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1、七年级语文（下）期末试题 一、语言积累与运用。（共22分） 1.下列加点字注音全对的一项是（ ）。（2分） A.黄晕(yn) 蜿蜒(wn) 飞窜(cun) 舐吮(shn) B.纤弱(xin) 蠕动(r) 寒噤(jn) 恪守(k) C.愠怒(yn) 喧嚣(xi) 孱弱(chn) 惩罚(chng) D.憎恨(zng) 倒戈(g) 哂笑(shng) 祈祷(q) 2.下列词语中共有四个错别字，请用横线标划出来，并依次改正在下面横线上。（没有划出就改正不得分）。（2分） 穿流不息 舍生取义 一愁莫展 呕心沥血 心驰神往 别出心裁 拙拙逼人 侃侃而谈 融汇贯通 戛然而止 3.下列加点词解释有误的一组是（
2、）（2分） A.乍暖还寒（刚刚开始） B. 孔武有力（很、甚） C.几处早莺争暖树（暖和的树） D.稍逊风骚（差，不及） 4.下面文学常识表述无误的一项是（ ）。（2分） A.胡宏伟，我国著名歌词作家，曾以创作长江之歌、共青团团歌而闻名全国。胡宏伟30岁时曾因创作黄河颂而名声大振。 B.朱自清，字佩弦，江苏省扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记，收在朱自清文集里。 C.钱塘湖春行的作者韩愈，字退之，唐代散文家、诗人，是的“唐宋八大家”之一。 D.愚公移山相传为战国时法家学派的代表人物列御寇所著。今人多疑是魏晋人伪托。 5选出没有语病的一项（ ）。（2分） A全
3、班同学和团员在课堂上都能积极发言。 B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D我国的人口占世界的五分之一，是世界上最多的国家。 6.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ）(2分) A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！” B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！” C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情有自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千
4、树万树梨花开，太美了！” D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意昧深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！” 7.阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻主要信息。（不超过25个字）（2分） 本报讯（见习记者 何明洁）为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成都三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明健康上网，远离精神污染。 据了解，此次“绿色上网”万人签名活动将途经20站，历时4个月，三原外国语学校是该活动的第12站。 8.诗词默写。
5、（6分） ，小扣柴扉久不开。 东城渐觉风光好， 。 ，江船火独明。 鹧鸪天代人赋中运用对比手法说明春光不在城里，而在农村的诗句是： ， 。 文天祥的过零丁洋中，写出国家和个人的境遇的诗句是： ， 。 沁园春雪点明主旨的句子是： ， ， 。 中国的酒文化享誉世界，请你写出两句含“酒”字的诗。 9.仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分） 让我们来做花的事业吧，把花香传给别人； 让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯； ， 。 二、阅读理解。（共48分） （一）阅读生于忧患，死于安乐语段，完成以下各题。(8分) 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其
6、身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 10这段文字选自孟子公孙丑。孟子，名_，是儒家学派的又一位大师。孟子是记录他的言论、活动的书，而另一部记录孔子和他的弟子言行的书是 。我们曾学过其中几则语录，如“学而不思则罔，_ _”；“ _，不亦说乎?” (2分) 11.解释下列句中加点的词。 (2分) 行拂乱其所为_ _ 人恒过_ _ 衡于虑_ _ 入则无法家拂士_ _ 12.与“故天将降大任于是人也”中的“故”意义相同的一项是：( ) (2分) A.两狼之并驱如故 B.彼竭我盈，故
7、克之 C.温故而知新 D.一年归，妻跪问其故 13.对“所以动心忍性”理解正确的一项是( ) (2分) A.(因为这样)，所以他的心惊动起来，性情也坚韧起来 B.使他的心惊动，使他的性情坚韧起来的原因。 C.(通过这些)，使他的心惊动，使他的性情坚韧起来。 D.(所以这样)，是因为他的内心警觉，他的性格坚定。 （二）阅读下面的文言文，完成后面的题。(6分) 郑人有欲买履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足”曰：“宁信度，无自信也。” 14.下列句中加点词的解释不当的一项是（ ）。(1分) 郑人有欲买履者（想要
8、） 自度其足而置之其坐（同“座”） 反归取之（同“返”） 遂不得履（终于） 15.下列各组句中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）。(1分) 自度其足 度已失期 置之其坐 且焉置土石 至之市而忘操之 操蛇之神闻之 何不试之以足 其目以毛帚扫之 16.下列句子朗读时停顿不当的一项是（ ）。(1分) 郑人有欲买履者 先自度其足而置之其坐 至之市而忘操之 何不试之以足 17.把下面的句子译成现代汉语。(1分) 宁信度，无自信也。 18.这则寓言讽刺了哪些人？(2分) （三）阅读下面现代文语段，完成文后各题。(8分) 忽然，教室的钟打了十二点，紧接着响起了午祷的钟声。这时，普鲁士军队操练回来的军号声
9、在我们窗前响了起来哈墨尔先生面色惨白，在讲台上站了起来。他在我眼里，从来没有显得这样高大。 “我的朋友们，”他说，“我，我，” 他的嗓子被什么东西堵住了，他无法说完他那句话。 于是，他转身对着黑板，拿起一支粉笔，使出了全身的力气按着粉笔，用最大的字母写出： 法兰西万岁 写完，他仍站在那里，头靠着墙壁，不说话，用手向我们表示： “课上完了去吧。” 19.语段从 、 、 三方面描写哈墨尔先生，表现他 的思想感情。（2分） 20.选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（1分） 21.“他在我眼里，从来没有显得这样高大。”这句话是 描写。他在“我”眼里从来没有显得这样高大的原因是什么？（2分
10、） 22.哈墨尔先生“使出了全身力量”写字的细节表现了什么？（1分） 23.你能理解哈墨尔先生“写完，他仍站在那里，头靠着墙壁，不说话，用手向我们表示”这一动作表情吗？谈谈你的看法。（2分） （四）阅读下面一篇说明文，完成后面习题。(10分) 常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。 事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经
11、常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。 “生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那
12、些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。 除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。 “勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。 24用自己的话对第段中画线部分的内容进行概括。（1分） _ 25第段中画线的部分综合运用了_等说明方法，说明了_的道理。（2分） 26第段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够_；二是心理方面的，就是多用脑可以_。（2分） 27“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？（2分） _ 28把全文分为两个部分，请用“”划出。（1分） 29你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？（2分） _
