三年级下册科学期末复习.doc

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1、三年级科学第一单元(15课)复习题一、填空题1、凤仙花是用(种子)繁(fang)殖(zhi)的。2、凤仙花耐(旱)不耐(寒),喜欢(阳光充足)且(通风)的环境。3、凤仙花不断地生长,它的茎和叶不断发生(新的变化。)、凤仙花播种后,每隔(8)天左右浇一次水,开花后每隔(5)天左右浇一次水。、凤仙花的一生经历(种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果)六个阶段。、用花盆种养凤仙花,先要往花盆里装(松软肥沃)的土。、用花盆播种凤仙花,可按照(播下种子)、(掩上土)、(浇适量的水),然后放在(有阳光)的地方。、植物的叶是由(叶柄)和(叶片)构成,其中叶片上有(叶脉)。9、凤仙花的果实如(纺锤形),果

2、实内部有(种子)种子的颜色是(黑色)的。10、生物从(出生)到(自然死亡)都要经过几个不同的时期,所经历的几个时期叫(生命周期)。二、判断题1、凤仙花是用根繁殖的。()2、凤仙花就是我们通常说的指甲花。()3、种养凤仙花的花盆底应该留一个小洞便于流出多余的水。()4、凤仙花在生长期间应该天天施肥。()5、凤仙花播种后每隔8天左右浇一次水。()6、凤仙花的果实成熟后用手捏会自动炸开。()7、凤仙花的发芽时间和播种深度有关系,播种越深,发芽越迟。()8、植物的胚可以发育成一株完整的植物。()9、凤仙花的种子是活血化瘀,利尿解毒的良药。()10、凤仙花是直立茎。()三、问答题:1、凤仙花的种子是什么

3、样的?答:凤仙花的种子小颗粒,黑色,比油菜籽稍大。2、凤仙花的叶子是什么样的?答:凤仙花的叶子是披针形。3、凤仙花的花长在什么地方?答:长在叶柄与茎相连的地方4、凤仙花的花有什么特点?答:凤仙花的花的颜色:粉红,气味:淡淡的香,大小:大,形状:似蝴蝶5、凤仙花的身体可分成哪几部分?答:凤仙花的身体可分成根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。四、实践技能题1、 采集凤仙花、油菜、蚕豆、花生、黄豆、绿豆等作物的种子,仔细观察比较凤仙花的种子是什么样的,与其他的种子有什么不一样?答:小颗粒,黑色,比油菜籽稍大。2、将凤仙花种子播在什么位置更恰当?答:将凤仙花种子播在1厘米深位置更恰当3、你解剖过凤仙花

4、吗?说一说凤仙花的花可以分成哪几部分?答:凤仙花的花可以分成萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分。4、怎样处理采集到的成熟的凤仙花种子?答:可以制作成标本,也可以送给亲朋好友。三年级科学第二单元(69课)复习题一、填空题1、(春天)是养蚕的季节2、蚕是由(蚕卵)孵化出来的3、蚕卵孵化时间约为(10)天,前(8)天采用自然光线,打开门窗换气,最后(2)天要把蚕卵用干净的黑布包上,进行黑暗保护,直至蚁蚕孵化出来4、蚕宝宝出生后就要(吃东西)了5、蚕一生要蜕皮()次,一般是每隔()天蜕一次皮6、蚕宝宝长到(一定程度)后就不再吃食物了,停止吃食后,蚕就要开始(吐丝结茧)了、蚕宝宝的胸部有()对足,腹部一共有

