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1、浙教版五年级上册数学知识点浙教版五年级上册数学知识点1、长方形面积=长宽 字母公式：s=ab长方形周长=(长+宽)2 字母公式：c=(a+b)22、正方形面积=边长边长 字母公式：s= 或者s=aa正方形周长=边长4 字母公式：c=4a 或者c= a43、平行四边形面积=底高 字母公式：s=ah4、三角形面积=底 高2 字母公式：s=ah25、梯形面积=(上底+下底)高2 字母公式：s=(a+b)h26、计算圆木、钢管等的根数： (顶层根数+底层根数)层数27、等底等高的平行四边形面积相等。等底等高的三角形面积相等。等底等高的三角形和平行四边形面积关系：三角形的面积是平行四边形面积的一半，平行
2、四边形的面积是三角形面积的2倍。8、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进展计算。怎么样才能打好小学数学根底第一，重视小学数学公式。有很多同学数学学不好就是因为对概念和公式不够重视，详细的表现为对小学数学概念的理解只是停留在说明，不去挖掘引申的含义，对数学概念的特殊情况不明白。还有对数学概念和公式有的学生只是死记硬背，小学学生缺乏对概念的理解。还有一部分小学同学不重视对数学公式的记忆。其实记忆是理解的根底。我们设想假设你不能将数学公式烂熟于心，那么又怎么可以在数学题目中纯熟的应用呢?第二，就是总结那些相似的数学题目。当我们养成了总结归纳的习惯，那么小学的学生就会知道自己在解决数学题目的时
3、候哪些是自己比较擅长的，哪些是自己还缺乏的。同时擅长总结也会明白自己掌握哪些数学的解题方法，只有这样你才可以真正掌握了小学数学的解题技巧。其实，做到总结和归纳是学会数学的关键，假设小学学生不会做到这一点那么久而久之，不会的数学题目还是不会。小学分数数学知识点1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。3、分子一样，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。分母一样，分子大的分数就大，分子小的分数就小。4、一样分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。1与分数相减：1可以看作是与减数分母一样的，同分子分母的分数第 页 共 页
