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1、小学五年级语文上册第七单元检测题一、读拼音，写词语.（24分）snshgubobozichnggokuwndintng()()()()()()hujnchuhnlitngynhtiowngtngzh()()()()()()zhnxnhunrojlianghngwiqqsht()()()()()()xioynxiohuzhuluzhnzhgsurnw()()()()()()二、辨字组词.（6分）损（）踢（）侵（）统（）瑰（）销（）捐（）剔（）浸（）充（）槐（）消（）三、给以下多音字注音并组词.（8分）佛（）悄（）华（）刹（）（）（）（）（）四、增补四字词语.（16分）众星（）月（）情（）意（）珍
2、（）宝（）钉（）铁（）往直前（）崖（）壁（）首（）胸披（）斩（）众志成（）任（）道（）前（）后（）励（）图（）力挽狂（）同（）敌（）舍（）取（）中流（）（）五、按要求写词语.（8分）近义词：模仿（）掠走（）高尚（）估计（）反义词：精髓（）坚持（）喧闹（）沸腾（）六、依据以下句子的意思填词语.（5分）1、注意力高度集中.（）2、处于有益的地点，从高处俯视下方.（）3、形容建筑物异样华美，光彩醒目.（）4、指声音很大，惊动了天地.（）5、形容气派像高峰大河那样宏伟豪放.（）七、给加点字选择正确的解说.（2分）1、大力进犯（）A、往上托，往上涨B、行为C、盛行，起2、险峻地形（）A、希望获得B、讨取
3、C、重要八、按要求做句子.（11分）1、七连五班的战士有计划地把大量仇敌引上了狼牙山.（改为被字句）2、圆明园的毁坏是世界文化史上不行估计的损失.（缩句）3、我们要赶快更正，实时发现作业中的错误.（改正病句）4、这是激烈的民族精神，浓重的爱国情义.（改为叹息句）5、班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务成功达成了！”（改为第三人称转述句）1/36、圆明园是一座举世有名的皇家园林.（缩句）7、这个故事使我感人得哭泣.（改为反问句）九、阅读短文，回答以下问题.（10分）五位壮士一面向巅峰登攀，一面依靠大树和岩石向仇敌射击.山路上又留下了很多具仇敌的尸体.到了狼牙山岳顶，五位壮士居高临下，持续向紧
4、跟在身后的仇敌射击.许多仇敌坠落山涧，赴汤蹈火.班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹.他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，高声喊道：“同志们！用石头砸！”立时，石头像雹子同样，带着五位壮士的信心，带着中国人民的愤恨，向仇敌头上砸去.山坡上传来阵叽里呱啦的喊声，仇敌纷繁滚落幽谷.1、“立时，石头像雹子同样”是句，把比作，说明，这充分表现出2、给文段拟一个小标题，下边最适合的是（）A、宁当玉碎B、坚毅不屈C、歼敌成功D、峰顶歼敌3、这段文字描绘了壮士们的和，表现了壮士们的精神.十、阅读短文，回答以下问题.（10分）圆明园不只建筑
5、宏伟，还珍藏着最宝贵的历史文物.上自（）的青铜礼器，下至（）历代的名人书画和各样奇珍奇宝.因此，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1860年的10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西，通通掠走；拿不动的，就用大车和牲畜搬运；实在运不走的，就随意损坏、毁掉.为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者受命在园内纵火.大火连烧三天，烟云笼盖了整个北京城.我国这一园林艺术的珍宝、建筑艺术的精髓，就这样化成了一片灰烬.1、依据课文内容填空.2、划线句子在文中起作用.3、写出以下词语的近义词.珍藏（）宝贵（）销毁（）4、从文中找出说明圆明园受损坏严重的句子，写在下边
6、的横线上.5、若是此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？课外知识累积：1、描绘少儿的古诗：村居小儿垂钓2、诗中有画的古诗：山居秋暝（明月松间照，清泉石上流.）题秋江独钓图3、含“风”字的古诗随风潜入夜，润物细无声.春夜喜雨夜来风雨声，花落知多少.春晓4、带有数字的古诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭.江雪两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.绝句5、历史故事：养精蓄锐破釜沉舟指鹿为马危机四伏寓言故事：多此一举刻舟求剑拔苗滋长刻舟求剑神话故事：精卫填海火眼金睛八仙过海夸父追日6、尊师名言教师是人类灵魂的工程师；.斯大林教师是太阳底下最光芒的职业.夸美纽斯2/37、赞叹老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花龚自珍3/3
