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1、足球脚背外侧传球教学设计任教年级：五年级 学习阶段：水平三 地点：篮球场 学习目标（1）知识与技能：学习与了解脚背外侧传球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚背外侧传球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。（2）过程与方法：通过教学，使学生初步了解和掌握脚背外侧传球技术，使其80%左右的学生能正确运用足球脚背外侧传球技术，做到动作准确、协调，另外20%左右的学生能基本完成该技术。（3）情感态度与价值观：通过课堂的组织教学，提高学生对足球运动的兴趣，树立练习信心，培养积极进取和团结协作的精神。教学内容脚背外侧传球重点难点重点：支撑脚脚尖指向出球方向，脚触球部位。难点：支撑脚的位置，脚背外侧传球。
2、课的结构教学内容教师活动学生活动组织及要求时间次数准备部分1、课堂常规2、本课的教学内容及要求3、热身活动（1）游戏：足球手传球射门（2）有球徒手操1、师生问好，教师自我介绍宣布本课内容，目标及要求，安排见习生3、组织学生热身，活动身体各关节体育委员集合整队，报告人数，学生成4列横队站好2、学生听老师宣布课堂内容3、积极参与，集中注意力 要求：1、快、静、齐 2、学生背对阳光与干扰。 要求：积极主动，充分热身要求：队员用手传接球，持球队员只能原地传球， 不持球队员可以跑动接应，直至球传至球门内。11151113基本部分1、教师导入2、学习脚背外侧传球（1）踢固定球（2）踢定位球（3）传球接力比
3、赛3、传球绕圈跑（1）教师通过提问将学生带入本节课的教学内容 （1）教师讲解并示范动作。（2）组织学生在规定区域进行练习。（3）整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。（1）教师边讲解边示范动作。（2）组织学生在规定区域进行练习。（3）整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。（4）请技术动作好的同学出来做示范再讲解。（1）教师讲解方法并示范。（2）教师巡视指导。教师口令指挥学生进行活动适当加大传球距离（1）认真听老师的问题。（1）看老师动作示范。（2）每两人一球在标示区域内，一个同学踩球，另一个同学原地踢球，然后交换。（1）看老师动作示范。（2）两人一球，在3米的距离站好，互相传球。（3）两人传球，中间设置一米距离的标志碟，互相传球。学生积极参与，注意安全。积极参与 散 点 将学生分成两人一组，老师在中间巡视，指导动作。 分成4组进行比赛。 158657120202022结束部分1、足球牵拉放松操2、小结3、师生再见，收回器材1、随着音乐带领学生做足球放松运动，拉伸肌肉，身心进行放松。2、回顾要点总结评价1、积极参与放松2、参与小结，思考动作，明确存在问题，回收器材 要求：积极参与练习、放松身心51场地器材地点：足球场器材：足球40个，标志桶、标志碟若干预计平均心率125-135次/分预计练习密度40%-50%
