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1、2019年高考语文一轮基础夯实练（6）李仕才一、语言文字运用1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却玲珑剔透，无论做什么事总是一点就通。为什么人言可畏？因为一次又一次的诽谤，积累下来足以致人于毁灭之地，那是一种铄石流金的力量。若我们能有一份博爱与豁达于心灵深处，不好高骛远，不妄自菲薄，相信我们的人生就能风清弊绝，四季如画，美不胜收。现在已经进入新媒体时代，传统的纸质媒体已经四面楚歌，如若不想方设法挖掘其核心竞争力，很有可能被时代淘汰。辩论围绕“礼让斑马线”的话题展开，正反双方摇唇鼓舌，话锋犀利，充分探讨了法律和道
2、德在约束交通陋习方面所发挥的作用以及各自的不足。饶宗颐先生堪称当代中国人文学术界硕果仅存的儒学大师，他曾获得首届“全球华人国学奖终身成就奖”。AB CD解析：选D玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。铄石流金：能使金石熔化，比喻天气极热，有别于“众口铄金”。风清弊绝：贪污、舞弊的事情没有了。形容坏事绝迹，社会风气良好。用错对象。四面楚歌：比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地。摇唇鼓舌：鼓舌，诡辩。耍嘴皮，嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动，泛指卖弄口才。褒贬失当。硕果仅存：唯一留存下来的大果子。比喻经变迁、淘汰，留存下来的稀少而可贵的人或事物。使用正确。2、下列各句中，没有
3、语病的一句是()A和去年参加亚锦赛的中国男篮不同，今年出现在亚运会上的已是一支“大换血”的中国男篮。如果说去年失利是因为倚重老将，这次失利则是为年轻队员的成长买教训。B浙江卫视“奔跑吧兄弟”节目组成员在武汉的精彩表演，受到了武汉各高校学生的热烈欢迎，并给予了很高的评价。C10月27日，“翰墨中国全国书法作品大展”在中国国家博物馆亮相。参展作品围绕“中国梦”为主题，用书法的艺术形式传承中国文化精神。D改革开放以来，特别是新中国成立以来，是少数民族地区在经济、政治和文化等方面发展最好最快的时期。解析：选AB项，结构混乱，前两个分句的主语是“节目组成员”，最后一个分句的主语是“各高校学生”，应将“给
4、予”改为“得到”；C项，“围绕中国梦为主题”句式杂糅，将“围绕”改为“以”；D项，语序不当，应将“改革开放以来”与“新中国成立以来”对换。3、阅读下面的材料，为“鱼道”的设计点个赞。(要求语言简明得体，35字以内。)南水北调汉江四大工程之一的兴隆水利枢纽工程，由于阻断了汉江鱼类的洄游路线，耗资1300万元专修了一条保障下游鱼类能够顺利洄游的“鱼道”。“鱼道”长300多米、宽3米，为了分摊高达6米的落差，共分成44级，以改变水流速度并制造声响，同时装有模拟日光的照明设备，吸引洄游鱼类从下游一级一级上溯产卵。解析：所谓“点赞”，就是对这项工程给予赞美，只要扣住“生态”“细节”“关爱”等角度，语言简
5、明、有感染力即可。答案：给鱼儿留一条通道，让自然多一份生机，也让我们心中成长一片美丽天地！保护生态，功在千秋，花再多的钱也值！心中有鱼，更有大爱！细节之美，缩短了我们在生态文明方面和先进国家的差距！4、阅读下面一段文字，调整画线部分语序，要求句式更协调一致，语句顺序更加合理。纵观一部宋词史，从北宋到南宋，宋代词人都是一群心怀家国情结的时代精英，也是一群个人情怀拳拳的赤子，无论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是深长呼唤的惋惜国运；无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是娓娓诉说的个人际遇，感情都是如此投入，声出肺腑，情动于衷，令人动容。解析：“慷慨歌吟”对“深长呼唤”，“郁郁哀歌”对“娓娓诉说”；注意语段第一句的
