沙后河创建市级绿色学校汇报材料.doc

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1、府谷镇沙后河中心小学创建市级绿色学校汇报材料府谷镇沙后河中心小学隶属府谷镇第一学区,是一所拥有216名学生、21位教职工的城区中心小学,校园占地18000平方米,建筑面积1980平方米。原占地面积为1152平方米,建筑面积480平方米,校舍陈旧,建筑简陋。2006年县慈善协会引进世界宣明会援建项目,由台湾安婕妤公司出资30万元,县政府配套40万元,启动建设学校教学楼工程。2008年由县政府立项投资150万元启动二期工程,完成校园扩建,办公楼加层和供暖、围墙、厕所等项目建设。2009年教育局支持35万元完成硬化、绿化,并安排高档次配置教学设施,整个学校改建工程在占地由属地三村无偿提供的基础上总投

2、资428万元,其中世界宣明会30万元,县政府190万元,教育局资金及设备投资145万元,现占地面积18000平方米,绿化面积1286平方米,生均绿化占有面积约为5.9余平方米。2015年教育局支持200万元完成两层的综合餐饮楼的建设,校园环境得以全面改善。整个校园布局合理、环境幽雅,文化氛围浓厚。近年来,学校在加快基础设施建设,努力提高教学质量的同时,狠抓了校园环境建设,全面实施了绿化、美化、净化、亮化工程,加强了学生环保知识教育和文明行为习惯的养成教育,校园环境得到极大改观,学生的文明程度和综合素质得到极大提高。创建市级“绿色校园”工作取得了显著成绩。一、组织健全,全员参与。为创建市级绿色文

3、明学校,学校成立了创建领导小组,将环保教育纳入学校整体工作之中。创绿工作不仅仅是学校管理者的工作,更是全校教职员工的责任,我们通过细化分工,让每一位教师都成为“创建工作”的责任人,无论是任教学科的渗透,德育阵地的宣传教育,校园环境的布置,还是政教上、团总支精心组织的每项活动,都力图做到“人人参与、处处环保”。学校每年都进行环保知识教师培训,并投入必要的资金用于环境建设,设备添置、资料购买等。二、学科渗透,落实环保教育。现代社会,环境保护意识已成为公民不可缺少的道德品质,因此,我们把环保教育作为德育教育的一项重要内容,开展了以“绿色环保,健康文明”为主线的一系列基础道德实践活动。在环保方面,主要

4、培养学生的环保意识和支持环境发展的态度和价值观,各班主任利用班会课、校外实践活动等时间进行教学,做到了“三定”(定时、定人、定内容),确保了环保教育的正常开展。学科教学中,渗透环保知识,也是进行环保教学的一个重要方面。由科学、品德、综合、校本课教师兼职担任环保教育课,做到计划、教案、课时三落实。在校本课程中,积极探讨环保、节约型资源开发利用;在社会实践活动中,组织学生对黄河水资源状况调查,收到良好的教育效果。为使全校师生能从多种渠道获取绿色环保的知识,学校每年都购买相关书籍,订阅相关杂志。教师们还通过上网下载、报刊剪贴等方式收集资料,对学生进行环保知识教育。三、贴近生活,提高活动实效。要提高环

5、保教育活动的实效性,必须切近学生的生活实际,让学生在活动中参与。形式多样、丰富多彩的活动既是德育工作的有效形式,又是开展环境教育,促进学校创建绿色文明学校的有效载体,为此,我们通过课堂内外、学校内外组织学生开展符合学生生活实际、环境实际的环境教育实践活动。如“向陋习宣战,做文明学生”活动,全方位提升了学生基础道德素质;形成良好的环境意识,我校积极响应“保卫母亲河”行动,并付诸实施;我校在假期组织学生进行实践活动,并把环保教育作为其中的重要内容;组织学生清理街道垃圾,打扫街道卫生;学校每年都在组织学生参加环保知识问卷调查,开展环境教育征文活动。对学生进行爱护文化资源、保护文物、热爱家乡教育。学校

6、每学期开展 “文明之星”评选活动,大力开展“做文明学生,建文明校园、创文明之星”活动,学雷锋小组经常开展“学雷锋回报社会”、“青年志愿者活动”,学校每年举办体育节、艺术节、科技节、读书节等活动,活跃校园文化生活,增强健康向上的生活情趣。进行以“勤奋、好学、严谨、进取”为主题的优秀学习品质教育,每学期评选学优生,积极开展“爱国卫生”运动,评选“环境小卫士”等,促进学生自我健康成长。四、营造绿色氛围,加快环境建设。校园环境建设是校园文化的基础,为了给广大师生提供一个令他们感到愉悦、轻松、美感的活动空间,我校在生态教育理念的指导下,以硬件建设为主,打造绿色校园。我校非常重视绿化工作,由校级领导和总务

7、处负责校园绿化、美化、亮化的规划和指导。目前,校园四季常绿,三季有花,布局合理,环境优美,文化气息浓厚。每年植树节,进行绿化美化的宣传教育,并开展植树种草活动。在校园周围,道路两旁,各栋楼房之间及空旷地都建有花坛,植树种草,还设置了盆景,学校制定了绿化公约和标语牌,切实保护绿化成果,并指定专人负责管理,定期除草修剪。同时,学校将草坪和花木的养护落实到班级,作为学生的劳动基地,还开展绿树认养活动,增强了师生爱绿护绿的自学意识。学校建起了文化长廊。教室及其它公共场所配置了名人画像和名言警句,校园醒目处制作了体现学校特色的宣传牌和警示教育牌。师生在校园这一特定土壤中达到了人与人、人与社会、人与自然的和谐交流,达到了怡情益智的教育效果。校园内的绿化增加了,文化氛围浓厚了,如何进行保持,并利用这些资源,进行环保教育。为此,学校开展了环境妙语征集活动,制作了宣传标语牌,放置在花坛醒目处,既增强了师生的环保知识,又培养了爱绿护绿意识。各班除了利用德育教育时间,对学生加强环保教育外,还积极开展了“四个一”活动,即:每学期出一期绿化环保为主题的手抄报、开展一次环保实践活动(公益劳动)、召开一次环保主题班会、举行一次环保征文活动。近年来,学校环保教育和环境建设取得了显著成绩,学校先后被授予府谷县“文明校园”、“文明单位”、“卫生先进单位”、“绿色文明园”等称号,成为了府谷县义务教育阶段一所窗口学校。

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