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1、【幼儿教课设计】小班体育爬爬乐教课设计设计参照范本【幼儿教课设计】幼儿园小班体育?爬爬乐?教课设计设计_年_月_日_部门/1/3幼儿园小班体育教课设计活动目标：1. 掌握手膝着地爬的根本动作，能在爬的过程中保持身体均衡。2. 增进关爱老人的感情。教课准备：每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟，礼品人手一份。创建老奶奶家的情境。请一名老师扮老奶奶。活动过程：一、激发兴趣，引出课题今日，天气真好，宝宝们，我们一同去玩玩吧。先跟妈妈一同运动运起程体吧，屁股扭一扭、找个朋友碰碰头，转个圈圈动一动、找个地方坐下来。二、练习动作，掌握方法1. 宝宝们，我们许久没见奶奶了，今日我们去看看奶奶吧，奶奶家离我们很远，我
2、们要不怕累，自己爬着去的，你们能行吗？行那我们先一同来练习一下爬的本事吧。2. 小乌龟随着妈妈爬指引幼儿手、膝着地，头抬起看着前面2/33. 妈妈与小乌龟有必定距离，让小乌龟爬到妈妈身旁来。三、创建情境，掌握均衡1. 我们去奶奶家还要给奶奶带一些礼品呢，那我们到了奶奶家要和奶奶说些什么呀？指引幼儿说一些与奶奶问好的话2. 把礼品放进背壳里那我们先试一试看，怎么爬才不会让礼品掉下来。幼儿自由练习3. 妈妈解说要领：爬得时候身体不可以摇来摇去，要保持均衡，眼睛看着前面，礼品就不会掉下来了。4. 给奶奶送礼品。我们此刻要去看奶奶了，小乌龟随着妈妈一同爬过去看奶奶。四、放松运动、结束活动1. 到了奶奶家指引宝宝与奶奶打招呼，把礼品送给奶奶，并给奶奶捶锤背，唱个歌，和奶奶一同做一个放松运动。2. 跟奶奶说再会，小乌龟和妈妈一同爬回去。3/3