6、总说暗示，由北宋到南宋，由民生到个人，答题时必须考虑这两个因素。答案：(示例)无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是惋惜国运的深长呼唤；无论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是个人际遇的娓娓诉说。5、根据要求写两段话，每段话都要包含下面三个词语，不少于40个字。明月白雪云层(1)描绘一种情景。(2)表达一种感悟。解析：本题考查扩展语句的能力。描绘一种情景，首先要发现三个词语之间的内在联系，如由“明月”联想到“月色”，再由“月色”联想到“白雪”；然后把这些词语描绘成一幅画，语言表达要形象生动。表达一种感悟，首先要把三个词语组合成一段能给人启示的话，然后把这种启示表述出来。答案：(1)一轮明月穿过厚厚的云层，毫不吝
7、惜地向大地挥洒它皎洁的月光。大地像被镀上了一层银白色，灿若白雪。(2)如果明月没有穿透云层的毅力，就没有灿如白雪的皎洁月光洒向大地。人也如此，没有克服困难的毅力，就没有美好灿烂的明天。6、下面是“一带一路”相关内容的图片，请结合图片内容给“一带一路”下定义。(含标点不超过80个字)答：“一带一路”是：_解析：本题是一道图文转换和下定义综合的题目，图文转换注意涵盖和“一带一路”相关的所有内容，下定义要符合“种差属概念”的形式。答案：以政治互信、经济融合、文化包容为前提，贯穿亚欧非大陆，联系发达的欧洲经济圈、活跃的东亚经济圈和中间腹地具有巨大经济发展潜力的国家的责任、利益、命运共同体。二、古诗词阅
8、读阅读下面这首诗，然后回答问题。与梦得注沽酒闲饮且约后期白居易少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱。共把十千沽一斗，相看七十欠三年。闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。注梦得：刘禹锡。白居易与刘禹锡同龄，交情深厚，开成二年(837)，两人同在洛阳，刘任太子宾客，白任太子少傅，都是闲职。1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A首联以“少时”与“老后”相对。“不忧生计”使人想见诗人少不更事时的稚气与豪气。老后不“惜酒钱”是一脉相承的豪情，而无丝毫的世事艰难之感。B颔联写两人同沽美酒时真挚热烈的感情，“共把十千”暗示了两人共同的处境和心境，“相看”句写两位六七十岁的老人，坐定
9、之后彼此端详的亲切动人场面。C颈联写“闲饮”的细节。两位老友行酒令、引经史、边饮酒边听音乐，不知不觉就喝多了。这一联也展现了两人高雅芳洁的情怀与满腹经纶的才学。D尾联虚写，诗人把眼前的聚会引向未来，把友情和诗意推向高峰，使时间延长了，主题扩大和深化了，“共君一醉一陶然”，使人看到挚友的深情厚谊。E全诗言简意丰，语淡情深，从一时“闲饮”，到“且约后期”，既有超脱庸雅的情怀，又暗示对身世际遇的感悟，见出一种炉火纯青的艺术功力。2本诗以“闲饮”为题，表达了诗人哪些复杂的情感？请结合全诗内容加以分析。答： 【参考答案】1ACA项“老后”写出了诗人阅尽世情冷暖、饱经政治沧桑而身心交瘁的暮气。C项这里的“
10、闲”是身闲而心未尝闲，借知识的游戏来怡情养性是假，排遣寂寞无聊才是真。虽有高雅芳洁的情怀、匡时救世的志向和满腹经纶的才学，却只能引经据史，行行酒令虚掷时光，这正是仁人志士的不幸。2(1)和友人相聚闲饮之乐。两人共把十千，行酒令、引经典，相约再聚之乐。(2)官场冷遇，闲置之愁。白居易政治上遭到冷遇，“闲”字透露出诗人寂寞而又闲愁难遣的心境。(3)年老饱经沧桑之悲。首联、颔联诗人回首平生，由年少时的不为生计担忧的豪情，写到两人六十七岁时，白发相对，阅尽世情冷暖、饱经政治沧桑而身心交瘁的感受。【作者：白居易】简介白居易(772846)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽
11、，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。白居易是中唐时期影响极大的大诗人，他的诗歌主张和诗歌创作，以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现，在中国诗史上占有重要的地位。在白居易自己所分的讽喻、闲适、感伤、杂律四类诗中，前两类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道，所以最受重视。与此同时他也提出了自己的文学主张：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”其诗歌主张，也主要是就早期的讽喻诗的创作而
12、发的。三、近现代文阅读阅读下面的文字，完成13题。 材料一北京大学教育学院与教育经济研究所课题组、北京市海淀区统计学会联合开展了青年创业者调查。调查显示，受访的创业者年龄主要集中在3140岁(80.8%)，他们从最终的全日制学校毕业时多为2125岁(60%)。在这一群体中，仅有9%选择了在校期间创业或者一毕业就创业，且这些在校创业者多为硕士或博士研究生学历。值得关注的是，接近一半(46.8%)的创业者在毕业49年后才进行首次创业。超过半数(55%)的创业者把创业动机归于发现了适合的商机，比如有好的创业项目或有好的政策机遇，另有22%左右的创业者创业是想自己当老板或想出来闯荡一番。受访者普遍认为
13、，创业时机的选择很重要，创业前还应有一些相关工作经验，尤其是刚毕业的学生应先就业后创业；对创业者来说，在名校学到的东西也很重要，特别是高学历或理工科的创业者，非常认可专业知识对创业的推动作用；在创业后如果不继续学习，创业者比普通上班族更容易被市场淘汰。(摘编自2017年4月1日光明日报)附图：材料二国家工商总局发布的中国个体私营经济与就业关系研究报告显示，近年来，随着政府对大学生创业的进一步鼓励以及工商注册等领域简政放权力度的加大，全国高校毕业生创办私营企业数量迅速增加，而缺乏启动资金是高校毕业生创业面对的首要难题。全国人大代表、山西省食药监局副局长刘蓉华针对一些学生落入信贷陷阱的现象，建议教
14、育主管部门增强大学生的信用意识并普及信贷知识，保护大学生远离非法网络借贷平台。她建议将大学生使用网络金融借贷纳入央行的个人征信系统，从校园开始培养大学生增强诚信意识。(摘编自中国工商报网完善信用体系助力创业创新，2017年3月20日)材料三中国青年报：我们已经有了一些支持大学生创业的政策，您认为政策效果会如何？杨德林(清华大学经管学院创新创业与战略系教授)：以休学创业来说，学生在创办、经营企业一段时间后能够再回到学校，我认为这是一大进步，因为它使学生有了更多的选择，是对学生创新和创业精神的一种保护。我曾与斯坦福大学和麻省理工学院的教授合作进行过一项研究，在对多种因素进行控制后发现，能给人们提供
15、更多选择的制度，会使处于其中的人们更愿意去创业，创业效果也会更好。允许休学创业等许多新政策就属于这类性质的制度，肯定能够鼓励一部分人去创业。当然，在具体落实上，会有一个磨合和调整的阶段。(摘自2017年4月6日中国青年报)材料四陈博群是安徽师范大学2013级空乘专业的大四学生，他发现，政府工作报告提到了“鼓励高校设立专业化众创空间”，这令他振奋。他在校期间经历了数次创业。在这个最好的创业时代，陈博群仍面临着很多挑战。大二那年，他创办了服务合肥市大学城师生的送餐网络平台“点小二”，但不久就以失败告终。陈博群此前的不少创业伙伴在毕业后选择就业。他们发现，自己找工作比同龄人要得心应手，实习期也表现得更好。这些尚未走出校园的学生已经通过创业获得成长。从报税到企业运营，从和人打交道到发掘市场需求，他们都已在创业期间实践过了。(摘编自新华网大学生创业，过程比结果更重要，2017年3月16日)1.下列针对上述材料的理解，不正确的一项是(3分)
