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1、实用文档Word格式、可编辑打印小学六年级班级工作总结精选16篇 学校六班级班级工作总结精选16篇 学校六班级班级工作总结 篇1 时间荏苒，这学期即将过去，劳碌中感到了生活的充实，享受到了班主任的苦和乐。下面就这学期的班主任工作做如下总结： 一、科学管理，爱导航 进入六班级，这班同学懂事了许多，我彻底放权让同学自我管理。开学初，我在班内重新竞聘班干部，充实班委的力气，充分发挥同学的潜力。施行宋校长在德育方案中提到的“人人有事做，事事有人做的班级管理方法，根据学校指导的分工方法，将班干部职责详细细化，我将其实行表格的形式，打印出来张贴在教室的醒目位置。开头的时候，同学不熟识自己的职责，也不知道如
2、何参加管理，前一个月，我几乎每天7：20准时到校，指导负责早读时间的学习委员和当天的值日班长如何管理好;中午我和他们一起共餐，观看午餐时间存在的问题，指导管理的同学该留意的问题;每天下午离教室前非常钟，由当天值日班长在全体同学面前，汇总汇报这一天的各项管理状况，如眼保健操谁说话了，午休谁迟到了，路队上谁出问题了;谁在课堂上被老师表扬了，谁在管理时尽职尽责学校每周的?周方案?成了班长的指挥棒，经过一段时间的培训指导与理论，班级的一切管理有条不紊地顺当进展，同学的在校生活节奏有序，我也轻松多了。 允许他们犯错误，宽容对待，爱导航，让同学转变了扯谎的不良做法。这学期，我觉察有的孩子犯了错误不敢成认，
3、间或还搞个恶作剧，更让我头痛的是，做了错事找到他面前还扯谎，错上加错。以前，其中一个很少写作业，组长找他要作业，他总是强词夺理：要么“忘家里了，要么“把课本忘教室了，要么“我写了，不知道哪去了等一大堆理由，后来，我找他谈话，并在班里公开的讲：“人无完人，金无足赤何况我们同学还是未成年的小孩子，做错了不要紧，重要的是知错就改。孩子们听了很受启发，从今，不完成作业的现象少了，损坏公物，自觉主动找老师的多了，随地扔垃圾的少了，捡了东西交公的多了孩子们的意识变了，素养进步了。 二、欢乐成长，超自我 这学期，我和孩子们一起商榷的主题是：欢乐成长，超越自我。我的目的是：在完全确保孩子们平安的状况下，仔细做
4、好同学思想训练工作，根据学校每周的主题班队会的要求，加强班级管理、思想训练，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的方法，在室内墙壁评比栏内通过形象的大树，施行奖优促差，典范示范，每周小结时，根据状况，组长给组员添加叶子或果实;月评比时，组与组之间进展评比，优胜组加闪光的五星。就这样，班内呈现出你追我赶的良好气氛，犹如那棵棵大树，枝繁叶茂，硕果累累。所以，通过这学期的努力，真正做到了班训中提到的：静，净，敬，竞，为同学创设了一个文静清静、宽松和谐的学习气氛。 我和同学们共处的这三年中早就觉察，这_个孩子很聪明，大多数孩子习惯已经很好，就是因为个别同学还存在问题，导致了班级管理费心费力。通过与各科
5、老师沟通，也理解到这几个孩子很特殊，作为班主任，应觉察问题准时对症下药，我课下找他们谈心，特殊的就与家长沟通，并连续每天记录班级日记，对于_、_这样的同学，我也在网上请教过心理训练专家，班级管理成了我用心讨论的课题。经过这学期的渐渐引导，爱，让我翻开了他们心灵的窗户。有时这几个特别的孩子主动跟我说，也想好好做，但有时掌握不住自己，我也不再生气，终究孩子的自制力差点。渐渐地，这几个孩子行为有所收敛，思想有所转变。特殊是_，自从前段时间开了家长会以来，简直是判假设两人，妈妈也特别兴奋孩子的转变。如今，尽管班级量化有时还是处于最低档，但我心不再那么沉重，因为我进展过纵向比较，也理解过任课老师，这几个
6、孩子各方面进步很大，班级的整风光貌也转变不小，孩子们的集体荣誉感特强，听到班级量化分高了，他们发自内心的兴奋。 三、学优补缺，共帮扶 这学期，学校施行“有效导学，高效课堂，让班内学习参差不齐的孩子得到了互助，孩子们由不熟识这种形式的课堂教学，到自主学习、探究，养成了良好的学习习惯。小组内的四个孩子有的数学优秀，有的英语很棒，有的语文精彩，所以不管课堂、课下都仔细负责，急躁关心其别人。还有部分孩子除了组内关心外，还有特地的一对一帮扶对象，经过这学期的帮扶学习，班里的学困生不断转化，课堂纪律也好了，更重要的是享受到了学习的乐趣。 总之，我们学校和谐、美妙的环境转变了我，指导、老师那民主、团结的师德