5、()个环节8、蚕茧中钻出来的小虫子叫(蚕蛾),它是由(蚕蛹)变成的9、蚕卵是由(雌蚕)产出来的10、蚕的一生要经历(卵)(蚕宝宝)(蛹)(蚕蛾)四个阶段,几个阶段的形态变化,人们常把它称为变态。二、判断题1、浅灰色的蚕卵说明蚕即将出生,白色的蚕卵说明蚕已经跑出来了。()2、对没有孵化出来的卵应继续进行黑暗保护。()3、一个蚕茧里面只有一个蛹。()4、蚕蛾全身披着白色的鳞片。()5、蚕在孵化后两周内,长得很快,颜色越来越白。()6、蚕只吃桑叶。()7、可以用羽毛或毛笔轻轻的把蚁蚕送到新“家”。()8、蚕可以食用,它的营养价值很高。()9、蚕的蚕丝可以做成衣服和被子。()10、我们要从小养成勤俭节

6、约的良好习惯。()三、问答题1、蚕卵是什么样子的?答:蚕卵是黑色,椭圆形,长约厘米左右。2、我们一般将蚁蚕的家安在什么地方?答:我们一般将蚁蚕的家安在干燥、平坦、有一定光线的纸盒子或平坦的簸箕内)3、怎样照顾小蚕?答:蚕叶要新鲜,并且保持干燥,还要经常清除蚕的粪便和残叶。4、蚕宝宝的嘴巴有什么特点?它是怎样吃东西的?答;蚕宝宝的嘴最显著的特点是嘴中长有两个嗷,像两把钳子,还有上下两片颚片,像两片刀片;蚕吃桑野叶时头部上下移动,用嗷和颚片切断和切碎桑叶)5、蚕一般在什么地方结茧?答:蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧。6、仔细观察,蚕蛾的身体是什么样子的?答:蚕蛾分头、胸、腹三个部

7、分,头上有一对触角,胸部长有六条腿。三、实践技能题1、用自己的语言描述蚕蜕皮的过程和蜕皮后的变化。答:蚕蜕皮时,蚕从头胸部爬出,旧皮向后缩去;蜕皮之后,蚕吃的很多,长得很快。2、观察交流蚕吐丝前的特点答:蚕吐丝前浑身发亮、不吃东西、头部不停地摇晃、排出大量绿色的粪便。3、交流蚕蛾出茧后三天内的活动情况答:蚕蛾出茧后,他的活动有雄蛾拍翅、雌雄交配、雌蛾产卵4、请你说一说蚕是怎样吐丝做茧的?答:蚕吐丝前找好角落,吐丝时蚕昂起头来开始不停地摇头晃尾,并从嘴里吐出丝来,蚕不停换方向,并不断的吐丝,最后蚕丝把自己包裹的严严实实。 三年级科学第三单元(1014课)复习一、填空题1、冬天,我们一般穿质地较(

8、厚)、颜色较(深)的衣服,夏天则穿质地较(薄)、颜色较(浅)的衣服。2、给衣服的面料分类可以按(质地、颜色、厚薄、材料等)进行3、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的,它可以吸收相当于自重上(千)倍的水分4、雨伞是用(吸水性较小)的材料做成的5、蒸发一般发生在(液体的表面),且在(任何温度下)都可以发生6、在不同表面的容器里装上水,表面积越大的容器蒸发的速度就(越快)7、在常瘟下为了保持食物的新鲜,人们常用(保鲜膜)包装食物二、判断题(在你认为对的题后划,错的划)1、一般情况下穿棉质的面料是较好的()2、胶鞋是用吸水性较好的材料做成的()3、夏天穿浅色的衣服比穿深色的衣服好()4、婴儿

9、一般穿质地较软的面料做的衣服()5、雨伞布是完全不吸水的材料()6、衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关()7、水只在高温下才会蒸发,在低温下不会蒸发()8、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量()9、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够隔热保温()10、温度越高,水蒸发的是速度就越快()三、选择题(将你认为对的题号填入题后“()”号内)1、缎子衣服的面料是(B)A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤2、较重的衣料是(C)A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤3、下列衣料中吸水性最大的是(C)A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤4、下列衣料中吸水性最小的是(D)A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤5、穿棉衣暖和的原因是(A)A

