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1、高考状元学习心得体会70字5篇 高考状元学习心得1 到自己考了第一，刘锦通反应很平静。 锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢，常常为了一个问题在那里冥思苦想，为的就是：为啥是这个样子呢而上初一时自己也一直都时班级的十几名，不过自己一直都是一股劲，就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。 不少人都好奇，成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排，锦通笑了，也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排，根据一周或者是一天各科的重点分量来安排，哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目，就会“偷偷”的加时。说到这，锦通做了个鬼脸。 锦通说
2、,如果一定要说点时间上的安排话，那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的，再说了，成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是点也休息了。最后初四冲刺的时候，也没有几次熬到2点的。 锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了，自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以，现在他们都说我特别能说。” 语文:也要提炼归纳 锦通说，可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实，对于语文还是挺重要的。这几科中，语文曾经是锦通最薄弱的科，50分的总成绩只能得不足120分。
3、 如何提高的，锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些，语文阅读不是占很大比重嘛，每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有共性的地方,遇到不同的题则发现其个性的地方，二者一结合,语文成绩就上来了。” 数学：不要局限于书本 初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答14分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数，“我倒不是提倡大家都去学奥数啦，就是觉得，如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点，不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点，那么学数学就会成为一种乐趣。” 锦通说，数学题要做,
4、不过要精选,别一套又一套做起来没完没了，这样会让自己失去对数学的兴趣的，“要少而精”。 外语:让自己在外语环境中 谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难，其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教，但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说，让自己生活在自己造的语言环境里。当然，如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。” “外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就
5、是忽略细节，外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针，怎么就错了呢，慢慢地就好了许多。” 物理：让心中的知识形成“反射” “好多人开始学接触物理时都觉得挺难的，但是你要是抓住了物理知识间的那些细节,记住它，就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说，他中考微博前物理最好的模拟成绩是118分（满分20分)。 认真这个词,锦通说了几遍，“最初接触一个知识点时,一定要认真记，把它印在心里，书里的黑体字啊，划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住” 见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了，“真的，来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生反射嘛，我想认真了才会真的印在
6、脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来，然后才会有思路。” 化学：一环都别落 锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话，那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落，都不能不“结实”。 不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法，别在那里背题，要真正的开阔思路。” 同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高，“得答到点子上啊，拿到题得知道考的是哪个范围的知识，然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。” 今天的内容就为大家介绍到这里了。 高考状元学习心
7、得 第一点：要认真听讲。上课时，老师就是焦点,听课要虔诚。即使是老师一句不经意的话,也可能正是你遗漏的知识点,可能对你来说是难点或重点。老师的课，都是精心准备过的，把所有的知识点都串连在里面。课堂,永远都是首要的。有的同学上课一边听课，一边做题。我是极其反对的，至少我从来不这么做。 第二点：我十分注重做课堂笔记，记下来的比听过就算的来得更真切。我的每一张老师讲评过的卷子都是有很多红字标记的。记笔记开始是一种要求，后来便是习惯。如果有时间，可以先记在卷子上,课下整理在本子上，这样是最好的。如果没有时间整理,也可以直接写在本子上（如果不妨碍听课）。另外,老师上课布置的内容和自己下课要整理的部分要记
