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1、 2022年幼小衔接公益大讲堂活动总结(5篇) 怎样做好小学生的家庭教育呢?关键应当依据小学生的特征“对症下药”。小学生像春天的花朵天真烂漫，活泼得意，纯真无瑕，辨别是非力量差，同时有极强的奇怪心及承受力量和仿照力量。所以对小学生施教时，作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法，应擅长引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作： 首先，身为家长要放下架子，擅长和孩子们交朋友，平常少用命令的口气，多用商议的语言，比方可以说“来，爸爸跟你一起看看这究竟是为什么”，“我们来一起画画好不好!”等等。由于孩子胆小，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌反感，不
2、敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。 其次，身为家长，平常要特殊留意自己的形象。在孩子面前言行举止不能任凭乱来，由于小学生有极强的奇怪心和仿照力量，同时辨别是非力量差。在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为教师的话永久是对的，教师做的永久都是好事，孰不知，教师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象。在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学习典范，家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。 再次，在平常的家庭教育中，要想方设法擅长引导，激发孩子的学习兴趣。
3、我们都知道，孩子生性好动、贪玩。正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正仔细去学，仔细去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多。平常我们可以利用自己的学问，发挥自己的想象力，编一些好玩的小故事，或好玩的嬉戏等，激发孩子们的学习兴趣。 另外，作为一名家长，我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫把工作生活当中遭受到的苦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，常常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乖很听话的
4、，一下子就淘气起来，说什么也不听了。经常让家长无名生火，恨不能伸手就给两巴掌。固然，这时家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温顺的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是急躁地引导、说服。 总之，对小学生的家庭教育，要学会专心去与孩子们沟通，既要急躁细致，又要敏捷多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们? 2022幼小连接公益大讲堂活动总结2 家庭是社会的细胞，办好家庭教育，关乎孩子安康成长，也关乎国家和民族的将来20-年1月20日，备受瞩目的中华人民共和国家庭教育法(草案)正式提请十三届全国人大常委会其次十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业进展规划和法治
