九年级下数学期中试题14份10

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!20082009年度兴化市大邹镇初级中学初三数学期中试卷 班级:_姓名:_学号:_ 得分:_一、选择题(每题3分,共计36分。)题 号123456789101112答 案1、下列各式一定是二次根式的是 A. B. C. D. 2、下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是 A.B.C. D.3、如图,AB是O的直径,ACD=150,则BAD的度数为 A. 750 B.720 C . 70004、在平面直角坐标系中,ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是 A.(3,7) B.(5,3) C.

2、(7,3) D.(8,2)ABCDFEOBODCA 第3题 第4题 第7题5、下列说法正确的有( )个 半圆或直径所对的圆周角是直角;经过三个点一定可以作一个圆;圆的切线垂直于经过切点的半径;垂直于半径的直线是圆的切线;圆既是轴对称图形,又是中心对称图形 . . . .第6题6、如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是AB CD7、如图,正方形ABCD内接于O,E为 DC的中点,直线BE交O于点F,若O的半径为,则BF的长为A、 B、 C、 D、8、若是方程的两根,则的值为 A 1 B 1 C3 D39、甲、乙两班学生人数相同,在同一次数学单元测

3、试中,学生成绩的平均分和方差如下:甲=乙=80,S甲2=240,S乙2=180,比较两班学生本次测试成绩,则 A甲班差异大 B乙班差异大 C两班差异一样大 D无法确定10、用折纸的方法,可以直接剪出一个正五边形(如下图).方法是:拿一张长方形纸对折,折痕为AB,以AB的中点O为顶点将平角五等份,并沿五等份的线折叠,再沿CD剪开,使展开后的图形为正五边形,则OCD等于 A108 B90 C72 D60 DO11、如图,在直角坐标系中,将矩形沿对折,使点落在点处,已知,,则点的坐标是( ) A(,) B(,3)C(,) D(,)12、若是一元二次方程的根,则判别式和完全平方式的关系是()(A) (

4、B) (C)(D)大小关系不能确定二、填空题:(每小题3分,共24分)13、使等式成立的实数a的取值范围是_.14、如图,ABC内接于0,B=OAC, OA = 4cm,则AC= cm. APBC 14题 17题 18题15、某百货商店服装柜台在销售中发现,“乐乐”牌童装平均每天可售20件,每件赢利40元,为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加赢利,减少库存。经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天可多售8件,要想平均每天在销售这种童装上赢利1200元,那么每件童装应降价 元。16、已知等腰ABC内接于半径为5的O,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高

5、为_ _.17、如图,已知RtABC中,C90,AC,BC1,若以C为圆心,CB为半径的圆交AB于P,则AP_.18、电子跳蚤游戏盘(如上图)为ABC,AB=8,AC=9,BC=10,如果电子跳蚤开始时在BC边一的P0点,BP0=4。第一步跳蚤跳到AC边上P1点,且CP1=CP0;第二步跳蚤从P1跳到AB边上P2点,且AP2=AP1;第三步跳蚤从P2 跳回到BC边上P3点,且BP3=BP2;跳蚤按上述规则跳下去,第2003次落点为P2003,则P3与P2003之间的距离为 .19.数据70、71、72、73、69的标准差是_。20如右图,ABC内接于圆,D为弧BC的中点,BAC=50,则DBC

6、 是 度。三、解答题 (计90分.解答时应写明演算步骤、证明过程或必要的文字说明.)21(本题满分6分)解方程: 2(用配方法)22(本题满分8分)计算下列两题:(1) (32)2 (3 2)2 (2) (23)23、(本题8分)关于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根.24、(本题满分10分)为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加全国数学竞赛,李老师每个月对他们的竞赛成绩进行一次测验,下图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数、极差及方差并且填在下表中;请你参谋一下,李教师应选派哪一名学生参加这次竞

7、赛请结合所学习的统计知识说明理由 解:(1) 填表如下:平均数极差方差甲乙(2) 李教师应选派 参加这次竞赛理由:25.如图,在四边形ABCD中,AB=DC,E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是BD、AC的中点,猜一猜EF与GH的位置关系,并证明你的结论。(本题8分)ABCDFEGH26、如图,已知半圆O的直径AB,将个三角板的直角顶点固定在圆心O上,当三角板绕着点O转动时,三角板的两条直角边与半圆圆周分别交于C、D两点,连结AD、BC交于点E(1)求证:ACEBDE;(2)求证:BD = DE;(本题10分)27.如图,AB是O的直径,AE平分BAF交O于E,过E点作直线与AF垂直交A

8、F延长线于D点,且交AB于C点求证:CD与O相切于点E(本题8分) 28如图,已知等边ABC,以边BC为直径的半圆与AB、AC分别交于点D、E,过点D作DFAC,垂足为点F,(1)判断DF与O的位置关系,并证明你的结论;(2)过点F作FHBC,垂足为点H,若ABC的边长为4,求FH的长(结果保留根号)(本题10分)29、某市为改善居民的住房条件,每年都新建一批住房,人均住房面积逐年增加。某开发区2002年至2004年底的人口总数和人均住房面积的统计图分别为图甲和图乙,请根据两图提供的信息解答下列问题:020304年万人201817年020304109.69m2/人 (1)该区2003和2004

9、年两年中,哪一年比上一年增加的住房面积多?多增加多少万平方米? (2)由于经济发展的需要,预计到2006年底,该区人口总数将比2004年底增加2万人,为使2006年底该区人均住房面积达到11m2/人,试求2005年和2006年这两年该区住房面积的年平均增长率应达到多少?(本题10分)30.如图,在平面直角坐标系中,以点A(-1,0)为圆心,AO为半径的圆交x轴负半轴于另一点B,点F在A上,过点F的切线交y轴正半轴于点E,交x轴正半轴于点C,已知CF= (34分=12分)(1) 求点C的坐标;(2) 求证:AEBF;(3) 延长BF交y轴于点D,求点D的坐标及直线BD的解析式BDExOCAyF 感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!

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