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1、动笔写也是一种整理 摘自思考的整理术作 者：(日）外山滋比古北京科学技术出版社2010-10-1第四章 第五节p128-132有时候我们很想整理一下自己的资料，却总不能如愿进行。 出现这种情况，大多数是因为手上的资料太多了，不知道如何整理才好。为什么会出现资料太多的情况呢？肯定是因为没有及时整理。整理这件事，只要动手做一做，就会明白它有多困难。所以， 曾经被整理搞得疲惫不堪的人就会对整理、总结之类的事情敬而远之。于是，他们永远只是孜孜不倦地读书，书读得越多知识就增加得越快，材料也积累得越多，由此带来的整理工作肯定会变得更加棘手。就这样，在恶性循环中，这个人成了一个勤于学习，但几乎不会做成什么事
2、的人。那些要写毕业论文的学生常常这么对我说：“我要是不整理一下思路的话，根本没法动笔！”于是，他们磨磨蹭蹭地构思， 总是不肯写。耗到最后眼看时间不够用了，他们就开始焦虑不安。 从一个焦虑不安的脑袋里怎么可能冒出什么好的想法呢？所以， 每当他们跟我那样说时，我总会建议：“不如先写写看吧！”假如我们一直不动笔，总是东想想西想想，脑子里一片混乱， 那么即使研究得再深入，资料搜集得再多，混乱的情况也不会得到任何缓解。而动笔写就是一种整理，它可以帮你理清思路。 很多人会说：“怎么也不能这么就开始写啊！还是等构思得更清楚一点儿再动笔吧！”他们之所以这么做，归根结底是心里有一种对整理的恐惧感，想为自己找借口
3、，把开始整理的时间往后推几天。他们这样做其实对自己毫无帮助，只会眼睁睁地看着截止的日期不断逼近，一天更比一天焦躁不安。 动笔时不必有压力 决定动笔时不必有压力，要尽量轻松地开始。不要一开始就想着一定得写出多么了不起的大作来，苛求自己的后果往往是写不出漂亮的文章。没有人不想写好，但并不是想写好就能写好的。所以不如放下心理负担去写，轻松开始反而会写得更顺利。不仅是写论文，写报告书、写企划案等都是如此。我这样说并非没有道理，不信的话你可以看看这个例子： 有不少人小时候字写得很漂亮，但长大后写出来的字却连自己都觉得寒碜，这经常叫人感到非常疑惑。其实道理很简单，因为小时候写字是无心的，没想过要写多好，反
4、倒越写越好。而稍微受到一点儿表扬之后便产生了一种紧张的心理，觉得下次写不好就不能受表扬了。这样一想，压力大了，自然很难再有所提高。写文章也是如此，期望太高会影响水平的发挥。所以，即使认为还没准备好，也要对自己说：“没问题，可以动笔了！”这样一旦开始写，思路自然就会浮现出来，而且越写脑子里的想法就会变得越清晰。大脑是一个立体的世界，里面到处都是东西，它们可以同时发表自己的意见，这时我们就会觉得一发不可收拾，无法进行有效的管理和控制。而书写是线性的，我们一次只能画一条线。 就算脑海中有A和B两种想法同时存在，也不可能同时将两者用书写的方式表达出来，必然一个在前，一个在后。换句话说， 书写的过程就是
5、把立体的思考传递到线性的语言上去。这就像从乱七八糟的线团里理出一根线来一样，我们可以沿着这根线慢慢把思维理清，继而解开头脑中的线团。在我们习惯这样做之前，多少会有些抗拒心理，这是在所难免的。不过，为了你能顺利写出漂亮的文章，试着在还没有构思好时先写写看吧！ 越写思路越清晰 我们头脑里有大量的东西等待着表现的机会，要是它们一 起蜂拥而上，我们写作时就会变得不知从何下手。别急，让它们一个个按顺序来。按什么顺序写出来固然重要，但一开始就在这个问题上纠缠过多，恐怕就根本没法往下进行了。所以， 谁第一个冒出来就从谁写起吧，不必考虑太多。坚持这样写下去，头脑会变得越来越清楚，很快就能理出一个正确的顺序来了
6、。更有意思的是，很多事先我们想都没想过的精彩内容，也会在这样写的过程中自然而然地冒出来。一旦开始写就别停下，要一直快速地往前赶。如果在细节上纠缠，反复涂改，那就会失去前进的势头，遇到一点点麻烦就止步不前了。这就和骑自行车一样全速前进的自行车非常平稳，一点小小的障碍完全不会阻碍它的前进；而骑得很慢的自行车，很容易就会因为一个小小的石块而倒下。陀螺也是一样的道理，越是速度快的陀螺转得越稳。论文是需要反复修改才能最终成型的，但是不要中途写了擦、擦了写，因为那样你就会逐渐不知道自己到底想说些什么了。 一鼓作气把论文写完，然后再回过头去读，这样才能从容地推敲、 有效地修改和订正。有时修改不仅仅是部分的修
7、改，而是要做框架上的调整，也就是把中间的部分挪到开头，或者把最后面的部分挪到最前面等等。诸如此类的“大手术”，如果不是论文全部都完成了，又怎么可能站在全局的高度上做得很好呢？ 大胆修改和舍弃 要是第一稿修改得满目疮痍，那么就写第二稿。只是照抄第一稿中的订正的话，没什么意义，应该努力把尽可能多的新想法写进第二稿里去。如果反复推敲后，第二稿仍有较多修正， 那么就写第三稿。直到没有再改进的余地时才能作为定稿。一定不能懒得重写，因为通过书写我们可以一点一点地进行思考的整理，在一遍又一遍的重写过程中也就自然掌握了升华思想的方法。除了动笔修改外，也可以找一个善于倾听的朋友，请他听一听自己的想法，这对思考的
8、整理也是很有帮助的。不过，有时候我们的思路不能轻易告诉别人，原因我会在后面的章节中详细说明。如果实在无法找到倾听的人，就自己把写好的论文读一遍，不要默读，要出声地读。这样如果有条理不清的地方，我们读起来就会觉得不通顺，马上就能发现。声音对于思考的整理也是非常有用的。平家物语最早是说唱形式的作品，但在反复传诵的过程中层层淬炼，最终出现了新的表达形式。阅读此书时，虽然头绪纷繁复杂，但始终有条不紊，使人不禁钦佩作者思路之清晰。其实，这并不是作者一个人的功劳，若没有长期以来说唱这部作品的琵琶法师们集体的智慧，恐怕我们今天是无法看到这样一部巨著的。要让我们的思维穿过各种形式的通道，这样整理才能不断推进。光在脑子里想而无法整理出来的东西，就试着动笔写出来，或者跟人讲一讲。最后要是能把写出来的东西大声朗读一遍， 效果就更好了。
