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1、机械制造工艺基础实验课程教学大纲（三年制专科 机械类专业 学时） 机械制造工艺基础实验课是配合理论教学设置的实践性教学环节。其教学目的是：使学员在理论教学的基础上，进一步加深理解刀具角度的基本概念，掌握切削用量要素对切削加工过程的影响规律，熟悉公差与测量技术的基本原理，掌握长度、形位误差和表面粗糙度的测量方法，学好理论创造条件。一、课程内容（一）讲授内容1、 车刀角度测量（1） 刀具角度测量仪的构造原理及使用方法；（2） 刀具工作图的划法要点。2、 切削力测量。（1） 切削测力仪的组成、工作原理及使用方法；（2） 切削力测量方法与步骤；（3） 数据处理的基本方法。3、 切削温度测量。（1） 热
2、电偶法测量切削温度的基本原理与方法；（2） 数据处理的基本方法。4、 长度测量。5、 形位误差测量。6、 表面粗糙度测量。7、 螺纹测量。8、 齿轮测量。（二）实验内容1、车刀角度测量（1）叙述参考平面、刀具几何角度的定义；（2）在车刀角度测量仪上测量指定车刀的主要几何角度；（3） 绘制所测车刀工作图。2、切削力测量（1） 在车床上安装切削测力仪、工件；（2） 测量不同切削用量条件下的切削力并记录，数据处理、建立切削力的经验公式。（3） 或测量不同主偏角条件下的切削力并记录，分析主偏角对切削力的影响规律。3、切削温度测量（1） 在车床安装切削温度测量装置与工件；（2） 测量不同切削用量条件下的
3、切削温度并记录；（3） 数据处理，建立切削温度经验公式。 二、学时分配内 容实验课时数小计1、刀具角度测量。2、切削力测量。3、切削温度测量。1111113、长度测量。4、形位误差测量。5、表面粗糙度测量。6、螺纹测量。7、齿轮测量。11111111合计三、教学基本要求（一） 对本实验的要求1、 实验课是理论教学的组成部分，要注重紧密联系教学内容，尽量与教学内容同步进行。2、 注意调动学员动手的积极性，鼓励、启发学员进行实验设计，开创新的实验方法。3、 注意更新实验设备和实验方法，提高设备的利用率。（二）对学员掌握程度的要求1、 学会刀具角度、切削力、切削温度的测量仪器的工作原理和测量方法，掌握数据处理的方法，2、四、教 材使用教材：实验指导 五、实施说明1、 本课程要求在实验时分组进行，每台仪器同时实验的学员不超过5人。2、 第1项实验为必做实验，第2、3项实验选做1项。3、 实验成绩记入考试成绩。
