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1、Word格式、可编辑排版2023一年级德育工作计划（通用14篇） 2023一班级德育工作方案（通用14篇） 2023一班级德育工作方案 篇1 一、开展德育系列活动 1、充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、深化爱国训练。加强对同学的“五爱”、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道
2、德训练的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透训练，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 重视学科渗透，加强德育科研。 1、 优化学科教学。 课堂是实施德育训练的主阵地，学科教学中渗透德育训练是一种全员性策略，老师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育训练来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育训练的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课. 2、 开展实践活动。 紧紧把握教
3、改脉搏，在三-六班级开展综合实践活动，并同学校传统校内文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校内文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课老师要结合教材内容向同学推举主题。结合德育课题，组织同学考察、试验、探究、讨论，通过一系列的活动发觉和解决问题，进展实践力量和制造力量。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的意识，要仔细学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践讨论。要仔细作好学习笔记，要针对新形势下的同学特点，进行分析讨论，撰写有肯定质量的训练论文，乐观向报刊杂志投稿。期末将连续进行班主任工作阅历沟通会。同时，要加强德育课题的讨论，各位老师要适应课改新形势进展的需求，切实转变观
4、念，提升训练理念，探究德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中消失的问题，不断转变工作方式、更新训练内容，为德育工作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调同学的主体性，把握青少年的年龄特征、身心进展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。 2023一班级德育工作方案 篇10 一、全期德育工作目标： 1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。 2、围绕“_”工程目标，培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。 3、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 二、本期班德育工作基本要点： 1、确立班级奋斗目标：
5、在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的乐观性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 2、扎实开展特别同学德育导师制工作，通过建立特别同学档案，聘请学校行政、党员同志及部分任课老师担当特别同学的德育导师，一对一进行帮教，关注和关爱每一位同学的健康成长，准时化解学校“特别同学”可能引发的平安事故隐患。 3、(校外)建立健全学校、社会、家庭三结合德育训练网络，科学利用“家校路路通”“家校E通”及家长学校，关心家长不断提高家庭训练水平。通过上门家访、电话联系、邀请座谈、参加社区活动等形式，让学校、家庭、社会形
6、成训练合力。 2023一班级德育工作方案 篇14 一、指导思想 以学校德育纲要为依据，以爱国主义训练为中心，以养成训练为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”训练，推动素养训练，为培育社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 (一)抓好“三个”结合训练 1、学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家访工作，提倡上门家访。 2、办新生家长学校，提出同学在家、学校的学习常规要求，使学家长指导下，加快常规养成。 3、合校内活动以及社会实践活动，组织同学参与校外训练活动，了解校外的变化，感受真实的生活。 (二)深化爱国主义训练 1、爱国主义是学校
7、德育工作的主线，当前，加强对同学的爱国主义训练非常迫切，我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 2、组织同学利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。 3、坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，让学会真正的明白升旗的意义。 4、围绕同学“学问+力量+魄力”的育人目标和适时的办学目标，结合重大节日、纪念日如：老师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动，对同学进行爱国主义训练活动。 (三)加强养成训练 1、养成训练是学校乃至班级德育工作的基础，要抓好学校生日常行为规范、学校生礼仪常规要求，开创我校
8、的德育特色。围绕“学问、力量、魄力”的培育目标，实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。 2、把养成训练有机渗透到各学科教学中 同学的学习过程其实也是一种制造美的过程，设想通过各种学科的教学活动，使同学把握基础学问，受到美的熏陶，进展鉴赏美、制造美的力量。 (1)思想品德课是学校进行养成训练的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为依据，对同学提出适当的行为要求。让同学由内心向形状成好的品质。 (2)语文课要同学打好基础，提高听、说、读、写的力量，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场合的意境美。 (3)数学课要让同学把握肯定的数学基础和基本技能，进展思维，能够活学活用。 1
