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1、人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们应该尊重（ ）。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部2.气象灾害预警信号是严重级别，用（ ）表示。A.橙色B.红色C.黄色3.下面关于“倾听”的说法不正确的是（ ）。A.综合大家的意见，才能更加全面B.只有自己的看法才是正确的C.不是所有的事情都有对错之分D.多听他人的意见，才能集思广益4.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心5.下列行为不属于污染环境的是（ ）。A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中B.造纸厂把废水排到河水中C.人们口
2、中呼出的气体6.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（ ）。A.善于反思的人就一定能走向成功B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智7.（ ）是一种自我完善的方式。A.内心活动B.计划C.反思D.行动8.如果老师误解了自己，应该（ ）。A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩解9.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（ ）等。A.地热发电B.海浪发电C.风能发电D.生物能10.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（ ）A.29%B.56%C.71%二.填空题(共
3、10题，共50分)1.（ ）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（ ）更蓝，（ ）更绿，（ ）更清。2.“金无（ ），人无（ ）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（ ）的心，学会（ ）他人，其实也是（ ）可能犯错误的自己。3.拥有一颗宽容的心，学会（ ），其实也是原谅可能犯错误的（ ）。4.宽容是有限度、有（ ）的。5.具备（ ）意识、（ ）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。6.在生活中，我们会遇到（ ）的人，其中很多人是我们非常（ ）的。7.尊重他人还要能够维护他人的（ ），推己及人，让别人觉得舒服。8.除了（ ）的原因外，人类在生产生活中（ ）的行为也会诱
4、发或加重自然灾害。9.雷电交加时，不可以在（ ）下避雨。10.为了有效的（ ），实现（ ），世界各国通过（ ），（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（ ）列为基本国策。三.判断题(共10题，共20分)1.在地球上陆地面积大于海洋面积。（ ）2.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（ ）3.毁损水库大坝是违法行为。（ ）4.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（ ）5.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（ ）6.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（ ）7.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（ ）8.每个人都是独一无二的
5、个体，都应当得到尊重。（ ）9.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（ ）10.地球是我们人类生存的空间之一。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日 5月31日世界地球日 2月2日世界环境日 4月22日世界禁烟日 6月5日五.简答题(共5题，共37分)1.经常反思对我们有什么好处？2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？3.生活中离不开反思，反思的方法有哪些？4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？5.说一说宽容对我们的生活有什么影响？六.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到
6、文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.材料题(共2题，共20分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是
7、一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？八.综合题(共1题，共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽
8、了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.D10.C二.填空题1.保护环境；天；山；水2.足赤；完人；宽容；原谅；原谅3.原谅他人；自己4.原则5.防灾避险；自护自救6.不同；尊重7.自尊心8.自然；不合理9.大树10.保护地球；可持续发展；签订协定；制定法律；环境保护三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.
9、连线题1.如图:五.简答题1.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。2.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。3.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。4.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我
10、们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。七.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）小学生反思：要学会识
11、别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。八.综合题1.（1）宽容（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
