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1、-电压和电压表的使用-导学练作者:日期:班级姓名【学习目标】通过与水流类比了解电压概念，知道电压的单位，会进行电压单位换算，了解常见电压1. 通过测量电压学会电压表的正确使用，会分析电压表的常见故障，会分析电流表、电压表连接的电路【学习过程】电压：(1) 抽水机的作用是保持水管两端有一定的，水管中就有了持续的水流；电源的作用是保持电路两端有一定的，使电路中有了持续的电流电压是形成的原因，而电源是提供的装置(2) 电压的符号为，在国际单位制中，它的单位是，用字母表示，常用单位还有节干电池电压为，三只干电池串联成电池组的电压为，一节蓄电池电压为三只蓄电池串联成电池组的电压为，照明电路电压为，对人体
2、的安全电压是不高于6例1:单位换算2.5V=mV=kV;3X10mV=kV例2:下列对电源、电压和电流的说法中，正确的是()A. 有电源则同时有电压和电流B.有电压则同时有电源和电流C.有电流则同时有电源和电压D.有电源、电压则一定有电流1. 电压表的使用(1) 电压表是用来测量的仪表，电压表有个接线柱,各接线柱上标有、.表盘上除0刻度线外的其它各同一条刻度线可表示个值.它们之间是倍的关系.两个量程分另U为、;对应的分度值为、.(2) 使用电压表测量电流时，先检查指针是否指在;它与用电器联；电流必须进出，不能超过量程，一般先试触大量程分析电路时，电压表相当于.(3) 比较电压表和电流表在使用规
3、则上有哪些相同点和不同点？相同点：不同点：例3:下图是一位同学用电流表测串联电路的电流、用电压表测灯L2两端电压的实物连接图(灯L2两端电压约为4V).(1)图中三处错误分别是;（2）例4:右图所示的电路中，灯Li、的电压，电流表测电流.例5:如图，电路中的两个小灯泡是（）A.甲是电流表，乙是电压表（2）例4:右图所示的电路中，灯Li、的电压，电流表测电流.例5:如图，电路中的两个小灯泡是（）A.甲是电流表，乙是电压表请在上面虚线框内画出符合要求的电路图L2是BC.甲、乙都是电流表D个人收集整理，勿做商业用途联的，开关闭合后，电压表测Li和L2均能正常发光，则下面说法正确的甲是电压表，乙是电流
4、表.甲、乙都是电压表请你设计一个实验方案,例6:现有一节蓄电池，电池上的正、负极标志已模糊不清判断出这节蓄电池的正负极我的方案若给你一只电压表例7:如图所示，能正确地测出小灯泡Li两端电压的电路是（）ABCDA. a为电流表,B. a为电压表,C. a为电流表,D. a为电流表,例&如图所示，在“O”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使Li与L2串联，以下做法正确的是（）b为电压表，c为电流表b为电压表，c为电流表b为电流表，c为电压表b为电流表，c为电流表例9:两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的（填“正极”或“负极”），两水果之间（填“串联”或“并联”
5、）现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间（填“有”或“没有”）电压例10:在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路.例11:请在图中用笔画线代替导线连接实物电路（要求：两灯串联，电压表只测量L）两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交又）班级姓名【学习目标】通过设计电路图、连接实物图，探究串联电路和并联电路电压的特点，注意实验细节，知道串联电路和并联电路的电压特点丄WU【学习过程】IAA探究串联电路中的电压特点（1）连接电路时，开关应；（2）把电压表联电源两端，闭合开关，测出电源电压，然后再用同样的方法测出灯L1、L2的电压，并将测得的数据填入你设计的表
6、格中（3）换上不同规格的电灯，再次测量电源、灯L1、灯L2的电压.（4）比较测得的数据，可以发现串联电路的电压规律是.1. 探究并联电路中的电压特点（1）连接电路时，开关应；（2）把电压表联电源两端，闭合开关，测出电源电压，然后再用同样的方法测出灯L1、L2的电压，并将测得的数据填入你设计的表格中（3）换上不同规格的电灯，再次测量电源、灯L1、灯L2的电压.（4）比较测得的数据，可以发现串联电路的电压规律是例1:如右图所示，闭合开关S,灯L1和L2是联的，电压表测量的是灯两端的电压，若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是V，灯L2两端的电压是V.例2:如右图所示的电路中，闭
7、合开关S后，灯L1、L2都正常发光，电表完好.如果将电压表与电流表互换，则将会出现的情况是（）A. 电压表示数不变，灯L1、L2不亮电压表示数变小，灯L1、L变亮B. 电压表示数变大，灯L1、L2变亮电流表、电源烧坏，灯L1、L2不亮S7Li1例3:如右图所示，电源电压不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V,当S断开、S2闭合时，电压表示数为4.5V，则灯L1和L2两端的电压分别是（）A.3V和5.5VB.1.5V和和1.5VD.1.5V和3V例4:如图是某同学做实验时的电路图.闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（）
