《9.2 小水滴的诉说 第二课时 课件 道德与法治二年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9.2 小水滴的诉说 第二课时 课件 道德与法治二年级下册（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
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2、意识：创造性地发现在日常生活中珍惜水、节约水的方法，并形成相应的责任意识：创造性地发现在日常生活中珍惜水、节约水的方法，并形成相应的节水生活方式。节水生活方式。美国近美国近3 3千万民众饮用受污染水资源致癌症、不育千万民众饮用受污染水资源致癌症、不育据报道，美国正面临着严重的水污染危机，有据报道，美国正面临着严重的水污染危机，有近近30003000万民众正饮用受污染水资源。这些污染万民众正饮用受污染水资源。这些污染将导致人体肝脏、肾脏的损伤、癌症和生育问将导致人体肝脏、肾脏的损伤、癌症和生育问题。铅泄露影响尤其大，可能导致青少年的学题。铅泄露影响尤其大，可能导致青少年的学习障碍和神经中枢的损伤
3、。习障碍和神经中枢的损伤。课前导入印度饮用水污染致使儿童发育不良印度饮用水污染致使儿童发育不良根据人体正常新陈代谢表明根据人体正常新陈代谢表明 人一般可以人一般可以7 7天不喝水天不喝水,但人体最多可以但人体最多可以3 3天不补充水天不补充水分。分。课前导入宣化县一中学饮用水受污染致宣化县一中学饮用水受污染致8585名学生出现不适症状名学生出现不适症状张家口宣化县一中发生了因饮用水渗入污水的水污张家口宣化县一中发生了因饮用水渗入污水的水污染事件，事件造成部分学生因服用饮用水出现了呕染事件，事件造成部分学生因服用饮用水出现了呕吐、腹泻等现象。吐、腹泻等现象。课前导入水是人类的母亲，赋予了人类生命
4、。但是水是人类的母亲，赋予了人类生命。但是却有很多的人不能好好保护我们的母亲，却有很多的人不能好好保护我们的母亲，让她遭遇了不幸。让她遭遇了不幸。课前导入从前的我从前的我课前导入现在的我现在的我课前导入从前的我从前的我课前导入现在的我现在的我课前导入在小水滴的身上，究竟发生了什么呢？在小水滴的身上，究竟发生了什么呢？“她她”遭遇了怎样的不幸？遭遇了怎样的不幸？课前导入1 1我遭遇了不幸我遭遇了不幸看看谁是看看谁是“大侦探大侦探”，要求：，要求：看一看：看一看：边听边看教材第边听边看教材第3636页。页。想一想：想一想：根据图片想想小水滴遭遇了哪根据图片想想小水滴遭遇了哪些不幸。些不幸。说一说：
5、说一说：交流分享你找到的信息。交流分享你找到的信息。新知讲解第一站第一站新知讲解第二站第二站日常生活中浪费水资源。日常生活中浪费水资源。将将垃圾垃圾直接倒在河直接倒在河里。里。在河边堆积生活垃圾，污染河流。在河边堆积生活垃圾，污染河流。新知讲解第三站第三站将工业废水排入河流。将工业废水排入河流。新知讲解你还知道哪些伤害小水滴的行为呢？你还知道哪些伤害小水滴的行为呢？新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解说说你有什么感受？说说你有什么感受？新知讲解2 2快来帮帮我吧快来帮帮我吧作为学生我们可以做些什么呢？作为学生我们可以做些什么呢？新知讲解小组合作小组合作 作为小学生，我们可以怎样保护小水滴？作为小学
6、生，我们可以怎样保护小水滴？小建议小建议1 1：小建议小建议2 2：小建议小建议3 3：新知讲解洗澡时，不要总洗澡时，不要总开着水龙头。开着水龙头。洗水果的水可洗水果的水可用盆子用盆子 接住，接住，以便再次使用。以便再次使用。用过的水还用过的水还 可以冲厕所。可以冲厕所。新知讲解节约用水小妙招：节约用水小妙招：1 1、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象杜绝水长流的现象 2 2、发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修、发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修 3 3、洗澡搓洗时、洗澡搓洗时,及时关闭水流，节约用水及时关闭水
7、流，节约用水 4 4、使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲、使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所厕所 .新知讲解社会社会新知讲解国家厉行节约用水，大国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，力推行节约用水措施，任何单位和个人都有节任何单位和个人都有节约用水的义务约用水的义务 。任何单位和个人都有任何单位和个人都有义务保护水环境义务保护水环境 ，并，并有权对污染损害水环有权对污染损害水环境的行为进行检举境的行为进行检举。国家国家新知讲解海绵城市海绵城市新知讲解新知讲解为了让全世界都感受到水为了让全世界都感受到水危机的到来，从危机的到来，从 19931993年年 开始，联合国确定每年的开始，联合国确定每年的 3 3月月2222日日 为为 世界水日。世界水日。新知讲解新知讲解请将我们今天在课堂上使用的这些节约用水请将我们今天在课堂上使用的这些节约用水小妙招再次利用到生活中去吧！小妙招再次利用到生活中去吧！新知讲解
