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1、记承天寺夜游同步练习碧阳初级中学 舒晓燕老师 基础知识达标1、文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的_，同时也抒发了_的苦闷心情。2、描写承天寺优美夜景的句子是_，为我们描绘了一个_的美好境界。3、文中表现兴奋和喜悦的句子是_，它与“_”一句相照应，显得一起一伏，一沉闷，一活跃。4、“月色入户”意思是_，这句话运用了_的修辞手法。5、如何理解记承天寺夜游中“闲人”的意思？“闲人”真“闲”吗？ 课后能力提升（甲）答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （乙）记承天
2、寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。1、解释下面加下划线的词语。月色入户：怀民亦未寝：2、将下面的句子翻译成现代汉语。夕日欲颓，沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。3、从思想感情看，甲乙两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“”人（分别用文中的一个字填空）。4、请简要分析甲乙两文中作者思想感情的不同。答谢中书书：记承天寺夜游：
3、5、品析文中划句子“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。参考答案 基础知识达标1、月下美景，壮志难酬。2、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也；冰清玉洁清澈透明。3、欣然起行；解衣欲睡。4、月光照进堂屋的门户；拟人。5、闲情雅致的人，包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。闲人不闲，只是一种自我安慰。课后能力提升1、门睡觉2、 （1）太阳快要落山了，潜游水中的鱼竞相跳出水面。（2）月色下的庭院好像积着水，清澈透明。水中的水藻和水草纵横交错，大概是竹子、柏树的影子。3、（1）闲（2）仙4、答表达了作者归隐山林，沉醉自然，超凡脱俗，欣然自得的情怀，而承中苏轼抒发壮志难酬的愤懑的同时，又呈现出自嘲、自矜、自解、自慰的心态，乐观豁达。5、 “积水空明”用比喻的手法写出月光的清澈透明。用“藻、荇交横”写竹柏之影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
