2018学年榆树市育民中学北师大版七年级数学上册平时训练试卷【A4可打印】.docx

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1、北师大版七年级数学上册平时训练试卷【A4可打印】(考试时间:120分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计30分)1、下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( )A . B . C . D .2、下列图形中不是立体图形的是( )A .圆锥 B .圆柱 C .长方形 D .棱柱3、把如图的三角形绕它的最长边旋转一周,得到的几何体为图中的( )A . B . C . D .4、如图是一个由平面图形绕虚线旋转得到的立体图形,则这个平面图形是( )A . B . C . D .5、把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画出朵数不等的花,各面上的颜色

2、与花朵的朵数情况列表如下:现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的下底面共有花朵数是( )颜色红黄蓝白紫绿花朵数123456A .11 B .13 C .15 D .176、一个物体的外形是长方体(如图(1),其内部构造不祥.用平面横向自上而下截这个物体时,得到了一组截面,截面形状如图(2)所示,这个长方体的内部构造是( )A .圆柱 B .球 C .圆锥 D .圆柱或球7、雨滴滴下来形成雨丝属于下列哪个选项的实际应用( )A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .以上都不对8、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1

3、的小正方体,得到一个如图5所示的零件,则这个零件的表面积是( )A .20 B .22 C .24 D .269、下列立体图形中,只由一个面围成的是( )A .正方体 B .圆锥 C .圆柱 D .球10、“汽车上雨刷器的运动过程”能说明的数学知识是( )A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .面与面交于线11、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是( ).A . B . C . D .12、下列命题中,假命题是( )A .直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半B .等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高相互重合C .若,则点B是线段AC的中点D .三角形三条边

4、的垂直平分线的交点叫做这个三角形的外心13、一位雕塑家利用15个棱长为1米的相同正方体,在公园空地设计了一个如图所示的几何体造型,需要把露出的表面都涂上颜色,则需要涂颜色部分的面积为( )A .46米2 B .37米2 C .28米2 D .25米214、一个几何体由4个相同的小正方体搭成,从正面看和从左面看到的形状图如图所示,则原立体图形不可能是( )A . B . C . D .15、将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是( )A . B . C . D .二、填空题(每小题4分,共计20分)1、如图,是某一个几何体的俯视图,主视图、左视图,则这个几何体是 2、李强同学用

5、棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为 3、在乒乓球、足球、羽毛球、六角螺母中,形状类似球体的有 4、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是 5、如图所示为8个立体图形.其中,柱体的序号为 ,锥体的序号为 ,有曲面的序号为 .三、判断题(每小题2分,共计6分)1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( )2、体是由面围成的( )四、计算题(每小题4分,共计12分)1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图

6、为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积2、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积五、解答题(每小题4分,共计32分)1、将图中的几何体进行分类,并说明理由2、如图所示,长方形绕虚线旋转一周后,形成的图形是什么?旋转半周呢?3、从棱长为2的正方体毛坯的一角挖去一个棱长为1的小正方

7、体,得到一个如图的零件,求:(1)这个零件的表面积(包括底面);(2)这个零件的体积4、如图,AEF中,EAF=45,AGEF于点G,现将AEG沿AE折叠得到AEB,将AFG沿AF折叠得到AFD,延长BE和DF相交于点C(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连接BD分别交AE、AF于点M、N,将ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到ADH,试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由(3)若EG=4,GF=6,BM=3, 求AG、MN的长5、10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是多少?6、将下列几何体与它的名称连接起来7、观察图中的立体图形,分别写出它们的名称8、如图,甲、乙、丙、丁四个扇形的圆心角度数比为1:2:4:5,请完成下面问题:(1)求出扇形丁的圆心角度数;(2)如果圆的半径r为2,请求出扇形乙的面积

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