《第九课 社会、集体中的我》习题.doc

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1、第九课 社会、集体中的我习题一、选择题1、俗话说:“大河里有水小河里满,大河里无水小河里干。”这句话告诉我们的道理是( ) 个人与集体的关系是相互依存的,谁也离不开谁 个体的发展与集体的发展密切相关 只有在集体中,个体才能获得全面发展 大小河流是相通的,只要大河没有水,小河一定会干涸A B C D 2、王清从乡下老家转学到城里某校七年级(1)班。他不会说普通话,学习基础又差,但在同学们的热情帮助下,王清不但学会了普通话,而且成绩也提高了,他感到自己的进步离不开班集体的帮助,便爱上了这个班集体。这说明( )A城里的孩子比乡下的孩子更乐于帮助他人B王清同学适应新环境的能力比较强,善于与人为善C良好

2、的班集体是我们健康成长的重要环境D王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个班集体3、良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行,而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于( )A教室和教学设备的优劣 B班主任对班级同学的严厉程度C是否有一支强有力的班干部队伍 D是否具有健康向上的班风 4、一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;相反,如果做了坏事,就会给集体摸黑。这告诉我们( ) 建立良好的班集体,离不开我们每个人的努力 我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量,承担一份责任 我们每个人既是良好班集体的受益者,也是班集体的建设者和维护者 建设良好班集体,人人有责A B C D 5

3、、请看漫画一方有难,八方支援,这幅漫画告诉我们的道理是( ) 集体的生活,离不开每个成员之间的互动关系 每个成员只有充分融入集体中,才能真正体会到集体的温暖和团结 我们整个中华民族就是一个团结统一的大家庭 在中华民族这个团结统一的大集体中,各成员之间互帮互助,团结合作,共渡难关A B C D 二、综合分析题6、良好的班集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长离不开集体。为了加强同学们的相互了解,促进同学间的友谊,共创良好的班集体。某校七年级(3)班准备召开一次主题班会,假如你是本班的一名同学,请你完成下列活动。(1)请你为本次班会拟订一个主题。(2)要召开好本次班会,需要做好哪些方面的准备

4、工作? (3)请你调查:目前在你的班里,还有哪些与创建良好班集体不符的现象? (4)要创建良好的班集体,请你提几点合理化建议。三、辨别正误题7、晓东认为:自己学习好,不需要集体的帮助,也就不需要为集体作贡献。( )8、“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。”这首谚语说明团结就是力量。( )9、一个团结的集体可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。因此,这种力量是个人力量的相加。( )10、维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。( )11、小乐努力改正上学迟到的缺点,是热爱集体、以集体利益为重的表现。( )12、维护国家利益就是

5、在任何情况下都要以大局为重,局部利益服从全局利益。( )答案1、B 2、C 3、D 4、A 5、A6、(1)“良好的班集体是我健康成长的家”、“班级是我家,建设靠大家”等等。(2)宣传发动同学参加,进行人员分工,布置好活动场所,写好发言材料。等等。(3)对班集体的事情漠不关心;同学之间不团结;旷课、迟到的现象;考试作弊的现象;抄袭作业的现象等等。(4)建立一个良好的新集体,需要树立共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目标,并为之不懈努力。建立一个良好的新集体,需要严明的纪律。建立一个良好的新集体,需要班级成员团结友爱,互帮互助。发挥他们的聪明才智,各尽其能,为集体贡献力量。7、 8、 9、 10、 11、 12、

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