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1、幼儿园教学英语教师述职学习报告计划少儿园英语教师述职报告第一次看到*少儿园，她还在建设中，我来应聘英语老师。以后我没有马上收到回信，正当我正准备整理行囊去杭州过生活时，陈老师打电话来，叫我准备准备到杭州培训。因此，此刻在这里能认识你们每个人真的是缘分，也是我的有幸，能在这里工作，正确的说也包含我的生活和学习，会是我人生中可贵的经历，也是我人生的新起点。幼师工作对我来说差不多是个崭新的工作环境，固然曾教过少儿英语，但是在培训校里与少儿园对比，不论从环境上，少儿人数上，少儿及家长对学英语的认识和态度上，是两个完整不一样的状况，只有一点是相同，我所教授的对象都是少儿。回忆学期初始，小朋友们对我的陌生
2、，到此刻上完课就被小朋友们团团围住脱不开身的热忱。我很宽慰我一个学期的努力工作没有空费，小朋友们的一个拥抱就是给我的最大的回报。我很对不起乱了各位带班老师们辛苦培育起来的惯例，但是我真是不忍心就这么卡断小朋友们的热忱，要一个个抱过去就一个个抱吧。学期的开始是我最辛苦的一段时间，我需要不停地探索着，经过每次课后的反省，经过每周的总结，不停的更进自己的工作。此刻翻看自己的教课设计记录成效剖析这一栏，清楚地记录了我的成长。我的个性是习惯对自己挑刺。在反省中，从一开始几页中记录了条条的不足，到此后的愈来愈少。从一开始，要在课前频频看教课设计，要在脑子里频频熟习教课过程，到此刻只需整理一下上课思路就能够
3、进教室张口授课，这对我来说就是一个进步。在教课中，我一直坚持，其实不停的提示着自己，要以培养少儿的英语兴趣为主的教课目标，踊跃倡议少儿在玩中学英语，创建全浸入式英语气氛。以此为指导思想，联合各班的实质状况，及时调整教课方法。并经过家长会，将我的教学理念传达给家长。而如何更好地激发小朋友们学英语的兴趣，就需要教课方法的不停创新和对少儿的全面认识。教法我还能够从我已有的经验中去创新，但是相关少儿知识这一块，向来是我短缺的。我想我不是学前教育专业不可以成为阻碍我工作进步的借口，这就促进我要主动的去汲取更多的知识。看书，上网查资料，与同行之间的经验交流，与同事之间的交流。比方睁开的公然课教研活动，让我
4、学到了同事们的很好的教课方法和经验;两次与园里请来的外教的交流，是我学英语，提升我的英语口语水平的一个很好的时机;通过与新天地公司的胡老师的交流，她的鼓舞和一定不单加强我对工作的信心，她给我提出的好多很好的建议更是对我的工作供给了很大的帮助。这些都是充分我的知识构造，提升我的工作效率的有效门路。能够说经过这一学期，我的教课工作能力提升了一个台阶，累积了更多的英语教课经验，但这只是是我在这一行业的起步。* 少儿园是一个大家庭，我们每个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。相信只需我们每个人扮演好调整好自己的角色，都做好自己的本员工作，有困难大家一同帮忙解决，做好交流交流，整个社会就是这么
5、有条不紊的行进的，更况且我们这个少儿园呢!纵向比较我在少儿园从开学初到此刻，我感觉对自己值得一定的是我在稳步前进，我全力达成我作为英语专科教师的职责。这一学期以来，我的主要精力投入在我的讲堂教课中，如何组织好我的讲堂教课，如何更好的加强小朋友们学英语的兴趣，这是我作为英语专科教师的主要职责，也是我的重心。除了正常教课工作以外，我还担当了其余老师的英语培训。与其说是我给你们培训，还不如说是我们大家一同学习英语更来得贴切。我不知道各位在每周半小时的学英语时间里收获了多少，我本人感觉对我的英语语感，和平时口语英语知识的扩大都有很大的帮助。在给老师的英语培训中，我感觉我只是是充任一个领进门的指路人，还
6、不敢称师父，修行仍是得靠大家自己在平时工作中的练习和应用。你们在修行的过程中，假如我能帮得上你们的，我很愿意帮忙，你们学好了，同时我也多学会了一句英语，互帮相助，互相促进。为了突出我们*幼儿园的英语特点，我们一同努力都来学英语，说英语。此刻连我们的厨师清晨跟我打招呼都说英语Goodmorning!为了进一步激发少儿学英语的兴趣和热忱，提升少儿在生活中的英语应用能力，加强我们少儿园的英语气氛，我还担当了每日清晨的招待工作，固然到天冷的时候招待不了几个人，但我仍是跟校医一同每日坚持下来，由于这已成为我们少儿园的一个惯例。别的还有一项惯例工作是每周两次的广场英语互动。一开始我对如何睁开广场英语互动很
7、茫然，我没接触过，不知道该怎么进行。此刻慢慢的适应下来，思路也愈来愈清楚，目标也明确起来，小朋友们也都踊跃的参加进来，很高兴的一同度过这短暂的学英语时间。我没有在少儿园待过，因此进入这个少儿园以前，我对在少儿园里要做些什么工作，如何睁开各项工作全无所闻。在被聘任时我问过陈老师，我来少儿园都要做些什么工作，当时陈老师跟我说你就管好你的英语讲堂、还有比方来了外教招待一下就行了，我当时想，行，这个工作我熟习，没问题。来了以后，工作下来发现要想突出英语特点，做的工作远不只上课。搞得各项活动我也没见解过。比方庆圣诞迎新年的英语主题晚会，说是英语主题，但是我根本没策划过近似的晚会，无从下手。最后仍是李园长
8、亲身策划整个活动，我只照章做事。我上边说得的激发英语兴趣，提升英语气氛的工作，也都是在李园长的指导下进行的。感谢李园长在这个一个学期以来的对我的提携，和对我的工作的指引帮助，不单在平时惯例工作中，相同对我的教课工作也提出了很好建议。您曾跟我说宁波万里国际少儿园的英语每个月都是环绕一个英语主题进行教课的，我自知也坦言，我当前的能力达不到这样一个水平。这不单是我英语能力的问题，还有我对少儿园及少儿的认识不够全面的问题。假如我没有对少儿有足够的认知，我很难自己去拟订合适少儿的教程。这需要一个过程，需要时间和经历去累积经验。这也就成为我教课境地上的一个目标了，努力有一天能达到手到擒来就是一堂适用英语课的水平。同时我还要感谢各位老师在我平时工作中赐予了极大的支持和帮助，英语老师没有装备助教，你们就在一旁充任了助教的角色。在一定自己进步的同时，我的工作中也存在着好多的不足之处，在放学期及此后，我会努力纠正自己的弊端，经过自己的不停的完美，来填补我的不足。希望在此后的工作中，努力实现突出我们少儿园的英语特点的目标，老师与老师之间，老师与小朋友之间，小朋友与小朋友之间都能用英语说上几句。自然这是需要一段时间的过渡的。最后祝福我们*少儿园更上一层楼!相信我们*少儿园将来的发展就像少儿园从开始构思建设，打地基，再到一砖一瓦地垒成美丽花园相同，会一步步建成小朋友们的理想花园。
