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1、小学教师个人研修心得感悟优选八篇 关于小学教师个人研修心得心得优选八篇【一】 通过全员培训初中道法的培训学习，加深了我对全员培训初中道法的熟悉和理解，使我对自己所从事的教师职业有了新的熟悉，对自己在职业中应该具备的职业道德有了更加规范的理解，了解了更多的现代教育思想，掌握了更为先进的教育技能和教学，不管是听课还是讲座都给我带来了很大的提升。现将学习心得体会浅谈如下： 第一、通过课程学习，让我懂得了做一名怎样的初中道法教师。作为初中道法教师，责任重大。他们的基本理念就是一切为了孩子的发展，培养同学终生学习的愿望和能力，初中道法教师就是教会同学做人的教育。 一、注重学习、转变教师角色。新的课程、新
2、的标准、新的教学模式，必须要用新的教学理念、教学原则来支撑，而这些理论的施行者，就是教师。可见转变教师的教育理念，提升教师对课改的熟悉是实施课程改革的要害。传统课堂教学中，教师处于主体地位，课堂成了教案剧出演的舞台，好同学是配角中的主角，大多数同学只是观众与听众。在课堂上，同学被当成是单独的学习个体，而教师往往居高临下地对待同学，有点唯老师独尊的架式，而且一味地强调同学接受老师灌输的现有知识，很少甚至没有合计过同学的真实感受。新的教学理念强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为同学才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给同学，让尽可能多的同学参加课堂，把主宰权还给同学。我认为，学习的目的是
3、为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学。因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的必须求，把放飞心灵的空间和时间留给同学，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导同学们积极、主动地学习，这样一来，同学有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。 第二、从这些优秀教师的身上，看到了他们对教育事业的一种敬业精神。小赢凭智，大胜靠德千教万教教人求真，千学万学学做真人，我们无法决定同学生命的长度，但我们可以拓展同学生命的宽度和生命的厚度。新课程下，初中道法还是以同学为本的教育。同学是人，是主动发展的人，更是不成熟的
4、人。我们说以人为本就是以同学为本。改变同学的学习方法，以培养同学的革新精神和施行能力为目的。同学是学习和发展的主体。要关注同学的个体差异和不同的学习必须求，充分激发同学的主动参加意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为同学全面发展和终身发展奠定基础。在教学过程中，教师要不断地实现自我更新。 第三、对有效教学和评价一节课好坏有了新的熟悉。有效有三条标准：课堂教学的生成度；同学思维活跃的强度；情感态度价值观内化的深度。由此得出有效教学的三条规律；先学后教以学定教；先教后学以教导学；温故而知新。随着课改如火如荼的展开，我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专
5、家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?新课程将改变教师与同学的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导同学主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新，在自己的实际教学中以培养同学的革新精神和施行能力为重点，创设情境让同学们去想，激励同学动脑、动手去做。制定自我发展目标，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，坚持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的新篇章。 第四、通过学习，我熟悉到了要依据自身的特长，同学的实际状况采用不同的教学方式。关于新的教学方式，可谓仁者见仁，智者见智。教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，
6、其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于革新。同学的发展，我们主要强调应该是全体同学；而不是部分同学，应该是同学人格的全面发展，而不是重智力轻其他；应该是个性发展而不是同一模式，应该是可继续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。 总之，我将在此后的工作中，积极地学习、反思、施行，努力提升个人的综合素养，以适应新形势下教育发展的要求。让我们带着期望上路吧，去探究教育的规律，去增长教育的智慧，去找寻教育的快乐！ 关于小学教师个人研修心得心得优选八篇【二】 通过研修，我的教育教学理念、方法在不断改善，学习了不少新的课堂教学艺术。对自己以后的教学起到了积
7、极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。 一、在这次研修过程中，我保持天天进行网上学习，认真观看各个专家的教学资源。通过学习，解决了在实际教学中碰到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学制定、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提升，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事语文教学?和班级管理工作，进一步提升课堂教学效率打下了优良的基础，开阔了视野，充实了自己。 二、通过本次教师培训，?我深深感受到教育面临新的挑战。?基础教育改革的核心是课程改革，课程改革的关键是课程实施，而课程实施的主体是教师，新课程的实施
8、必须要通过教师的努力来实现，教师行为变化的速度和程度，决定着新课程的进程和成败，因此，新课程为教师带来了前所未有的新挑战，对教师提出了新要求。作为教师，必须努力完善心理素养以面向课程改革，适应课程改革的步伐。 三、把学到的科学的教育教学模式，运用课堂教学中，不断探究合适同学愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习先进的教学方法。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，积极订阅教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提升自己的教育教学水平。从小事中总结大道理，不断改善自己的教育方式。 总之，在这次教师研修培训中收获是沉甸甸的。我已经尝到了网络研修的甜头，在今后的教学施行中，要把学到的新
