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2、否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能
3、否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准
4、时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不
5、大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作
6、和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx
7、选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填
8、写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否
9、工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完
10、好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设
11、计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日2017-22一、学生自己填写内容姓名彭xx专业班级电商XX学号XX133xxx设计题目安华黑茶微店推行方案指导教师王xx选题能否有变化有无选题变化原由课题主要任务：推行安华黑茶微店简述毕业设计开题以来所做的详细工作和获得的进展或成就：拿到订单毕业设计当前存在的主要问题，拟采纳解决问题的方案及举措：推行范围不大，推行的力度较小。扩大推行范围，增强推行力度！二、指导教师填写内容毕业设计进展状况学生能否准时提交毕业设计开题报告是否学生毕业设计开题报告中撰写的初步方案能否合理、可行是否学生开题准备能否充分，开题报告内容填写能否详尽、完好是否学生从事设计时间充分，能如期向指导教师报告进展状况是否学生能否按计划进度达成设计任务是否工作状态能否优秀是否对该生毕业设计工作的建议：指导教师署名：年月日第页码页/总合总页数页
