适合一年级学生背诵古诗.doc

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1、( 1)咏鹅xxxx:鹅鹅鹅,曲项xx,xx浮绿水,红掌拨清波。( 2)春晓唐孟浩然:春眠不觉晓,到处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?( 3)静夜思唐李白:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故土。( 4)游子吟唐孟郊:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。( 5)登鹳鹤楼唐王之焕:白天依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。( 6)七步诗魏曹植:煮豆燃豆萁,漉豉认为汁,萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。( 7)早发白帝城唐李白:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(8)村居(清高鼎)草长莺飞二月天,拂堤杨柳

2、醉春烟。少儿散学回来早,忙趁东风放纸鸢.(9) 南宋杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。少儿急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.(10) 唐五代李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。( 11)小池宋杨万里:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( 12)悯农1唐李绅:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。1/6( 13)悯农2唐李绅:春种一粒粟,秋收万颗子,四海无闲田,农民犹饿死。( 14)咏柳唐贺知章:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( 15)绝句唐杜甫:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

3、。( 16)江雪宋柳宗元:千山鸟飞尽,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。( 17)寻隐者不遇唐贾岛:松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。( 18)江南汉乐府:江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。背诵美文十篇合适小学一年级学生baiseshanchahua1.白色山茶花席慕蓉shnchayoukaile,nayangjiebaieryoumeilidihuaduo,kailiaomanshu。山茶又开了,那样洁白而又漂亮的花朵,开了满树。meici,wodoubunengwushidizouguoyikekaihuadishu。每次,

4、我都不可以忽视地走过一颗开花的树。2/6nayangjiebaiwenrundihuaduo,congqinglvdixiaoyaerkaishi,daoyuelaiyuebaoman,daomanmandizhanfang,congbanyuan,daojiangyuan,daomanyuan。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到愈来愈饱满,到满满的绽开,从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你假如肯认真地去端量,你就能理解它说的每一句话。就由于每朵花只好开一次,因此,它就极为当心地决不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。它们是那样谨慎和认真地迎接着独一的一次春季。因此,我每次走过一颗

5、开花的树,都不得不吃惊与屏息于生命的漂亮。2.春笋一声春雷,唤醒了春笋。它们打破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外套,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。3.小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只光亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像很多闪亮的珍珠。光亮的小池塘,漂亮的大眼睛,映出一个五彩的世界。4.草原的清晨“啪!啪!”响亮的鞭声打破了拂晓的安

6、静。铺满新绿的草原醒来了。3/6一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢喜的羊群。远处,一群群羊儿像朵朵白云在漂浮,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。5.初冬清晨,白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的野外、树林像隔着一层纱,隐隐约约看不清。太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不刺眼。地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。雾慢慢地散了,太阳射出光辉来。远处的塔、小山都望得见了。近处的野外、树林也看得清了。柿子树上挂着很多大柿子,像一个一个的红灯笼。树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,仍是那么绿。6.太阳,你是粉刷匠吗张秋生太阳,

7、你是粉刷匠吗?你把沙岸刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把海洋刷得碧蓝碧蓝 ,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条柔和飘曳的纱巾你瞧,海滩上的两位小朋友,原来他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块乌黑乌黑的岩石。多么强健的“岩石”。4/6太阳,你是粉刷匠吗7.蜂巢望安教室,像一只蜂巢。摆列的桌椅,是一格一格的蜂房,有条不紊。上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师的教授中吸取,在各科的书本里寻找。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而翱翔在现在的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的海洋里收集、探究、累积。像金色的小蜜蜂在花海里收集花粉,

8、嗡嗡营阵营飞鸣、渴求。在各自的蜂房里繁忙地储积着蜜。啊!一只甜蜜的蜂巢。8.鸟岛望安下课了,校园,像一个鸟岛。美的交响盘旋在这一片乐土。花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙翱翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风韵,像鸟儿款款的低飞,快乐的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,安静的栖息。歌声,笑语,像浪潮的吵闹中,鸟儿倾慕地鸣啭。同浴着阳光,共享着欢喜,又增加着暖和,充分着幸福。啊,一个活力勃勃的鸟岛。9.乡间孩子曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上5/6绽放的野菊。捉一只蝴蝶能编织漂亮的故事。含一叶草叶,能吹出悦耳的歌曲。挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。哦,乡间孩子,生在阳光下,长在荒野里。10.小纸船柯蓝我们到达半山的小溪边,用五色彩纸折成各种各种的小船,让它跟着细风、顺着流水,走开我们吧。小纸船在水上挪动着,前前后后地出发了。我们都拍着手,在喝彩我们自己折的纸船行进小纸船带走了我们童年的想象。我们在小溪边流连忘返地追着。看!连一只小纸船都漂得这么久,这么远!我们都快乐地笑了。我们对自己的想象说:“去吧!小纸船!你们分道扬镳吧!前面有你们广阔的天地!”6/6

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