5、化治理轨道。家庭教育被提升至一个新的高度。这意味着我们传统观念中家庭教育所谓的“家事”不再仅仅是家事，而是成为全社会关注和参加的大事。用世下最流行的话语真可谓家庭教育“王者归来”。 父母本身就是儿童最初的世界，他们不仅是孩子的第一任教师，实际上也是儿童终身的教师，最长期的教师。 父母不教育孩子，孩子会变坏;父母用错误的方式去教育孩子，孩子会变得更坏。父母的价值、意义及其对孩子的影响，我们还没有特别深刻地意识到。 在中国的家庭，父母的素养还有待提高。大局部父母都没有承受过科学的训练、科学的育儿学问的培训，所以中国的父母是常常简单犯错误的。司机要经过培训才能上路，假如没有经过培训他确定是要撞车的，
6、说不定自己的性命都难保。做父母的技术要求比当司机要高得多，但是恰恰我们没有经过培训，也不需要任何的认定。 我们的父母往往就用一个标准上清华、北大、哈佛的标准来培育孩子。实际上什么是最好的教育，我始终说最好的教育是帮忙孩子成为他自己。用一个标准、一个模式去培育孩子，最终大局部人是失败者。 我们要让全部的孩子都成为英雄，唯一的可能性就是帮忙他，让他成为他自己。让每个孩子在学校里发觉他自己，能够和那些最美妙的东西相遇，能够找到自己，最终成就他自己。 其实每个孩子都是不一样的，每个孩子的潜能，每个孩子的兴趣，每个孩子进展的可能性都不一样，为什么我们要把刘强培育成姚明呢，为什么把姚明培育成郎平呢?每个人
7、都不一样，让每个人成为自己，这才是教育最重要的。 法律的生命在于执行，解决家庭教育问题，立法迈出了关键一步，接下来要切实抓好落实。比方，政府各部门共同治理模式下，如何分工明确;家庭教育指导机构如何正常运转;家校沟通过程中，冲突处理机制怎样建立。我们信任随着家庭教育促进法的落细落实，家庭、学校、社会各方将会更好地形成合力，为未成年人全面安康成长保驾护航。 2022幼小连接公益大讲堂活动总结3 中华人民共和国家庭教育促进法，在本法中明确了父母责任、国家支持、社会协同和法律责任;尤其是家庭教育的九种方法和六项内容更是直观详细，可供渴望成为合格家长的我们学习品尝。 我们都渴望成为胜利的家长，而每一个胜
8、利孩子都离不开身边合格的家长。伴随着孩子的成长，我们应当和孩子一起探究、一起学习。学习家庭教育的新理念、新学问、新方法是我们在孩子成长道路上的必修课。家庭教育是一门科学，不是无师自通的。家庭教育的胜利与失败和我们的社会地位，经济水平、文化修养虽有关系，但是并不是说自身胜利的家长就肯定能培育出胜利的孩子。 成为家长并不难，当我们有了孩子后，就很自然地成了爸爸、妈妈。现在由于生活水平的提高，我们都会在孩子身体、生理方面投入大量的精力，让孩子诞生更顺当一点，养分更丰富一点，长得更安康一点。但是除了这种生理、身体方面的哺育之外，在道德品质、心理素养、文化修养、行为习惯等方面的培育也同样重要。 孩子诞生
9、以后，我们是他面临的第一位教育者，上了学校才是教师。从孩子成长的过程来看，家庭的教育是根底性的，由于孩子共性的形成在更大程度上受着家庭方面的影响。有问题的孩子往往存在某种共性缺陷，共性缺陷的形成一般来说是在上学之前，是在家中形成的。也就是说我们的行为、教育的态度直接影响着孩子共性的形成，而共性是每个人在社会立足中的根底，从这个角度来讲，家庭教育的重要性是显而易见的。 那我们怎么推断自己是否是合格的家长?只有当孩子消失问题的时候，过头来看，才会发觉我们在教育上的缺陷。我们的重心是培育孩子的好习惯，还是订正不良习惯呢?在孩子成长的过程中，我们会给了孩子带来各种不良的影响，使得孩子走了许很多多的弯路
10、，而任何弯路都会影响孩子的顺当成长，都会在孩子的心灵中留下一些痕迹。假如我们能够提前学习，熟悉到这点问题，那对孩子成长带来的帮忙是显而易见的。 我们并不是天生合格的教育家，所以我们要提前学习。仔细学习，用自己所学所得伴随孩子共同成长。 2022幼小连接公益大讲堂活动总结4 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，也是孩子成长中学习的典范，所以，良好的家庭教育对于孩子的一生起着至关重要的作用。家庭教育促进法的出台，可以帮忙我们正确熟悉家庭教育的重要性，帮忙孩子成为更好的自己。 树立孩子的人生观和价值观 孩子是一张白纸，洁净、纯净，可以任意在上面涂抹颜色。教育孩子从小树立正确的世界观、人生
