第八章神奇的压强.doc

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1、第八章 神奇的压强8.1 认识压强1知识点:物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的作用效果会使物体发生形变。压力的作用效果与以下因素有关:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强= ; P=(4)力的单位是牛(N),面积的单位是平方米(m2);压强的单位就是牛每平方米(Nm-2),也叫做帕斯卡,简称帕,符号是Pa.。1Pa表示1平方米受到的压力是1N。 1Pa=1 Nm-2例题:成年野牛每只脚掌的面积大约是0.025m2,它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是1.8cm,实验表明

2、,使沙地相同深度的压强是2105Pa,假设它四只脚印面积相等(g=10N/kg)(1)野牛对沙地的压力F为多少?(2)野牛的质量m为多少?课堂测评1.图8-9中,采用增大受力面积的方法减小压强的事例是( )啄木鸟利用长长 老虎用其锐利的 火星探测车的 斧头的刃越薄的尖喙啄食害虫 牙齿咬碎猎物 轮子很宽 越锋利A B C D 图8-92. 图8-10下列是2008年第29届奥运会运动项目图标,在这些运动中,运动员对地面压强最大的是( )3.质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅这是因为鸭与鸡相比,鸭脚掌接触地面的面积较_,对地面产生的压强较_。(填“大”或“小”)图8-114.如图8

3、-11所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中, A对桌面的压力将_,A对桌面的压强将 _ 。(填“变大”、“不变” 或“变小”)。 图8-125.小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图8-12所示 (1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与_有关。(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与_有关。(3)实验过程中,压力的作用效果是通过_表现出来的。图8-136 构建和谐社会

4、,关爱弱势群体,是社会主义精神文明的重要体现。为了方便盲人出行,在市区的人行道上专门铺设了盲道,如图8-13所示。盲道上有条状的凹凸条纹,盲人凭脚的感觉就能识别出盲道,请你从物理学的角度说出其中的道理。7.在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7105Pa以内。有一辆自重2000kg的6轮汽车,已知该车在某次实际营运中装货10t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。求:(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触

5、面积不变)(计算中g取10Nkg)8.2 研究液体的压强1知识点: (1)液体内部压强的特点,不仅对容器底部产生压强,对容器侧壁也产生压强。 (2)液体内部各个方向都有 压强 ,并且在同一深度各个方向的压强 相等 ;液体内部的压强跟 深度 有关,深度增加,压强 增大 ;不同液体内部的压强跟液体的 密度 有关,密度越大,压强 越大 。 (3)计算液体内部压强公式:P液=gh (4)连通器:上端开口,底部互相连通的容器。若连通器内装入同种液体,当液体静止时,各容器中的液面总保持相平。茶壶,过路涵洞,锅炉水位器,船闸等属于连通器。图8-17图8-16课堂测评图8-181如图8-18所示,A、B两个内

6、径相同的玻璃管内盛有同种液体,当A管竖直,B管倾斜放置时,两管液面等高,则( ) AA、B两管中液体的质量相等 BA管中液体对管底的压强比B中大 CA管中液体对管底的压强比B中小 DA管中液体对管底的压强与B中相等 图8-192. 如图8-19中甲图所示,圆台形密闭容器中装满水,静置在水平桌面上,此时容器对桌面的压强为P1,水对容器的压强为P2。然后将容器倒置,如图乙,则此时P1 、P2的变化情况是( )A.P1变大,P2不变B.P1变大,P2变小C.P1不变,P2不变 D.P1变小,P2变大3、连通器在生产生活中有着广泛的应用,图8-20中利用连通器原理的有( )A只有甲、乙 B只有丙、丁C

7、只有甲、丙、丁D甲、乙、丙、丁图8-20图8-21 4、关于图8-21中a、b、c三点压强的说法中,正确的是( )Aa点向下压强比向上压强大Ba、b两点的压强相等Cb点压强比c点压强小Db、c两点的压强相等图8-225.如图8-22所示,一开口的杯子,装上8 cm深的水后,放在水平桌面上。已知杯子底面积为60 cm2;杯子装上水后的总质量为0.6 kg。则水对杯底的压强为Pa。杯子对桌面的压强为_ Pa。(g取10Nkg)6.图8-23是研究液体内部压强实验时的六种情况,除图杯中装的是浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:图8-23(1)比较两幅图,可以得出:液体内部压强大