8、A. 电源正极与a之间断路a、L1、b之间断路B. b、L2、c之间断路C. c与电源负极之间断路例5:如图所示的电路，开关闭合后,个人收集整理，勿做商业用途电压表1的示数是1.5V，囿的示数是4.5V，则电源电压是1rard例5图3例6:图（a）所示电路，当闭合开关图（b）所示，则电阻R和艮两端的电压分别为S后，两个电压表指针偏转均为例7:如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R和R2两端的电压分别为、_to03!何例&小明按下图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压表为,L2两端的
9、电压表为.例9:小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.（1）（2）（3）Li甲10)乙在拆接电路时，开关必须.实验中最好选择规格（填“相同”或“不同”用电压表分别测出A与B、B与CA与C两点间的电压为UAb、UBc、UA.经过多rAghBgHC）的小灯泡.次实验，得到的数据记录在下表中.分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）（4）小希进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律减小实验误差（选填序号）.LLIa*-1实验次数LAb/Vlbcvla/v10.82.23.021.02.03.031.21.83.0例10:如图所示，与实物图一致的电路图是（)ACI.)两灯均不亮，电流
10、表无示数，电压表有示数，则故.灯Li短路D.灯L2短路C例12:如图所示，开关S闭合后，电压表示数为0,将电压表并联在故障，则该故障可能是（A.L2断路B.L2短路C.Li断路D.Li短路例11:如图所示，闭合开关S,障是（）A.灯L1开路B灯L2开路L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时,bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处rI101L个人收集整理，勿做商业用途第十三章电路初探四电压和电压表的使用【随堂检测】姓名得分1.电压的符号为.国际单位是，符号为.串联电路的电压特点（用表达式表示）：，并联电路的电压特点为8单位换算：7.5V=mV=kV;3.1x10mV=V=kV.1.
11、两节干电池串联电压，一节蓄电池电压.照明电路电压，人体安全电压不超过.如图所示的电路是某同学连接的测灯Li两端电压的电路，图中有三处错误分别是：；2. 如右图所示，闭合开关S,灯Li和L2是联的，电压表测量的是灯两端的电压，若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯Li两端的电压是V,灯L2两端的电压是V.4.某同学不小心把外观完全相同的旧废干电池与新干电池混放在一起了，请你设法将它们区别开方法一：方法二：5.某电压表有“0-3V”、“0-15V”两个量程，某此实验用“0-15V”量程，但该量程刻度模糊不清，从“0-3V量程上读数为2.4V，则实际电压为.某电流表有“0-0.6A”、“0-3A
12、”两个量程，某此实验用“0-0.6A量程，但该量程刻度模糊不清，从“0-3A”量程上读数为2.4A，则实际电流为.6.如右图所示的电路中电池组为三节新干电池串联，闭合开关S后，若电压表示数为1.5V,则电源电压为,灯L1两端电压为,灯L2两端电压为.7.如图甲所示，是表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是,若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在（选填“a”或“b”）处.3甲15个人收集整理，勿做商业用途8. 如图所示，是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接要求：电压表测量Li两端电压，导线不能交叉9. 小刚用750N的拉力通过动滑轮将重为I200N的物体在30s内匀速
13、提高2m.(不考虑绳重及摩擦).求:(1) 拉力做功的功率？(2) 滑轮组的机械效率为多少？(3) 若用此滑轮组提升600N的重物，拉力是多少？10. 小华家利用家用煤气灶烧水，每天要把质量为1.5k9、初温为20C的水烧开至沸腾(在一个标准大气压下)，小华记录了她家某一天烧水前后家用煤气表的示数，分别如下图甲、乙所示.已知C水=4.2XI0J/(kgC)，煤气的热值约为4.2X107J/卅在此过程中水吸收了多少热量？(1) 由煤气表可知，每天小华家烧水所需煤气的用量是多少立方米？这些煤气完全燃烧放出了多少热量？(2) 如果煤气的定价为8元/m5,那么她家一个月因为烧开水需交纳多少费用?(按30天计)