8、在小本子上以免忘记,每天做一个简单的学习计划。 第三点：每天你面对着很多卷子，这不是任务，而是机会。当你没有找到适合自己的方法时，做题就是方法。当你没有学会取舍时，尽量多去完成。当你还不知道什么是重点，那就都当做重点来记。我负责任地告诉你,在高一、高二，老师发的所有卷子都绝对有时间认真完成。先做本校老师组的卷子，再做课外题。做题无疑能拓宽你的视野。 第四点:总结改错是关键。对于错题，有些同学太草率，不能进行及时整理和巩固，甚至有些同学只一味做题，不注重总结,但事实上题海战术并不是最佳方法，只做题不改错便是舍本逐末,是无效的。每个人都应建立个性化的改错本，改错本是万万不能抄、不能补的。每个错题都
9、不能轻易放过，如果是因为马虎可以不积累,如果是知识上的漏洞一定要记下来。改错本一定要写得全,不能心血来潮就写，不然就放在一边不管。考试前,主要就是翻看改错本，翻看课本，而不是卷子一张张的看，这样才有针对性。 第五点:考试的时候,不要因为题目难易而影响心态。我本身喜欢做难题，但是我并不会因为题目简单就放松或者觉得无聊。而且简单题如果因马虎出错损失会更大。实力怎么样不根据题目难易而改变,该考多少就考多少。题目难了,要为自己又迎来了一个挑战而兴奋,做题更有精神;题目简单了，也不能放松，该拿的分都拿全了,才是胜利。 高考状元学习心得3 .认真听课 认真听课适当做笔记,不放过任何联想小结的机会是读好书的
10、关键。上课的内容有难有易，不能因为容易而轻视它，也不能因为困难而害怕它。容易的问题思维强度小，但所提供的思维空间却很大，可以把自己的方法与老师的方法进行整合,对相关的问题进行小结，对问题的发展进行预测，为后面更难的问题准备更充足的思维惯性。 2.弄清概念、性质与基本方法 弄清概念、性质和基本方法是每个学科学习的第一步也是最重要的一步，如果概念没有弄清就去解题是没有不碰壁的,正确理解概念再做习题就比较容易了，通过习题的演算反过来还可以进一步理解概念与性质。要弄清概念、性质和基本方法,就要先复习老师上课所讲的内容与课本的相关内容。课堂弄不懂的问题课后一定要想办法弄懂,已经听得懂的内容也要想一想自己
11、是否能够操作,若仍有问题最好动手做一遍，自己走过的路才可能成为熟路。有了准备再做作业效率会更高，解题在很多情况下就是检验你对概念、性质和基本方法掌握得如何。 3.经常复习原来学过的知识 小学初中的复习靠老师,高中的复习靠自己。因为高中的课程内容多,所以在课堂上不可能经常反复，一节课内容七天内不复习就有可能变得很陌生,最好是三天内复习一次。 4.懂得、会做与习惯 成功的人并不一定比别人更聪明、更加能说会道、他们是常常是在最恰当的时侯用自已毅力与勤奋把该要学会操作,操作到熟练，操作到形成习惯为止。你要习惯于看课本，课前要看、课内要看、课后还要看，直到真正弄懂为止。你要习惯于及时演练，时机把握的好不
12、好对你来说至关重要,特别要珍惜课堂练习机会,珍惜例题重做时机。 一旦习惯养成,坚持就是自然而然的事，而收获也就水到渠成了。美国著名教育家曼恩的一段话：习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。 5.勤于发现问题,好于解决问题 听课、看书、做作业，听课是发现问题的最重要的时机，大多数学生都没有注意到这一点，以为“听懂”就行,实际上，懂有真懂和假懂之分，懂有懂得深与懂得浅之分,不能够在课堂上发现问题的学生，往往在碰到新的题目和题型时就束手无策了。解题也是发现问题的重要手段，许多学生今天发现了三个问题，明天发现了三个问题,并没有解决问题,到了第三天老师问他你有什么
13、问题，结果他一个问题也提不出来。发现问题的目的是为了解决问题，达到真懂的境界。发现问题比解决问题更困难,因此你要珍惜所发现问题，所发现的问题一定要尽量加以解决，并且经常复习。 6把握解决问题的时机 学习新的知识点，碰到问题和困难是非常正常与自然的，碰不到问题和困难才是不自然的。每个人都有解决这些问题克服这些困难的时机,不同的人可能时机是不同的，我相信不管是谁，这种时机一定存在。可惜的是在大多数的情况下我们并不能把握住解决问题的时机。为什么呢大多数的人总是急功近利，心理承受力差,对一些问题在时机不成熟时做了一些努力收效不大时,就放弃了努力,同时也放弃了寻找突破这些困难的时机，最终让自己失去了解决
14、问题机会，人的潜能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分,像电脑、虽然硬盘中贮存着无数的信息，但在显示屏上显示出来的只是很少的一部分，只你肯挖掘，就能在显示屏上有更非富的显示。 7.善于分门别类,善于抽出本质 学习过程中会遇到大量的概念、定理公式、典型方法,对他们进行概括小结使之系统化是非常重要的,平常我们要研究许多题型,做大量的习题，如果一但抓住了一类习题的本质就要及时归纳总结,可以用一句自己的话表达出对这一本质的理解。分门别类可以使学过的知识有条理,便于记忆,便于应用。抽出本质,可以极大地提高自己的认识水平。 8.积极主动、善于变通 跑不了500米，先跑0米,跑不了100米,先跑100米,
15、跑不了10米，先走10米，走不了,爬也行。任何一件事你无法直接做可以退一步或退几步去做，总之要去做。不会做这道题,就做与这题相关的课本的例题，千万不能什么也不做。无论如何,你要动起来，不动不行,不做不行。从简单开始,量力做事,每天坚持,你总会越来越好的。变法子做你不能直接做的事情,培养自己积极主动、善于变通的习惯,可以终身受用。形成好一种习惯的重要原则是：起点要低，起动要慢,日积一日，终达目的。 9.要虚心、要自信、有主见、有理智 认真可以使你能够发现更细腻的东西，专心才有更高的效率,勤快可以做更多的事情,毅力能够让你克服困难,志向是你学习的动力是精神的支柱。 自信是人生幸福的最好的心理暗示，自悲是克服困难的最大的心理障碍，自大是停滞退步的最重要的原因，自信增加内力使人进步,自大减少内力让人颓废。自信的人征服难题,自大的人被难题征服。 10.快乐地学习、充满信心地学习 对人对已对事对物都要好一点,保持愉快的心情,天天高兴地生活和学习是重要的。快乐地学习可以极大地提高体力和智力，当一个学生在大多数情况下能够保持良好的心境,快乐地学习时,