8、小跟液体的_ _有关;(2)比较两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_ _有关;(3)比较三幅图,还可以得出结论_ _ _。7如图8-24所示,在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。图8-24 求玻璃杯的质量。 在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度。 通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中a 、b、c的哪一种?(g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)8.3 大气压与人类生活课堂测评1有以下实例:电风扇正在工作; 用吸管吸饮料;电冰箱制冷;吸盘挂钩挂衣服。其中利用大气压的是( )A B C D2. 某同学用嘴将小空瓶内的

9、空气吸出,小瓶马上就挂在嘴唇上了,这是因为( )A嘴把小瓶吸住 B嘴边的唾液把小瓶粘住图8-29C瓶内剩余空气作用的结果 D大气压把小瓶压在嘴唇上3.在青藏铁路上运营的高原列车有完备的供氧系统和医疗应急系统,这样做是因为 ( )A高原空气稀薄,大气压强小 B高原空气稀薄,大气压强大C高原空气稠密,大气压强小 D高原空气稠密,大气压强大4.图8-29所示是为病人输液的装置示意图,药瓶瓶口插有两根管子,其中C管的作用是利用 使药液从A管中顺利流出;针头表面做得非常光滑,这是为了 ,以减轻病人的痛苦;若要提高输液速度,除了调节调节器外,还有一种简便的方法就是 。图8305.小张为研究吸管中的饮料是被

10、吸上来的,还是被压上来的,设计了图830所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将_(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,观察到的现象是_ _ 。此实验_(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。图831 6. 小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案如图8-31所示,将蘸水吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓缓往上拉,记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数,再测量出吸盘与玻璃板的接触面积,即可算出大气压的值。实验室提供的器材有量程为10N的弹簧测力计1只,底面积为3cm2的吸盘1

11、个,平滑的玻璃板1块。实验时,他发现当弹簧测力计拉至读数最大时,吸盘仍未脱离玻璃板,实验室又没有量程更大的弹簧测力计,他认为可以运用其它器材结合所学物理知识来解决这一问题。(1)请设计两种不同的实验方案。要求:先确定所需的器材(除题目已给的器材外),再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的?(不增加弹簧测力计的个数)方案一器材:_;说明:_。 方案二器材:_ _ _;说明:_ _。(2)该实验只能粗略测出大气压的值,结果并不精确,请指出你所设计的一种方案中产生误差的主要原因有哪些?(写出2点即可)_;_ _。7盛夏时分,“小问号”王欣同学在打开冰箱取饮料时,突然脑海里浮出一个问题:为什么每

12、次开冰箱门都比较费力?通过仔细观察他发现,打开冰箱门时,冰箱里的冷空气出来,外面的热空气进去。当冰箱门重新关上后,就将这部分热空气也关在了里面,箱内热空气冷却收缩,压强减小。王欣判断这应该是开冰箱门费力的一个原因。若冰箱门长为0.6m,宽为0.5m,冰箱外的气压为1l05pa,设冰箱内部与外部的气压相差1/1000。求:(1)冰箱内气体压强多少?(2)冰箱内、外气体对门的压力各是多少?(3)冰箱门受到的内外压力差相当于质量为多少的物体受到的重力?(g=10N/kg)四、课程资源1. 一些压强值事物压强/Pa一万米高空(50)的空气压强8500米高山上(40)的空气压强履带拖拉机对地面的压强坦克对地面的压强炊事用高压锅内的最大压强载重汽车轮胎内气体压强汽水瓶内压强高温高压蒸汽锅炉:400450时510时无缝钢管能耐受的压强小汽车发动机汽缸内的压强高压储气钢瓶气体压缩机火车车轮与钢轨之间的压强火车钢轨与轨枕之间的压强火车轨枕与道床之间的压强石墨转化为金刚石(高温下加压)地球中心压强原子弹爆炸中心

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