《浙江省杭州萧山三校2011届高三生物上学期期中联考试题浙科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州萧山三校2011届高三生物上学期期中联考试题浙科版.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010学年第一学期高三六八九三校期中考试生物试题卷一、选择题(1-40每小题1分, 41-50每小题2分，共60分。)1下列与植物体水、矿质营养代谢相关的叙述中，不正确的是（ ）A水分子在根尖成熟区细胞液与土壤溶液之间的运动是双方向的B根尖分生区细胞也会与环境溶液发生渗透作用C因矿质离子需借助载体才能进入细胞，故植物对矿质离子的吸收呈现选择性D当外界溶液浓度高于细胞液时，水分子只从细胞内跑向细胞外。2夏季，人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水；在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9的盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为( ) 降温 维持水代谢的平衡 维持无机盐代谢的平衡
2、 消毒 是细胞的等渗溶液并有清洁作用AB C D3肯定没有核糖参与组成的结构或物质是 （ ）A线粒体B核糖体C质粒 D酶4下列哪一项没有显色反应? ( ) A用碘处理淀粉 B用碘处理麦芽糖 C用本尼迪特试剂处理葡萄糖 D用双缩脲试剂处理蛋白质5大肠杆菌某基因原有183对碱基，现经过突变，成为180对碱基，（减少的碱基对于终止密码子无关），它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较，差异不可能为（ ）A只差一个氨基酸，其他顺序不变 B长度相差2个氨基酸，其余顺序不改变 C除长度相差一个氨基酸外，多个氨基酸顺序改变 D除长度相差一个氨基酸外，还有2个氨基酸顺序改变6下列关于生物的遗
3、传物质的叙述中，不正确的是（ ）A核酸是生物的遗传物质 B除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC绝大多数生物的遗传物质是DNAD生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质7下列关于细胞学说的建立过程的说法，不正确的是( )A罗伯特胡克在显微镜下看到的软木薄片中的蜂窝状小室是真正的细胞B施莱登最先提出植物是由细胞组成的C施旺最先提出动物都是由细胞组成的D菲尔肖提出所有的细胞都必定来自别的活细胞8用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素，如果用仪器测试放射性物质在细胞中出现的顺序，这个顺序应该是（ ）线粒体核糖体中心体 染色体 高尔基体 内质网细胞膜细
4、胞核 ABCD9在电子显微镜下观察到植物细胞有丝分裂末期细胞板的周围聚集着许多小囊泡，这些小囊泡属于细胞的哪种结构？小囊泡可能含有何种物质? （ ）A内质网 蛋白质、磷脂 B高尔基体 蛋白质、磷脂C内质网 纤维素、果胶 D高尔基体 纤维素、果胶10某生物研究性学习小组，在镜检某污水池水样中发现了一种单细胞生物，其体内不具有叶绿体但能进行光合作用，它最可能是（ ）A真核生物 B原核生物 C异养生物 D有线粒体的生物11ATP是细胞内流通着的“能量货币”，下列关于ATP的说法中，错误的是（）参与ATP形成的元素有：C、H、O、N在叶绿体中，ADP的运动方向由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构洋葱表皮细
5、胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物A B C D12某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是 （ ）13下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是（ ）14下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是（ ）A、细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B、稻田定期要排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂C、探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无二氧化碳产生D、细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动都是以ATP作为直接能源15将某绿色植物放在特定的
6、实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据的分析正确的是 （ ）A昼夜不停地光照,温度在35时该植物不能生长B昼夜不停地光照,该植物最适宜的温度是30C每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20的条件下，该植物积累的有机物最多D每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在3
7、0时，该植物积累的有机物是温度在10时的两倍16下列关于细胞知识的叙述中，不正确的是（ ）A细胞分化使不同细胞内的mRNA的种类、数量有所不同B衣藻、衣原体都有细胞壁，前者可用纤维素酶去除，而后者不能C神经细胞没有细胞周期，根尖分生区细胞有细胞周期，但它们的组成成分都能不断更新D酿脓链球菌的蛋白质合成需要经过转录和翻译，它们分别在细胞核和细胞质中完成17下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（ ）A原核细胞的增殖方式是有丝分裂 B真核细胞分裂时，亲代细胞中的线粒体随机分配给子细胞中 C细胞有丝分裂过程中形成赤道板D减数分裂形成的细胞不具备全能性18在细胞分化的过程中，基因选择性表达的直接结果是（
8、 ）A、合成不同的蛋白质 B、合成不同的糖类C、细胞具有不同的功能 D、细胞具有不同的DNA19据科技日报消息，美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文，称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散：带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是（ ）A在癌细胞中表达产生一种糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其他组织器官B在癌细胞中表达产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官C在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速衰老D在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速凋亡 20以下不能说明细胞全能性的实验是（ ）A玉米花粉粒培育出植株
9、B转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株C烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 D核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫移核鱼21关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，不正确的有A细胞分化将导致基因的选择性表达 B细胞不能正常分化将会产生癌细胞C细胞总体的衰老可能导致机体的衰老 D细胞分裂次数受遗传物质的控制22下列关于载体的叙述中，错误的是（ ）A与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子B对某种限制酶而言，最好只有一个切点，但还要有其他多种限制酶的切点C目前最常用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒D具有某些标记基因，便于对其进行切割23下列与细胞有关的叙述正确的是（ ）A没有叶绿体的植物细胞不能
10、进行同化作用B植物组织培养技术的理论基础是植物细胞的全能性C细胞分化是细胞形态、结构、遗传物质发生稳定性差异的过程D癌细胞容易分散和转移是由于细胞内水分减少导致的24一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 （ ） 无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清、血浆温度与动物体温相近 需要O2，不需要CO2 CO2能调节培养液pHA B C D25. 利用细胞工程的方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ） A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C将等量效应B细
11、胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者26下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 （ ） A.受精卵卵裂原肠胚囊胚组织器官的分化 B.卵卵裂原肠胚组织器官分化C.受精卵桑椹胚原肠胚幼体 D.受精卵卵裂囊胚原肠胚组织器官的分化27下图示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表（ ） A不能合成胰岛素的细菌细胞； B能合成胰岛素的人类细胞；C能合成胰岛素的细菌细胞； D不能合成抗生素的人类细胞28筛选是生物工程技术中的一个重要环节。下列关于生物工程对所需要的对象进行筛选叙述中，错误的是（ ）A基因工
12、程中，依标记基因对工程菌进行筛选B遗传育种中，利用病菌侵染法，对所育植物品种的抗病性进行筛选C单克隆抗体制备过程中，最后大量抗体产生后还要经过筛选提纯才能得到纯净的单克隆抗体D细胞工程中，利用双亲细胞的特性筛选出杂种细胞29以下关于现代生物技术的说法，错误的是 （ ）A在基因工程技术中，需要用氯化钙处理的环节是将目的基因导入受体细胞 B白菜甘蓝原生质体杂交过程体现了细胞膜具有一定流动性的特点C我国政府对待克隆人技术的态度是禁止克隆人，因为治疗性克隆严重违反生物伦理。D在基因工程中，解旋酶作用的是氢键，限制性内切酶和DNA连接酶作用的都是磷酸二酯键30我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼
13、，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理（ ） A系统学和工程学原理 B整体性原理 C物种多样性原理 D物质循环再生原理31微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。二十年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌人该湖。湖水变得不仅很浑浊，而且腥臭难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已消失了一些物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等。上述的现象说明的道理主要是（）A掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要原因B环境污染是破坏生物多样性的重要原因C外来物种入侵破坏了生物多样性D环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因32下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作
