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1、个人还款协议书要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴反复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿发言时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能积极的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采用自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿
2、，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话规定，在说话训练中不断提高，我规定每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 还款计划(协议),它是一种债权.欠债还钱就是指它是一种以偿还金钱为方式的给付行为.下面是查字典范文网小编给大家整理的关于个人还款协议书模板，希望对大家有用。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教
3、习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时尚有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“专家”和“学正”。“专家”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 个人还款协议书篇一 甲方(债权人)：姓名 ，身份证号码 住址： 名称：其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?特别是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单
4、靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,天天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新奇的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 乙方(还款人)：名称 住址：语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,尚有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。导致这种事倍功半的尴尬局面的
5、关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,假如有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、发明和发展。 甲乙双方经和谐协商，根据中华人民共和国协议法等相关法律法规，就乙方归还甲方债权达成如下一致条款：与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于
6、是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识限度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员同样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 第一条 债权金额甲乙双方确认甲方的债权总金额为人民币 万元。第二条 还款方案1、本协议还款方案根据第一条的债权金额大小不同区分如下方案：(1)如债权金额人民币x元的，乙方自本协议生效之日起分2期向甲方归还欠款;(2)如债权金额人民币x元的，乙方自本协议生效之日起分x期等额向甲方归还欠款。2、一期为一个
7、自然月，乙方应当于每自然月的最后一日前向甲方支付当期的应付款，但第一期应当于本协议生效之日的当月月底前归还，如本协议生效之日距月底少于x天的，乙方应当于协议生效之日起x天内归还;3、每期还款金额为还款总额(以千为单位计算约数)/还款期数。如：还款总额为xxx元，则每期还款金额为xxx元/还款期数;剩余的xxx元，将在最后一期所有结算给甲方。4、乙方在资金富余的情况下，可以提前归还欠款。第三条 还款账户乙方自动向甲方银行账户中归还欠款。如甲方变更账户未及时?乙方的，由此产生的责任由甲方自行承担。第四条 违约责任如乙方未能于该还款计划最后归还日期前清偿所有借款的，甲方可按照原借款协议规定的条件，向
8、有管辖权的人民法院起诉。第五条 生效日期本协议自双方签字之日起生效。本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。 (以下无正文)甲方： 乙方：年 月 日 年 月 日 个人还款协议书篇二 贷款人：借款人：保证人：借款人于 年 月 日向贷款人借款人民币(大写) 小写￥ 元，借款协议号 ，由保证人承担连带保证责任，协议规定借款于 年 月 日到期。借款到期后经多次催收，借款人、保证人未履行协议规定的义务，截止到 年 月 日借款人尚欠本金 元，利息 元，经贷款人、借款人、保证人三方充足协商达成以下协议：1、具体还款事项如下：借款人于 年 月 日前归还贷款人本金 元及利息; 借款人于 年 月 日前
9、归还贷款人本金 元及利息; 借款人于 年 月 日前归还贷款人本金 元及利息; 借款人于 年 月 日前归还贷款人本金 元及利息; 借款人于 年 月 日前归还贷款人本金 元及利息。2、保证人对借款人的债务继续承担连带保证责任,保证期间为自本协议签订之日起至最后一笔还款日期届满后二年。3、贷款人、借款人、保证人的权利、义务、承诺及有关事项仍按原借款协议规定执行。4、借款人、保证人先于协议规定期间偿还贷款所有本息，本协议终止。5、借款人、保证人如有一次未按本协议约定日期按期归还借款本息，贷款人有权利对借款人、保证人一次性对所有借款本息进行追偿。6、本协议发生纠纷，由贷款人所在地人民法院管辖。7、其它约
10、定事项：8、本协议一式三份，自三方签字或盖章生效。贷款人： 借款人： 保证人：年 月 日 年 月 日 年 月 日 1 个人还款协议书篇三 甲方(贷款方)：乙方(借款方)：因乙方向甲方申请借款肆佰玖拾叁万五仟元，经甲方有关部门审查批准，乙方于20xx年4月13日在甲方处借款一笔，金额 3000000元，期限为五年，至20xx年4月30日到期。为了保证贷款如期归还，现根据贷款通则及有关贷款管理规定，并在平等的基础上，经甲、乙双方充足协商，特订立如下协议：一、乙方必须在甲方处开立存款基本账户，并在每月结息或还款日前，保证存款账户有足额可划资金供甲方扣划用于归还乙方的到期本息。二、乙方必须按月交清每月
11、应付贷款利息，如逾期未交，逾期利息部分可由甲方计算复利。三、根据乙方的经营状况和贷款情况，经双方商议，乙方从借款日起分期还清借款本金，具体还款计划如下表： 1乙方必须恪守信用按期履行还款计划，如确有特殊情况，必须向甲方提出延期还款申请，经甲方批准后，可顺延到下月或下期归还，否则，将按逾期贷款的有关规定对超过还款计划的逾期部分以10.656计收贷款利息。四、如超过3个月(含3个月)以上未交应付利息，或超过3个月(含3个月)未按计划归还本金，甲方有权依法处置乙方的抵押物，提前收回贷款本息。五、为加强贷款管理，保证贷款用途的真实性以及按期归还贷款本息，乙方有义务每月向甲方提供业务及财务报表，如有必要，甲方有权随时对乙方的经营状况及财务收支情况进行检查，乙方应无条件全力予以配合，如发现乙方故意逃避或阻挠甲方的检查，甲方有权提前收回贷款本民。六、甲方必须对乙方的商业秘密及财务经营信息进行保密，不得自行向外泄露。七、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。本协议自甲、乙双方签字之日起生效。甲方(签章)： 乙方(签章)：五月十三日2
