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1、有关老师写人作文40字三篇 老师写人作文400字 篇1 四年级时，我们班新来了一位老师,她姓施，西施的施，名瑾,齐耳短发，鼻梁上驾着一副金丝边眼镜，眼睛小小的，一个小樱桃嘴巴，模样甜甜的。 她对我们很严厉，一丝不苟,我们都有点怕她，但在她的教育下,我们改掉了自己的缺点,我就是其中之一。一次语文自习课上，老师检查预习情况,结果我只标了小节，其它的一概没做,老师很生气,当场批评了我，还严肃地教育同学们：“大队长应该是同学们的榜样,但是犯了错误,也一样批评，像你这样马马虎虎,粗心大意，怎么做同学们的好榜样?”一席话,让我低下了头。我心想:昨晚我太忙了,没时间预习。再说我也不是一点儿也没有预习,至少还
2、标了小节了嘛,老师您就不能给我留点面子嘛？ 下课了,施老师让我去一下她那里,我懒洋洋地走过去，施老师紧绷的面孔缓和了下来，挨近我，低低地和我说:“你很优秀,所以施老师更要挑出你的缺点,督促你改正。”听到这儿，我百感交集：我欢乐施老师及时指出了我一个很不好的习惯:马虎,我惭愧我以往的愤愤不平与骄傲、脆弱是多么无知、愚蠢。就在这时，施老师又说:“最近老师听到一些反映,说你自从得了全班第一后,很骄傲。要知道，这世界上不会有不努力、不谦虚而永远得第一的人,不进步就等于退步。” 我的心灵受到了猛烈的撞击。在施老师无微不至的关爱与指正下,一次学校监控，我语、数、英三门学科总成绩位列全班第一。施老师，谢谢您
3、! 老师写人作文0字 篇2一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫,樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和,中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。公鸡喔喔叫,黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候,黄老师已经改好了一半的作业。 开始上课了,老师讲课，同学们全神贯注地听着,正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了！”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室,黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体
4、投地,无私奉献。 快下课的.时候,老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去,假如我们有不懂的地方,可以随时问她。最后，老师说:“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说,过来好久，大家好像约好似的,同声回答说:“老师，我们也爱你。” 我们看见老师露出了笑容,虽然是淡淡的。 点评：小作者以外貌描写开篇，使人物形象一下就跃然纸上了，吸引读者。文中选取了几个日常生活中的场景对黄老师加以描写,都表现了老师乐于奉献、关心同学的特点。最好能再把黄老师详细的动作神态等细节描写一下，使黄老师的形象更突出。注意检查、修改错别字哦。 老师写人作文400字 篇3
5、“五年过去了，王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中，你和我发生的种种事情，即使现在你已经不是我的老师了，但是在我的心中你却是我的母亲。” 记忆印象中,记得是五年级的时候吃好中午饭，我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。 我站在书桌上画画,画的很投入,恍如身临其境,等我画完后,我以为站在平地上,脚往后一挪,结果大家一定想到了,一脚踩空，还好我急速翻了一个身,摔了膝盖,不然就摔了后脑勺了,后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音，一下子站了起来,快步跑过来扶起我，本来我已经痛得起不来了,可看了看王老师的眼神，似乎在说话，一直鼓励着我,在我的努力和老师的搀扶下,我忍着痛慢慢地站了起来。 那天下午,老师一直很关心我,时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候,王老师重是叮嘱我们:“出黑板报要小心,别摔下来！”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动,防止再摔下来。 在我们的成长道路上,正因为有了老师的关怀才走的更踏实，感谢你,老师!我很爱你。 上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉第 1 页 共 1 页