9、课程理念运用到自己的课堂教学之中去，不断学习，总结教学经验，选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段，此外，还要不断强化自我反思，才干站在新课改理性的高度，认真研修新课改专题，认真教好我们的同学，才干与同学共享新课改后教育教学的过程和成果；在今后的工作中我会更加积极、主动地参加到网络研修中来，不断的提升自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参加，以促进学校、同学的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长！让我们在培训中不断探究，不断追求，不断完善成为优秀的教书育人工。 关于小学教师个人研修心得心得优选八篇【三】 学习中，我在网上倾听了各位专家的专题讲座，使我对幼儿教育有了更深的熟悉，也
10、意识到幼儿教育的重要性及其必要性。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。通过这段时间的网上学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在研修学习中提升了我的专业素养，提升了思想熟悉、提升了学习理念、丰富了专业理论。 一、网络研修使我转变了思想，更新了观念 通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了幼儿教育关于教师提出什么样的素养要求；每一位老师都必须要不断学习，不断提升自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。 二、网络研修，使我得到深入的心得 网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使
11、我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提升。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的出色点评，交流与心得也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学施行中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。 三、立足课堂，在施行中提升了自身价值
12、 课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深入体会了一切为了幼儿，为了幼儿的一切的观念，我会将自己的爱全身的融入到幼儿中。在教学中，我会将努力所学教学知识应用到课堂教学施行中，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。 四、研修提升了我的业务素养，提升了课堂教学效果 通过认真倾听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么?怎么教?事先都要严密合计，精心制定，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才干把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学施行中，我在上课前依据本班
13、的幼儿实际状况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课。 五、教师之间互相合作 通过网络培训的学习让我懂得学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养幼儿。除此之外我还明白，人生没有捷径，教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距，鞭策我不断的努力。相信自己，别人能做到的，我经过努力一定也能做得到。 六、通过学习，学会了交流 在平常，我们在工作和学习中，多数状况下还是自己研究，自己思索。通过这次研修，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。，通过这次培训提升，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。 学无止境，教海无涯。研修时间虽说短暂，但给我的影响却很
14、深远。在今后的教学工作中，我会持续努力施行，不断探究，向着教育的理想境界灿然前行。 我不仅认真地观看了视频教学课程，也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨，其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的，特别是一些专家的观点，更让我大开眼界，让我在学习中获益匪浅。可能自己的积存不够丰富，可能自己从教的时间比较短，我觉得自己必须要学习的还很多很多。 感谢远程研修这一个很好的平台。网络时代的来临，为教育拓展了很大的空间，它缩短了人与人之间的距离，为教育资源的共享提供了便利；它突破了时间和空间的限制，既节约了教师外出培训的资金，又为学员增长了见识，开阔了视野，更新了观念。它是我们中小学教师同心向往的真
15、真正正的网上家园。在这里我的灵魂得到了安歇，我不再浮躁。 学习，必须要耐得住寂寞，关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来搞建设，我们还要尝试走出去和引进来，这种走出去和引进来就是交流的过程。而交流是我们学习成长的催化剂，很多平常百思不得其解的问题，可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶，豁然开朗，在研修中这种交流就包括很多种，比如你读文本资料，从文本资料中获得知识和思想，你将写出的文章发表出去，别人读你的文章而与你的思想交流有了他自己的收获；又比如我们给别人评论，会吸引来或其他学员回复，然后再回复下去，或者参加班级研讨和在线研讨，这种交流就是一种非常及时的交流；甚至我们还可能由此而结交些许好友，大家相约着面对面交流。总之，交流让我们们学到更多的知识，让我们收获更多的思想，也让我们结交更多志同道合的好友。当然，在主动学习和主动交流之后我们还要学会主动反思和总结，这个过程也是非常重要的。 在此次研修中，我熟悉了很多学员，也熟悉了很多优秀的老师、专家，他们都给了我诚挚的激励，非常感谢他们！ 关于小学教师个人研修心得心得优选八篇【四】 爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的同学呢?我认为不管在生活上，还是在学习上，都要给予同学必要的关怀和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。只有注入了爱的教育才干引起同
