2021卫生保健工作计划.doc

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1、2021卫生保健工作计划冬天就要来了,下面WTT整理了2021卫生保健工作计划,欢迎阅读!2021卫生保健工作计划一随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着巧妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的健康指导目标,依照本学期天气及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传生病管理档案。二、做好晨检工作,严格依照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬天传生病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的

2、带药记录工作,并准时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。三、做好秋冬天节的保暖工作,准时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬天节常有病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传生病的传染、切断流传路子,杜绝秋季传生病在园内的发生。第1页共5页四、睁开幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;睁开幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动老例并执行。五、做好每周带量食谱的拟定,并严格督查执行;幼儿饮食实行花式化、多样化,稀稠答配,依照季节、天气特点对食谱进行科学、合理的调整,如期召开“伙委会”,幼儿食堂不赞同有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;睁开幼儿心理

3、教育,促使幼儿身心的健康成长。六、认真贯彻、落实每周一小检、每个月一大检的卫生检查制度,杜绝所有卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、光亮、清爽的生活环境;如期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。七、对保育员进行如期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心戮力把工作做得更好。八、消毒杀菌工作1、室内准时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清爽;2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。第2页共5页3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝

4、水杯餐餐高温消毒。九、家长工作1、每个月向老师和家长睁开宣传卫生保健专栏。2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系认识幼儿在家情况,也使家长及时认识幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。2021卫生保健工作计划二依照小班幼儿的特点和小班上学期工作任务,拟定以下健康教育计划:一、生活、卫生习惯:1. 在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2. 会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食品。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。3. 沉寂就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。4. 学习

5、自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。5. 学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿健康的重要性,养成好习惯。第3页共5页6. 珍爱五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表齐整。7. 知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能够使用他人的物品。8. 建立优异的师生、伙伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的快乐,形成安全感、依赖感。二、卫生保健由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的帮助、示范与督促。所以我们需要给孩子拟定较好的老例工作。第一,我们要保证幼儿在最正确的生活和心理状

6、态下进餐。餐前不能够训斥幼儿,不能够强迫进食,造成环境压迫。进餐前,教师以平和的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道,并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感觉欢喜,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。其次,培养优异的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促使人体对食品的消化和吸收,从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服干净的习惯;养成吃饭时要沉寂、快乐地进餐,细嚼慢咽,学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯;养第4页共5页成不喝生水,少吃零食,睡前及饭前不吃零食,不吃不洁食品的习惯。认真做好大打扫工作,除去卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联系簿。如期向家长宣传卫生保健知识。三、健康:1. 能较好地适应环境、天气和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力;2. 能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。3. 认识人体的主要器官,认识其功能。帮助幼儿认识常有病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。4. 认识快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、扔掷、钻爬、登攀等基本动作,培养幼儿动作的灵便性、协调性,姿势正确。5. 培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容礼让、勇敢的好质量。第5页共5页

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