成正确舆论，让各班学有楷模、 赶有目标，在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。三、评比对象： 中兴小学各班集体五、评比标准 以小学生守则小学生日常行为规范以及学校五项

8、常规竞 赛评比细则为主要评比依据，具体要求做到：1、礼仪：（1）穿戴整洁，红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整，特别强调： 全天佩戴，不得中途摘下。每周一升旗仪式或大型集会时必须穿校服。（2）进校门时立正，敬礼（队礼规范），向老师、同学问好后进 校门。（3）班内学生团结友爱，不打架骂人。（4）进老师办公室须喊“报告”，待老师同意后才可进入；不随 意进出老师办公室，影响老师工作或休息。（5）课间看到老师主动问“老师好”，凡看到客人老师要主动问 “客人老师好”。2、纪律：（1）未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车，骑车的同学严 禁骑车带人。（2）骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚，并按顺序从西

9、向东有秩序放整齐。（3）不在校内外买、吃零食，严禁一出校门就围摊。（4）中午、放晚学时须排好路队，有秩序地走出校门或走到食堂， 不大声喧哗，自觉遵守路队纪律。（5）集会时按规定站或坐在指定位置，不随便讲话或大声喧哗， 听讲话或观看电影、表演时认真，不做无关的事，结束时能鼓掌致意。 其间不吃零食，不乱扔纸屑杂物。（6）课间不奔跑，不追逐打闹，不做危险性游戏。（7）用餐纪律好，饭菜吃净不浪费。（8）课堂纪律好。铃声响，教室内无讲话声，去专用教室上课的 应提前到达上课地点，保证铃声响校园内无声响。下课后，在专用教 室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室，不奔跑，你追我赶，不 大声喧哗。（9）自觉遵守

10、交通规则，上下楼梯要靠右行走。（10）随时做到人走门关灯灭，不开无人灯，无人电扇等。3、卫生：（1）个人卫生好。不留指甲，常洗头、勤换衣。（2）不乱扔纸屑杂物，看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。（3）不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽，做到小便入槽。（4）教室内外、包管区每天打扫干净，做到无纸屑杂物，墙面无 灰尘蛛网等。具体标准参照五项常规评比细则（5）垃圾要袋装化。4、两操：（1）集队做到快静齐，按指定路线到指定地点。（2）做操时严肃认真，动作标准，同学间不嬉闹。（3）从教室到操场做到安静有秩序，回教室途中也要安静有秩序， 不奔跑、不大声讲话。（4）做眼操时严禁睁眼，动作要规范。不得做与其无关的事情

11、。5、宣传：（1）认真组织小百灵广播，质量较高 （2）积极撰写小百灵投稿，至少每周一篇（3）出好每一期黑板报，做到图文并茂，整体效果好。六、评比方法：1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表，教师值日记 载表、行政值日记载表为评比依据，对各班执行常规的情况进行全面 的打分。2、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上，便于大家及时了 解情况，班主任及时加强教育。3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内， 12 月底进行汇总。 凡执行示范好，评比在年级段中名列前茅的，即为“日常行为规范示 范班”。4、对获得表彰的班级进行张榜公示，并颁发相应红旗，此项评比 纳入班主任工作月考核、教师月考核中，

12、作为优秀班集体、优秀班主 任的重要评比依据之一。本周为方案学习时间，此方案从下周一起正式执行。 学校管理制度5为美化校园，造就良好的育人环境，培养四有新人，学校公物做 到个个爱护，人人有责，特制订下列制度和措施。一、建立财产登记、报损制度。 每学年开始总务处对各班、处室所有校产全部按数登记入册，由 班主任、处室负责人签。如中途有破损及时报告总务处，一周内进行调换或修理。 期末按各班、处室入册数检查核对一次。二、校产、公物管理要求：1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳，不攀折践踏花木。2、爱护班内卫生工具，使用后放回原处；不挪用别班的卫生工具； 若借用学校的公物必须及时归还。3、开关门窗、日光灯、电风

13、扇各班要有专人负责，白天、晴天尽 量做到教室内少开日光灯，做到人走灯熄。三、公物赔偿制度：1、损坏课桌（张）赔偿30 元；损坏课凳（条）赔偿5 元；损坏 教室内卫生洁具（件）赔偿2 元；损坏玻璃（块）赔偿15 元；损坏日 光灯启辉器、开关（只）赔偿3 元；损坏录音机（次）20元。2、体育器具、自来水龙头无故损坏，视损程度赔偿。3、如遇损坏其它班级公物，按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛 分数。四、奖惩办法（班主任）： 校产管理好坏，直接影响学校教育经费的开支，这份工作班主任 要付出一笔很大的辛劳，故此设立校产管理奖惩办法。首先，与学校 的三项竞赛挂钩，视损坏程度每损坏 5 元扣半分。其次，到学期

14、结束， 根据使用保管程度的检查结果奖励经济3050元，损坏校产比较严重 的班级，要扣奖金。以上各条希切实执行。学校管理制度6一、行政办公会议是制定学校发展规划、讨论学校重大事项、落 实具体工作任务的常规会议。二、行政办公会议由校级领导、各处室主任、工会主席、团委书 记、年级组长、参与管理人员等参加，必要时，可扩大到教研组长。 原则上每周一次，必要时可召开紧急会议。三、行政办公会议由校长召集主持，校长离校时可委托一名副校 长主持召开。四、行政办公会议的主要内容是分析总结前一阶段学校工作情况， 明确近期工作内容，布置下阶段任务，提出具体要求，落实工作措施 和方法;各部门通报阶段工作情况和后一阶段工

15、作安排;协调各部门的工 作，使学校各项工作有条不紊地进行。五、办公室要做好会议的记录工作，对未能出席会议的同志负责做好传达工作，同时对会议所安排的各项工作认真督办、催办，以保 证学校工作顺利进行。教职工考勤制度一、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象，校长办公 室负责考勤的组织工作。二、教职工的考勤由所在处室组进行，考勤员由处室组推举。三、考勤员逐日记载出勤情况，一周统计公布一次，按月统计报 校长办公室记入教职工工作档案。四、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班、不迟到、 不早退、不中途离岗。五、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续， 准假后方可离岗，工作时擅离职守按旷工论处。因公外出，也应告知 考勤员。六、告假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工 论处。七、教职工集体的政治学习、业务学习和各种集体活动均列入正 常考勤之列。八、教职工的考勤必须根据有关规定，结合学校的具体实际情况， 制订同工资、奖金、评优、职称评定挂钩的实施细则。 学校管理制度7从初中到高中，各位高一同学都面临着三大转变的考验：思维 转变从以“知识”为载体的思维方式向以“能力”为载体的思维 方式的