7、影响了我，让我在这里幸福地工作着，虽然有时任务较重，但心里上还是比较轻松、开心的。这学期所获得的成果，离不开指导、老师对我的支持，在此深表感谢!当然也有圆满缺乏的地方，我将再接再厉。 延长阅读 下学期学校六班级教学工作总结 总结是教学的谎话，是对指导好心的哄骗。对同学的冷淡，对职业的倦怠，对常规的敷衍，没完没了的下载与复制，照样能装出一个“优秀的老师状，一如今冬的雪，看外表银妆素裹，消融后，狼籍一片，草草整理整理，权当本期的总结赘述如下： 一、深钻教材，理解学情制定实在可行的教学方案。 由于本期我由数学转为科学，实乃新手上路，骤感压力剧增。本期开学初，我与所带六班级三个班的班主任理解相应班级同
8、学学习状况，并深钻教材，熟识大纲要求，在开学第一周制定好了教学方案。 二、仔细备课、上课，按常规严格要求自己。 本期教材是由原来的自然改版为如今的科学，从内容和编排上作了相当大的变更，为使同学易学易懂，我首先在备课上狠下功夫，注意备课质量。课堂上我侧重敏捷的教法，注意突出重点，打破难点与培育同学的力量，向课堂40分钟质量，较好地完成了本期的教学任务。此外我还采纳了电子备课，取别人之长，并从班级同学实情动身，进展二次加工，收到了不错的效果。 三、加强试验教学，突出试验教学在科学教学中的主导地位。 试验教学是科学教学的重点，是同学探究、讨论、觉察问题得出结论的主要途径。本期我主要从以下几方面做好了
9、试验教学： 一是备齐试验所需器材。添齐了试验室本期试验所必需的器材、强化平安训练。应将防溺水训练作为重要的平安训练内容，并针对各种可能发生的状况，通过报纸、播送站、宣扬栏、黑板报、班会课等多种渠道，对同学进展防溺程度安训练，进步同学防溺水的 警觉性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃命的力量;加强对家长的宣扬训练，准时协作政教处发放各种平安训练通知，提示节假日和放学时间防同学滑冰溺程度安留意事项，使家长实在负起监护人的责任。 削减使用 和手提 。 (5)切勿滑冰或从事其它水上运动，不宜进展室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动)，分开水面以及其它空旷场地，查找地方躲避。 (6)切勿站立于山
10、顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。 (7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。 (8)在原野无法躲入有防雷设施的建筑物时，应远离树木和桅杆。 (9)在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球等扛在肩上。 (10)不宜骑自行车。 三、交通平安训练 训练同学遵守交通规章，红灯停，绿灯行，过公路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通平安学问，使同学更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。 四、食品卫生平安训练 应训练同学养成良好的安康行为，平常多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新奇蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住病从口入关。要训练同学留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要听凭去小摊店买一些不干净的零食，不要吃太多的冰激凌，应时刻留意饮食卫生。 一个学期完毕了，在同学们和老师的努力下，全班无一例平安事故发生.但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲，时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担忧全的事故发生. 1
