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1、最新小学语文人教版下学期二年级期中检测试题及答案（时间40分钟）等级不知不觉学习已经进行了一半，此刻查验一下我们这一阶段的学习成就吧！一、我会拼，我会写qngcuzjfnfngzhnxinshnshu()()(xingwinqngzhynqnglngrqi()()(二、我能给带点的字选出正确的读音，用标出。等候（didi）黑白相间（jinjin）钉书（dngdng）盛满（shngchng）模样（mm）膝盖（xq）粘住（zhnnin）扇子（shnshn）三、选字填空回答（dd）空地(kngkng)若是(jiji)树干(gngn)峰锋需须（）利高（）刀（）胡（）（）要（）知脱托密蜜（）管（）下（）
2、举甜（）茂（）（）林沙纱柏拍（）发（）巾泥（）（）树（）手古（）四、查词典，我会填要查的字音序音节部首除部首外还有几画组词雄摘仍弱五、我会把词语增补达成。华灯（）焕然（）金碧（）绚烂（）灯光（）川流（）（）相间（）光（）色（）明朗光彩（）银光（）（）容满（）六、我会连(4分)鲁班到伦敦一家小酒馆朗志万的话伊琳娜发了然能开能收的伞阿切尔终于造出了新式的充气雨衣小林听懂了受启迪而发了然邮票打孔机七、我会按要求写句子例：雨淋湿了衣服。衣服被雨淋湿了。雨把衣服淋湿了。1. 下雨了，风吹斜了雨丝。2. 风吹得棋子飘起来了。八、我会填1.泉水（）山腰的水池，山里的姐姐（）瓦罐来取水。泉水说：“来吧，来吧！
3、我的水（），山上有一座（）。”2.（）长长的小溪，找寻雷锋的（）。小溪说：昨天，他（）经过这里，抱着（）的孩子，（）蒙蒙的小雨。3.日月潭很深，（）。湖中央有个漂亮的小岛，叫（）。小岛把湖水分红两半，北边像（），叫（）；南边像（），叫（）。4.长安街（），（）的汽车，灯光闪耀，像银河（）。天安门城楼富丽堂皇，（）。5.赠人玫瑰，（）。6.天苍苍，野茫茫，（）。九、读短文，而后回答下列问题。以前，在一条河畔，住着猴子和牛。河对面有棵树，树上结（ji了果子。猴子固然能采到果子，但不会游泳，因此不敢过河采果子。一天，猴子想到了一个方法，就对牛说：“牛大哥，你背(bibji）满 i)我过河，我爬上树去
4、采果子。这样我们都能吃到果子。”牛以为猴子的方法好，就马上把猴子背到对面，猴子很快地爬上树，采下果子 _。这就是“合作”的利处。1. 用“”标出加点字的正确读音。2.依据课文内容，文中横线处应填（填序号）。A. 快乐地吃起来。B. 和牛分开吃。C. 和牛一同吃。3文中说“猴子想到了一个方法。“猴子想的方法是什么？。4这篇短文主要讲了猴子和牛相互帮助的事，这个故事告诉我们。十、看图写话看图写话。提示：先仔细察看图片，想一想图上有哪些人，他们都在干什么。在发挥想象，写成一段通畅的话附答案本次测试题95+5分卷面分一、我会拼，我会写（10分）洪亮踪迹芳香显现闪耀宏伟恩德眨眼明朗并且二、我能给带点的字
5、选出正确的读音，用标出。（12分）等候（didi）黑白相间（jinjin）回答（dd）钉书（dngdng）盛满（shngchng）空地(kngkng)模样（mm）膝盖（xq）若是(jiji)粘住（zhnnin）扇子（shnshn）树干(gngn)三、选字填空。（9分）峰锋需须（锋）利高（峰）刀（锋）胡（须）（需）要（须）知脱托密蜜（托）管（脱）下（托）举甜（蜜）茂（密）（密）林沙纱柏拍（沙）发（纱）巾泥（沙）（柏）树（拍）手古（柏）四、查词典，我会填（10分）要查的字音序音节部首除部首外还有几画组词雄Xxing隹4摘Zzhi扌11仍Rrng亻2弱Rru弓7五、我会把词语增补达成。（答案不独一1
6、2分）华灯（初上）焕然（一新）金碧（绚烂）绚烂（多彩）灯光（闪耀）川流（不息）（黑白）相间（五）光（十）色（春色）明朗光彩（醒目）银光（闪闪）（笑）容满（面）六、我会连(4分)鲁班发了然能开能收的伞阿切尔到伦敦一家小酒馆受启迪而发了然邮票打孔机伊琳娜听懂了朗志万的话小林终于造出了新式的充气雨衣七、我会按要求写句子（4分1. 下雨了，风吹斜了雨丝。下雨了，雨丝被风吹斜了。下雨了，风把雨丝吹斜了。2. 风吹得棋子飘起来了。棋子被风吹得飘起来了。风把棋子吹得飘起来了。八、我会填（17分）1.流进提着好多好多天然水塔2.沿着踪迹曾迷路冒着3.湖水碧绿光彩岛圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭4.华灯高照车水马
7、龙突如其来光彩醒目5.手有余香6.风吹草低见牛羊十、读短文，而后回答下列问题。（7分）以前，在一条河畔，住着猴子和牛。河对面有棵树，树上结（jiji）满了果子。猴子固然能采到果子，但不会游泳，因此不敢过河采果子。一天，猴子想到了一个方法，就对牛说：“牛大哥，你背(bibi)我过河，我爬上树去采果子。这样我们都能吃到果子。”牛以为猴子的方法好，就马上把猴子背到对面，猴子很快地爬上树，采下果子 _。这就是“合作”的利处。1. 用“”标出加点字的正确读音。2. 依据课文内容，文中横线处应填（填序号）C。A.快乐地吃起来。B.和牛分开吃。C.和牛一同吃。3文中说“猴子想到了一个方法。“猴子想的方法是什么？“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。4这篇短文主要讲了猴子和牛相互帮助采果子的事，这个故事告诉我们做事情要互相团结，相互帮助。十、（10分）略
