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1、关于学风建设演讲稿七篇 演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是收集整理的学风建设演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好！ 我是核工院xx级勘查技术与工程黎海平,今天我演讲的题目是加强学风建设 创建和谐校园。 首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们树和谐校园新风尚，做优良学风东华人这个话题。 和谐是中华民族传统文化精神的精髓，是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。 和谐之声悦耳动听，和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类
2、才得以生存延续，和谐的社会世界才得以发展前进。今天我们要谈的主题是和谐校园,大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想这段美好的时光应当在充满和谐，催人奋进的校园里度过。那麽什麽样的校园才是和谐校园呢 首先和谐校园应充满着无限生机和活力。当你走进这个校园的时候。你会被和谐校园的精神和文化所感染，这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气，充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的智慧，净化了我们的心灵，塑造了我们的性格。每一个同学的个性都得到充分张扬。 其次，和谐校园里充满着诚信友爱，什麽是诚
3、信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把诚信当作一种修养，一种美德，追而求之，歌而颂之。大家熟悉的一句话君子一言，驷马难追讲的就是诚信。今天，我国已经成为国际大家庭中的一员，在发展社会主义市场经济的时代，更应把诚信放在首位。 第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观，即可持续发展观。我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展。发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础。在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想，拥有这样一种发展观，我们就能拥有改革的思想，实践的勇气，创新的精神，就能不断挑战自我,超越自我。有人说每个人身上都
4、有太阳,那麽就让我们一起努力,让我们身上的太阳发光吧。 和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。老师，同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！我的演讲完毕!谢谢大家! 学风建设演讲稿 篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们,大家中午好： 我是0xx级音教班的许严亓 。今天我演讲的题目是学风建设从我做起。 不知不觉，大学生活已过去快一年了。回想起来，自从来到重师音乐学院这个大家庭，我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步
5、一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。 作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识，我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。 倡导良好的学风，我们大学生是直接营造者，也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。 在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点： 第一，学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习，不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再
6、社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设，一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛，或邀请各大院校教授来我院 讲学,都是为了让我妈主动学习，提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会，主动追求自我学习能力和完善自我素质。第二，学会做事。在大学，我们不仅要学会学习，还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事，这方面我作为宣传部副部长深感体会，想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事，必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实
7、现自我管理和自我教育的目标。同时，我们深深感受到，独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量，而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干，闭门造车。要注重与他人交往协作，互相帮助，共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流，多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。 让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训，努力营造良好的学习氛围,从我做起，从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力，
8、我们定然成功。 学风建设演讲稿篇3 倡导优良学风建设,从我做起如何建设优良的学风,是每个学校百年不变的话题，也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说,学校花那么多精力建设学风,结果又搞不出一些实质性的成果，何必还要继续这样折腾下去啊?是的，的确现在每个高等院校都在搞学风建设,也并不是每个院校都能取得显著的成效,但是，学风建设不能就此止步,无论再多的、表面性的碌碌无为,都无法掩盖一个本质：学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。 既然学风建设如此重要,那我们该如何开展学风建设呢?先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据现代汉语词典的解释，学风即“学校的
9、、学术界的或一般学习方面的风气”；在百度百科的概述中，“学风”又名“学校的风气”，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些，我们不难看出:学风建设应重点抓教与学,而且必须全校人员的共同努力。在这里，我建议：倡导优良学风建设,从我做起。 倡导优良学风建设，从我做起,从转变学习态度做起。有句话说得好,“态度决定一切”,没有足够认真的态度，就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范，我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法，但是，我们可以学习他们的态度，那种求知若渴、坚持不懈的学习态度，把
10、这种学习态度应用到我们现在的学习中,必定对我们的学习大有裨益。 倡导优良学风建设,从我做起,从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的,还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向,因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走，一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班，保证自己的学习在稳定中完成,学期结束后能取得如愿的成绩。 倡导优良学风建设,从我做起,从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中,就不能“独善其身”。要知道，学校是一个群体,其中的每一个人都避免不了会影响到别人，你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习，但是，当有
11、些人因学习不顺而产生厌倦情绪时，那也可能影响到你和其他想认真学习的人。因此，我们应该主动帮助他们，带动他们一起认真学习，共同建设良好的学习风气。 倡导优良学风建设,从我做起，从积极配合学校做起。学校是学风建设的发起方，也是学风建设的总指挥，我们除了认真做好本分工作，还应该听从学校的指挥,积极配合和落实学校的方针措施,为校园的风气建设做全面的贡献。 学校是学习和成长的地方，良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员，应积极贡献自己的力量。最后，我再次发起倡议：让我们从自身做起,共同投身到优良学风建设中去吧！也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出！ 演讲者:* 学风建设演讲稿
12、篇 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好: 首先请允许我作一下自我介绍，我是来自农林与生物工程系园林技术xx1班的王俊伟，今天我演讲的主题是“加强学风建设”。高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是拉动社会进步的源头,高校学风问题，直接影响到社会的进步。从狭义上讲，高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导、支配着学生的物质生活与精神生活的价值取向和行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点,在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下,加强
13、和优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知,成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。其次,我认为作为学生应该保持诚信自律,有人说诚信自律是什么?那么我告诉你，我认为诚信自律是指在自主认知前提下，学生对通过学习获得知识成果而形成的精神良知和行为操守。但是，它不是终极追求，只是最低要求。所以,我们作为学生会成员必须在保证学习成绩不下降的情况下，做好学生会的各项工作，完成组织交代的各项任务。 我在学生会工作了一年多了，对于工作经验和如何处理学习与学生
14、会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些,下面是我的一些可以说是经验吧,和同学们分享一下: 第一，我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识，单一地操练习题,被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑,对所学的内容能够进行总结,对所学的方法能够反思,对未知的领域敢于探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值，为学校和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上,各级领导和老师十分重视学风建设，倡导学生主动学
15、习,提倡同学们全面、和谐的发展。 第二,我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练，尤其是我们作为学生会成员,不论做什么事,都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步;同学们更加不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触,多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。在大学生活里，学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风
16、采！ 第三，我们应该“学会做人”。大学时代,我们就是要使个人素质日渐完善,自我人格健全发展。作为大学学生会成员,我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对同学负责,对学校和社会负责,更要对自己负责！下面我还有几点建议，希望同学们能够把这些记在心里，并且能够认真遵守：一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来,从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯，上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。 三、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，健康上网,诚实守信,遵守校风校纪