11、观和价值观就至关重要。在日常的生活中，父母对孩子进展言传身教、循循教育，会对孩子产生潜移默化的影响。孩子通过父母熟悉世界，了解人与人之间的关系，探究未知的道路。 教育孩子养成良好的学习习惯 学习无论对于国家，还是个人，都是极其重要的。俗话说，活到老，学到老。在科技日益进展的今日，学习也成了我们的必修课。当孩子还没有深刻理解学习的重要性时，家长应当通过自己的言行帮忙孩子养成良好的学习习惯。或某个美妙的早晨，捧一本好书，带着孩子读起来;或某个舒适的下午，执一支毛笔，带着孩子练字;或某个静谧的夜晚，和孩子一起做科学小创造。信任只要父母身体力行，肯定会给孩子制造一个舒适的学习气氛。 学会与孩子沟通 孩
12、子具有很强的自尊心，有时候一句责怪的话能让他难过很长时间。相反多鼓舞他，会让孩子干劲十足。比方孩子帮家长做家务，家长就要夸一夸孩子，说：“你真棒!真勤快!”。这样孩子会特别快乐，还有可能去接着帮助拖地了。再比方，孩子做错了事，我们也要站在孩子的角度思索问题，急躁询问缘由。有时候角度不同，思索问题的方式也不同。所以，我们应学会与孩子沟通，和孩子做朋友。 教育孩子凡事要从点滴做起 千里之行，始于足下。任何胜利和荣誉的背后，都付出了巨大的努力。无论是学习，还是生活，我们都要教育孩子从一点一滴做起。比方语文，不放过一个错别字，不漏掉一句古诗词;数学，不放过一个小数点，不漏掉一道错题等。例如自己的书桌，
13、自己整理整齐;自己的房间，时常清扫洁净。在点滴之间，帮忙孩子养成良好的学习、生活习惯，对以后的人生也会起到良好的促进作用。 中华人民共和国家庭教育促进法是带有中国特色的法律，这部法律更多注意的是去解决父母如何引导孩子的问题。少成若天性，习惯如自然。家庭教育做好，与学校、社会相互促进，形成强大的教育合力，才能帮忙学生安康成长! 2022幼小连接公益大讲堂活动总结5 中学生家庭教育四大方法。初中阶段是孩子从童年走向青春的第一步，这个阶段对孩子今后的人生特别关键。抓好这个阶段的教育，就等于孩子有了人生的一个美妙开端!以下是三好网初中家教班教师给家长的4条建议。 1.要重视孩子初中阶段的家教 很多家长
14、认为孩子进了初中，年龄大了，知道学习了，不用操劳了。多年来，我遇到很多家长，当孩子在学习、行为方面出了问题时，讲“我交着学费，教育孩子就是你学校的事情，孩子出了问题就应当由学校来负责”。这不是简洁的责任推卸，而是家长对家庭教育的熟悉有了问题。父母是子女的首任教师也是子女的终身教师。初中阶段是孩子学习打根底，是非观、人生观初步形成的关键期，家长的责任更重了，对孩子的引导教育不但不能放松而且还应当加强。 2.了解初中各阶段的特点 学生进入初中，面对新的环境他们普遍怀有对将来生活的美妙向往，渴望给新教师和新同学留下一个良好印象。对初一新生家长要给他们以热忱的鼓舞和期望。对原来就比拟好的同学要鼓舞他们
15、放下包袱，在同一起跑线上跟同学们绽开友好的竞争;对原来成绩欠佳，表现不够抱负的学生，要鼓舞他们从头做起，千万不要当教师或同学的面揭原来的“老底”，以免挫伤他们的上进心。固然，家长有必要将子女的状况(包括缺点和错误)照实地跟教师交底，但要讲究方法，避开在公共场合给孩子造成难看。 孩子进入初一后渐渐会遇到一些困难。一是学习学问量上的困难，初中增加了很多学科如政治、历史、地理、生物等，学习负担明显加重，很多学生觉得难以应付。二是学习方法上的困难，进入初中后，学科增多，学问量增大，教师盯的又没有小学那么紧，所以很多同学课堂学习的学问渐渐消失不够系统，作业完成的不够好，甚至消失不情愿做作业的现象，时间长了成绩就受到影响。三是学问特点上的困难，初中的学问较小学要抽象一些，光靠死记硬背缺乏以解决问题，孩子学起来感到有困难。四是受中考影响，初中的学习时间抓的比拟紧，考试的频率较大，有时学生感到心理有压力。家长应准时了解孩子进入初中后易消失的这些新状况，常常与教师沟通，了解孩子进入中学的适应状况，及早实行相应措施，帮忙孩子在中学起好步。 初二学段最关键的时段。经
