六年级古诗复习资料(课外15首诗)

上传人:s9****2 文档编号:557759524 上传时间:2023-03-08 格式:DOC 页数:4 大小:46.01KB
返回 下载 相关 举报
六年级古诗复习资料(课外15首诗)_第1页
第1页 / 共4页
六年级古诗复习资料(课外15首诗)_第2页
第2页 / 共4页
六年级古诗复习资料(课外15首诗)_第3页
第3页 / 共4页
六年级古诗复习资料(课外15首诗)_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级古诗复习资料(课外15首诗)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级古诗复习资料(课外15首诗)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、六年级古诗文大赛复习资料1一、课外15首古诗56.秋夜将晓出篱门迎凉有感 (宋)陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。三万里河:指黄河。 五千仞岳:指西岳华山。诗意:三万里黄河向东流入大海,五千仞华山高耸直插云霄。金兵占领地区的百姓在敌人的统治下受尽折磨,眼泪都哭干了,他们盼望南宋军队收复北方失地,解救他们,盼了一年又一年。 这首诗表达作者的爱国主义精神。57.四时田园杂兴 1 (宋)范成大昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 这是一首描写农村夏日生活中的一个场景,写出农村初夏时的紧张劳动气氛。58.四时田园杂兴2 (宋)范成大

2、梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。这首诗写初夏江南的田园景色。诗意:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 59.小池 (宋)杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。这首诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,表现了作者热爱生活的感情。60.晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,

3、映日荷花别样红。这是一首别具特色的送别诗。诗意:到底是六月里的西湖,景色和别的季节不一样:看上去碧绿色的荷叶无穷无尽,好像一直连接到天边;荷花映在早晨的阳光里,红得特别鲜艳。61.春日 (宋)朱熹胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。这是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。诗意:我选择了美好日子观花赏草来到泗水河边,只见无边的景物一时间都焕然一新。轻易就可以看出春天的面貌,万紫千红,到处都是春天的景致。62.题临安邸 (宋)林升山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。这是一首政治讽刺诗。诗意:青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,西湖游船上轻

4、歌曼舞、骄奢淫逸的生活不知何时才能停止?和煦的春风把这些贪图享乐的游人们吹得昏昏欲睡,简直把临时苟安的杭州当作了故都汴州。63.游园不值 (宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。这首诗表达了作者对春天的喜爱之情。 诗意:也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔, 轻轻地敲柴门,久久没有人来开。 可是这满园的春色毕竟是关不住的, 一枝粉红色的杏花伸出墙头来。64.乡村四月 (宋)翁卷绿遍山原满白川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 这首诗不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民的喜爱,对劳动生活的赞美之情,因此,翁卷

5、有乡村诗人的美称。诗意:山陵、原野草木茂盛,河里的水白花花的杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,村里没有一个闲人,完成了种桑养蚕,又去插秧了。65.墨梅 (元)王冕我家洗砚池边树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。这是一首题画诗。这首诗表面上是赞美梅花的精神,实际上写出了作者自己不向世俗献媚的胸襟气质和坚贞纯洁的节操。 也是作者鄙视流俗,坚贞自守的高尚情操。诗意:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看,只要留下清香的气味弥漫在天地之间。66.石灰吟 (明)于谦千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕, 要留清白在人间。

6、这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。诗意:只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看成平平常常的事,即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。67.竹石 (清)郑燮咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。这是一首寓意深刻的题画诗。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,还表达了自己不怕任何打击的硬骨头精神。诗意:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽强地生存着。68.所见 (清)袁枚牧童骑

7、黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 诗意:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。69.村居 (清)高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。这首诗描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 70.己亥杂诗 (清)龚自珍九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。这首诗表达了变革社会的强烈愿望。 诗意:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。 2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号