10、、棉衣能够隔热保温B、棉衣能够产生热量C、棉衣能够储藏热量D、棉衣能够发散热量6、为了让冰棍化得慢一些,采取的办法是(D)A、用玻璃瓶装冰棍B、用玻璃瓶装冰棍C、用木制的容器装冰棍D、冰棍盒外穿上“棉衣”四、问答题1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的?答;冬天我们穿的衣服一般是用棉、毛、亚麻等质地较厚的面料做成的2、衣料的吸水性与哪些因素有关?答:衣料的吸水性与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关。3、晾在外面的衣服上的水跑到哪里去了?答;衣服上的水蒸发到空气中去了4、水的蒸发快慢与哪些因素有关?答:水的蒸发快慢与温度、通风、蒸发面积大小有关。5、为什么穿上毛衣、棉衣感到暖和?答;因为毛衣、

11、棉衣等衣料能够隔热保温6、生产生活中,哪些地方利用了保温或隔热?答;冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等7、为了让衣服干得更快,应该将衣服晾在什么地方?答:应该将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方。五、实验技能题1、认真做课本P35下的实验,讨论衣料的吸水性与哪些因素有关?(与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关)2、做好课本P37下的实验,水跑到哪里去了?(水蒸发到空气中去了)3、做一做课本P39下的实验,几天后,容器中的水会发生什么变化?(几天后容器中的水会减少,其中容器表面越大的,水减少的越多).4、做课本P42上的实验后讨论,棉、毛衣料在实验中起了什么作用?(棉、毛衣料在实验中起了隔

12、热、保温的作用)5、找一找生产生活中利用和防止水分蒸发的例子(1)、利用水的蒸发:天热扇风、发烧的人身体涂抹酒精、天热的时候向地面撒水晒盐(2)防止水的蒸发:把蔬菜用保鲜膜包好、给墨水瓶加盖、用电热吹风机将湿头发吹干、把新鲜的柑桔放入塑料袋年级科学第四单元(1517课)复习一、填空题1、木材、砂、石等自然存在的材料,人们叫它们(天然材料)2、砖、瓦、水泥等人工制造的材料人们叫它们(人造材料)3、盐酸具有(腐蚀性),使用时要当心4、随着人们生活水平的不断提高,许多家庭对住房都教学了(内部装修)5、装修材料美化了我们的房屋,但使用不当,会(危害我们的健康)6、石头、砂、木材等材料都是(天然材料)7

13、、钢材、水泥、砖等材料都是(人造材料)二、判断题(在你认为对的题后划,错的划)1、我们应提倡用废旧材料做建筑材料()2、建筑房屋只用天然材料不用人造材料()3、室内装修最好用不含甲醛的环保油漆()4、石灰石既可以烧石灰又可以用来造房屋的地基材料()5、用木料做门窗比什么材料都好()6、可以用其他材料做的瓦代替粘土烧的瓦()7、荆门地区的石头做建筑材料是用不完的()8、石头做的房子住起来冬暖夏凉()9、宝源木业制造的建材板是三合板()10、荆门地区建房用的砂大都从长江和汉江取得的()三、选择题(将你认为对的题号填入题后“()”号内)1、下列建筑材料是天然材料的是(B)A、红砖B、砂C、三合板D、钢材2、下列建筑材料是人造材料的是(C)A、木头、茅草、瓦、竹子、荆门地区用于建筑的岩石主要是()、花岗岩、云母、石灰石、大理石、荆州沿岸产的砂主要是()、红砂、黄砂、白砂、青砂、荆门城北山区生产的树木主要是()、松树、杉树、杨树、柳树、楼板用钢筋加水泥浇注是为了()、增加强度、增加柔韧性、增加美观好看、既增加强度又增加柔韧性四、问答题、我们周围的房子主要用到了哪些建筑材料?答:主要用到了砖、瓦、水泥、钢筋、木料、

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